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Conceptos básicos profesionales
Parte 1 Teórica básica Conocimiento
p>1. Dominar el contenido
(1) Clasificación de edificios
(2) Lectura y dibujo de planos de construcción
(3) Medición de la construcción Conocimientos básicos
(4) Uso de herramientas y equipos de construcción de uso común
2 Contenido familiar
(1) Características de estrés de los básicos. componentes de la construcción de viviendas
p>
(2) Estructura básica de los edificios
(3) Conocimientos básicos de resistencia sísmica de las estructuras de los edificios
3. Comprensión del contenido
(1) Ingeniería de defensa aérea civil Conocimientos básicos
(2) Diez nuevas tecnologías del Ministerio de Construcción (2005)
(3) Tipos y proyectos de productos y tecnologías promovidos, restringidos y eliminados por el Ministerio de la Construcción
(4) Propiedades técnicas y aplicaciones de los principales materiales de construcción
Parte 2 Reglamentos de ingeniería de construcción y conocimientos relacionados
1. Dominar el contenido
(1) Categorías de normas de construcción de ingeniería
(2) Disposiciones relevantes de la "Norma uniforme para la aceptación de la calidad de proyectos de construcción "GB50300-2001
(3) Disposiciones pertinentes de las disposiciones obligatorias para la construcción de ingeniería (parte de construcción de viviendas)
(4) Disposiciones pertinentes sobre la garantía de calidad de los proyectos de construcción
(5) Disposiciones de la Ley de Protección contra Incendios sobre prevención de incendios en actividades de construcción de ingeniería
II. Familiarizado con el contenido
(1) Contenido principal del Reglamento de Gestión de Calidad de Proyectos<. /p>
(2) Responsabilidad legal por violaciones de las disposiciones obligatorias de la construcción del proyecto (parte de construcción de viviendas)
(3) Las principales responsabilidades y obligaciones de las empresas constructoras en la gestión de la seguridad de la producción
(4) El contenido principal de las normas sobre gestión de seguridad de la producción en proyectos de construcción
3 Comprender el contenido
(1) Disposiciones relevantes sobre la presentación de finalización
(2) Principales contenidos de la Ley de Construcción en materia de licencias de construcción y contratación de proyectos de construcción
(3) Asuntos relevantes en la licitación y licitación de proyectos de construcción Disposiciones
( 4) Contenidos principales del contrato de construcción
Parte 3 Gestión del proyecto de construcción
1 Dominar el contenido:
(1) Conocimientos básicos de gestión de recursos
p>
(2) Composición de las partidas de costos del proyecto de construcción e instalación
(3) Aceptación de calidad del proceso de construcción
(4) Aceptación y presentación de finalización de calidad de ingeniería p>
(5) Bases para la aceptación de la calidad del proyecto
(6) Clasificación y métodos de manejo de los accidentes de calidad de la construcción
(7) Método de construcción Medidas para el control del progreso
2. Contenido familiar
(1) Los objetivos y tareas de la gestión del proyecto del grupo de construcción
(2) Las principales formas de controlar la calidad del proceso de construcción y métodos
(3) Condiciones para el inicio del proyecto
(4) Requisitos para la construcción civilizada y la protección del medio ambiente
3. p >
(1) Concepto, naturaleza del trabajo, tareas y métodos de trabajo de la supervisión de proyectos de construcción
(2) Relación entre calidad de construcción, período de construcción y costo
Práctica profesional
p>
1. Contenidos clave a dominar:
(1) Método de aceptación de la calidad de la construcción
(2) Contenido y requisitos de los datos técnicos de la construcción. (DBJ01-51-2003)
(3) Contenidos principales de la gestión de calidad técnica del proyecto
(4) Plan de construcción, contenido y requisitos de preparación del informe técnico y objetos aplicables
(5) Negociación del proyecto Tramitación y gestión de cambios
(6) Requisitos para la construcción estacional (temporada de lluvias, invierno)
(7) Elementos para la aceptación de la construcción oculta del proyecto
(8) Procedimientos principales para la inspección del proyecto y de los materiales
2. Contenido familiar:
( 1) Contenido principal de la preparación de la construcción
(2) Métodos de control previo de la calidad de la construcción
(3) Tipos de construcción fluida
(4) Secuencia de construcción Principios de determinación
(5) Método de elaboración del cronograma de construcción
(6) Diseño del plano de construcción y cálculo del consumo de agua y electricidad
3. comprender:
(1) Cooperación entre diversas disciplinas en el sitio de construcción
(2) Cooperación con las unidades de construcción, supervisión y supervisión
(3) Construcción Gestión de la información de proyectos de ingeniería
(4) La relación entre la calidad del proyecto y el control de costes
(5) Conocimientos relacionados con la propiedad intelectual
1.
2. Clasificación de los derechos de propiedad intelectual
3. Derecho de propiedad intelectual
4. Definición y clasificación de los derechos de patente
5. Definición de marcas
6. Definición de derechos de autor y derechos de autor
7. Procedimientos de solicitud de patentes y marcas
8.
Lo anterior es el programa de estudios para el examen de ingeniero asistente de Beijing en 2009. Por favor, ayúdenme a responderlo. ¡Muchas gracias! Si respondes más preguntas, obtendré tantos puntos como quieras
Preguntante: leadertd - Supervisor en prácticas nivel 5
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Respuesta*** 1
El campus es un lugar público con una alta concentración de personas. Hay muchos instrumentos de enseñanza, costosos equipos de investigación científica y un gran consumo de energía. Hay muchos tipos de pruebas, proyectos de pasantías y materiales inflamables. Una vez que ocurre un accidente de incendio, tendrá un impacto y una pérdida enormes, que afectarán directamente el progreso normal de la docencia y la investigación científica. Por lo tanto, nuestra escuela ha otorgado gran importancia al trabajo de prevención de incendios en el campus durante muchos años y siempre ha puesto el trabajo de prevención de incendios en la cima de todo el trabajo preventivo. La prevención de incendios escolares es un trabajo incansable y a largo plazo. Aprender conocimientos sobre protección contra incendios es una lección indispensable para los estudiantes de secundaria durante sus estudios en la escuela.
Con el fin de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios, aclarar las responsabilidades de seguridad contra incendios y facilitar que los estudiantes aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios, hemos compilado este "Conocimiento común sobre seguridad contra incendios para estudiantes de secundaria". El contenido de este libro incluye principalmente: conocimientos básicos sobre incendios, conocimientos básicos sobre extintores, métodos iniciales de extinción de incendios, conocimientos sobre evacuación del personal y escape en caso de incendio, preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección contra incendios, etc. También recopila casos de incendios en el campus, pruebas de competencia de conocimientos sobre seguridad contra incendios. preguntas, etc El propósito es permitir que los estudiantes de secundaria aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios, se familiaricen con las características de desempeño de los equipos de extinción de incendios, dominen las habilidades de extinción, evacuación y escape de incendios, mejoren sus habilidades de autoprevención y autorrescate y prevengan la escuela. incendios estudiando este libro. Al mismo tiempo, también proporciona materiales de aprendizaje y promoción para estudiantes y bomberos voluntarios de estudiantes de secundaria. Esperamos que a través del estudio de los conocimientos sobre seguridad contra incendios, los estudiantes puedan lograr "tres comprensiones y tres habilidades", es decir, comprender los peligros del incendio, comprender los métodos de extinción de incendios y comprender las medidas de prevención de incendios: poder informar una alarma de incendio y poder utilizar un extintor, escapará y se salvará.
“Los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y las responsabilidades son más pesadas que el Monte Tai”. Espero que los estudiantes asuman conscientemente las responsabilidades y obligaciones del trabajo de prevención de incendios en el campus, aprendan más y dominen los conocimientos sobre protección contra incendios, cumplan con varios sistemas de prevención de incendios y participen activamente en el trabajo de protección contra incendios en el campus, para que nuestra escuela forme una comunidad de "todos". se preocupa por la protección contra incendios y presta atención a la prevención de incendios en todas partes ". La situación de la prevención y el tratamiento grupales puede reducir o evitar fundamentalmente la ocurrencia de accidentes por incendios en el campus.
(1) Definición de combustión
La combustión, comúnmente conocida como fuego, se refiere a la reacción exotérmica entre combustibles y oxidantes, generalmente acompañada de fenómenos de llama, luz y/o humo.
La combustión tiene tres características: reacción química, liberación de calor y luminiscencia.
(2) Condiciones para la combustión
Condiciones necesarias para la combustión: la ocurrencia y desarrollo del proceso de combustión de sustancias debe tener las siguientes tres condiciones necesarias, a saber: combustibles, oxidantes y temperatura. (fuente de ignición). Sólo cuando estas tres condiciones se cumplen al mismo tiempo puede ocurrir la combustión. No importa qué condición falte, la combustión no puede ocurrir. Sin embargo, la combustión no ocurre necesariamente si las tres condiciones anteriores existen al mismo tiempo. Estos tres factores deben interactuar entre sí para que se produzca la combustión.
1. Combustibles: Cualquier sustancia que pueda reaccionar químicamente con el oxígeno u otros oxidantes del aire se llama combustibles. Los combustibles se dividen en tres categorías: combustibles gaseosos, combustibles líquidos y combustibles sólidos según su estado físico. La mayoría de las sustancias combustibles son compuestos que contienen carbono e hidrógeno. Algunos metales como el magnesio, el aluminio, el calcio, etc. también pueden arder en determinadas condiciones. También hay muchas sustancias como la hidracina y el ozono que pueden emitir luz por su propia descomposición a altas temperaturas. . y calor.
2. Oxidante: Se llama oxidante a una sustancia que ayuda y apoya la combustión de combustibles, es decir, una sustancia que puede sufrir una reacción de oxidación con los combustibles. El oxidante en el proceso de combustión es principalmente oxígeno libre en el aire. Además, también se pueden utilizar flúor, cloro, etc. como oxidantes en la reacción de combustión.
3. Temperatura (fuente de ignición): se refiere a la fuente de energía que suministra la reacción de combustión entre los combustibles y el oxígeno o aceleradores de la combustión. La común es la energía térmica y otras energías térmicas convertidas a partir de energía química, energía eléctrica, energía mecánica, etc.
4. Reacción en cadena: En la combustión de materiales inflamables se produce una reacción en cadena. Cuando una sustancia combustible se calienta, no sólo se vaporiza, sino que las moléculas de la sustancia combustible sufren descomposición térmica para producir radicales libres. Los radicales libres son una forma química altamente reactiva que puede reaccionar con otros radicales libres y moléculas para continuar con la combustión. Esta es una reacción en cadena de combustión.
Condiciones suficientes para la combustión: (1) una cierta concentración de combustibles; (2) un cierto contenido de oxígeno: (3) una cierta energía de ignición; (4) una reacción en cadena desinhibida. Por ejemplo: la energía mínima de ignición de la gasolina es 0,2raj y la del éter es O. 19 mJ, el metanol es 0,215 mJ. Para la combustión sin llama, las tres primeras condiciones existen simultáneamente e interactúan, y se producirá la combustión. Para la combustión con llama, además de las tres condiciones anteriores, existen radicales libres no inhibidos (radicales libres) durante el proceso de combustión, formando una reacción en cadena para que la combustión pueda continuar, que también es una de las condiciones suficientes para la combustión.
(3) Tipos de combustión
Según las condiciones de su formación y las características de ocurrencia instantánea, la combustión generalmente se divide en cuatro tipos: repentina, incendio, combustión espontánea y explosión. .
La ignición repentina es un fenómeno de combustión en el que una sustancia puede extinguirse en un instante al exponerse al fuego.
El fuego es un fenómeno en el que sustancias combustibles en el aire entran en contacto con una fuente de fuego cuando alcanzan una determinada temperatura, comienzan a arder con llamas y pueden continuar ardiendo después de que se retira la fuente de fuego. .
La combustión espontánea es la combustión de materiales combustibles debido al calor o al autocalentamiento sin la acción de chispas externas, llamas u otras fuentes de fuego.
Una explosión es un fenómeno en el que la temperatura, la presión o ambas aumentan simultáneamente debido a una rápida reacción de oxidación o descomposición de una sustancia. Las explosiones se pueden dividir en: explosiones físicas, explosiones químicas y explosiones nucleares.
Una explosión física es una explosión que se produce cuando un líquido se convierte en vapor o un gas se expande rápidamente, provocando un rápido aumento de presión y superando con creces la presión máxima del recipiente. Como la explosión de calderas de vapor; bombonas de gas licuado, etc.
Una explosión química es una explosión que se produce debido a una reacción química de la propia sustancia, produciendo una gran cantidad de gas y alta temperatura. Como la explosión de explosivos, la explosión de gas inflamable, vapor líquido y mezcla de polvo y aire, etc. Las explosiones químicas son el foco de la prevención de explosiones en el trabajo de extinción de incendios.
Además del contacto directo con la llama, la propagación del calor suele extenderse hacia el exterior de tres formas: conducción de calor, radiación de calor y convección de calor.
(4) Definición de incendio
El fuego se refiere al desastre causado por una quema incontrolada en el tiempo o el espacio. El fuego es principalmente un fenómeno social, y las principales causas de los incendios se pueden resumir en tres aspectos. El primero es el comportamiento inseguro provocado por el hombre (incluido el incendio provocado); el segundo es el estado inseguro de los materiales; el tercero son los defectos en la tecnología del proceso; El comportamiento humano inseguro es el factor principal.
(5) Clasificación de los incendios
Los incendios se pueden dividir en cinco categorías: A, B, C, D y E en función de las características de combustión de los materiales.
Incendio clase A: se refiere al incendio de material sólido. Esta sustancia suele ser de naturaleza orgánica y generalmente produce brasas brillantes cuando se quema.
Como leña, carbón, algodón, lana, lino, papel y otros fuegos.
Incendio clase B: se refiere a incendios de líquidos y de materiales sólidos fundibles. Como gasolina, queroseno, diésel, petróleo crudo, metanol, etanol, asfalto, parafina y otros incendios.
Incendio clase C: se refiere al fuego de gas. Como gas, gas natural, metano, etano, propano, hidrógeno y otros incendios.
Fuego clase D: se refiere al fuego de metales. Como potasio, sodio, magnesio, aleaciones de aluminio y magnesio y otros incendios.
Incendio clase E: se refiere a incendios provocados por objetos cargados eléctricamente, instrumentos de precisión y otras sustancias
(6) Nivel de fuego
De acuerdo con las normas nacionales " Reglamento de Gestión de Estadísticas de Incendios", los incendios se pueden dividir en incendios extremadamente grandes, incendios importantes e incendios generales.
Incendio extraordinario: Si ocurre una de las siguientes condiciones, es un incendio extremadamente severo: más de 10 personas mueren (incluyendo el número original, el mismo a continuación más de 20 personas resultan gravemente heridas); más de 20 personas mueren o resultan gravemente heridas; más de 50 hogares se ven afectados; las pérdidas directas de propiedad superan el millón de yuanes.
Incendio mayor: Un incendio mayor se produce cuando se produce una de las siguientes circunstancias: mueren más de 3 personas (incluyendo el número original, el mismo a continuación): más de 10 personas resultan gravemente heridas: más de 10 personas mueren o resultan gravemente heridos; más de 30 hogares se ven afectados: la pérdida directa de propiedad supera los 300.000 yuanes.
Incendio general: Un incendio que no cumple las dos primeras condiciones es un incendio general.
(1) Tipos de extintores
Existen muchos tipos de extintores, los cuales se pueden dividir en portátiles y de tipo carro según sus métodos de movimiento; extintores según la fuente de energía para impulsar el agente extintor: tipo de botella de almacenamiento de gas, tipo de almacenamiento a presión, fórmula de reacción química: según el agente extintor cargado, se puede dividir en: espuma, polvo seco, haloalcano, carbón. dióxido, ácido y álcali, agua limpia, etc.
(2) Cómo utilizar los extintores
1. Cómo utilizar un extintor de dióxido de carbono
Al extinguir un incendio, simplemente levante o lleve el extintor al lugar del incendio, colóquelo a unos 5 metros de distancia del objeto en llamas, retire el seguro pasador, sostenga la manija en la raíz de la bocina y sostenga firmemente la manija de presión de la válvula de apertura y cierre con una mano. Para los extintores de dióxido de carbono sin mangueras rociadoras, la bocina debe elevarse entre 70 y 90 grados. Cuando lo utilice, no agarre directamente la pared exterior del altavoz o el tubo conector de metal con las manos para evitar que se congelen. Al extinguir un incendio, cuando el líquido inflamable arde en forma fluida, el usuario rocía el chorro de agente extintor de dióxido de carbono hacia la llama de cerca a lejos. Si se quema líquido inflamable en el recipiente, el usuario debe levantar la bocina. Rocíe en el recipiente en llamas desde la parte superior del recipiente. Sin embargo, el chorro de dióxido de carbono no puede impactar directamente la superficie del líquido inflamable para evitar que el líquido inflamable salga corriendo del recipiente y expanda el fuego, dificultando la extinción del fuego.
Cuando utilice un extintor de dióxido de carbono, al usarlo al aire libre, debe optar por rociar en dirección contra el viento. Cuando se utiliza en un espacio interior pequeño, el operador debe salir rápidamente después de extinguir el fuego para evitar la asfixia.
2. Cómo utilizar el extintor portátil 1211
Al utilizarlo, se debe llevar el asa del extintor o llevar el extintor al hombro hasta el lugar del incendio. Coloque el extintor a unos 5 metros de distancia del lugar de combustión, primero saque el pasador de seguridad, sostenga la manija de apertura con una mano y sostenga la boquilla en el extremo frontal de la manguera rociadora con la otra mano. Si el extintor no tiene manguera rociadora, puede sujetar la manija de apertura con una mano y sujetar el anillo inferior del extintor con la otra. Primero, apunte la boquilla al lugar donde se quema, sostenga firmemente la manija de apertura y deje que el extintor rocíe. Cuando el líquido inflamable que se está extinguiendo arde de manera fluida, el usuario debe apuntar a la raíz de la llama de cerca a lejos, barrer hacia la izquierda y hacia la derecha y empujar hacia adelante rápidamente hasta que la llama se apague por completo. Si se está quemando un líquido inflamable en el recipiente, siga el fuego moviéndolo hacia la izquierda y hacia la derecha. Cuando el fuego sale del recipiente, el chorro debe seguir al fuego y cortar hasta que se extinga por completo. Sin embargo, se debe tener cuidado de no rociar el chorro directamente sobre la superficie del líquido en llamas para evitar que el impulso del agente extintor expulse el líquido inflamable del recipiente y expanda el fuego, dificultando la extinción del fuego. Si está combatiendo un incendio inicial que involucra materiales sólidos inflamables, dirija el chorro hacia las brasas ardientes, use una máquina de llama para apagarlo y tome medidas oportunas para evitar que se vuelva a encender.
El extintor de incendios 1211 no se puede utilizar boca abajo ni acostado, de lo contrario el agente extintor no saldrá disparado. Además, cuando se utiliza al aire libre, se debe optar por rociar en dirección contra el viento: al extinguir un incendio en una habitación pequeña, el operador debe evacuar rápidamente después de extinguir el fuego, porque el agente extintor de incendios 12ll también tiene un cierto grado de toxicidad para prevenir daños al cuerpo humano.
3. Cómo utilizar el extintor tipo carro 1211
Al extinguir un incendio, normalmente lo accionan dos personas. Primero empuje o tire del extintor hasta el lugar del incendio, deténgalo a unos 10 metros de distancia del lugar. lugar en llamas, y una persona suelta rápidamente la manguera rociadora. Sujete firmemente la pistola rociadora y apunte al punto en llamas; la otra persona abre rápidamente la válvula del extintor. El método de extinción de incendios es el mismo que el del extintor portátil 1211.
4. Cómo utilizar un extintor de polvo portátil
Al apagar un incendio, puedes correr rápidamente al lugar del incendio con el extintor en la mano o en el hombro y dejarlo a unos 5 metros. lejos del lugar de la quema. Si está al aire libre, debe optar por pararse en dirección contra el viento y rociar.
Si el extintor de polvo seco utilizado es del tipo botella de almacenamiento de gas, el operador debe sostener firmemente la pistola rociadora con una mano y levantar la manija de apertura de la botella de almacenamiento de gas con la otra mano. Si la botella de almacenamiento de gas se abre con un volante, gírela en sentido antihorario, gírela hasta la posición más alta y luego levante el extintor. Después de rociar el polvo seco, apunte rápidamente a la raíz de la llama y rocíe para extinguir el fuego. Si el extintor de polvo utilizado es del tipo de almacenamiento a presión, el operador primero debe quitar el pasador de seguridad en la manija de apertura, luego sostener la boquilla frontal de la manguera rociadora, presionar la manija de presión de apertura con la otra mano y abrir el extintor. para extinguir el fuego. Cuando utilice un extintor, presione siempre el mango con una mano y no lo suelte, de lo contrario se interrumpirá el rociado.
Cuando utilice un extintor de polvo seco para extinguir incendios de combustibles o líquidos inflamables, debe apuntar a la raíz de la llama y rociar. Si el fuego líquido que se está extinguiendo fluye y arde, debe apuntar a la raíz. raíz de la llama de cerca a lejos, y rocíe de izquierda a derecha hasta que el fuego se apague. Todas las llamas se apagaron. Si se está quemando un líquido inflamable en el contenedor, los usuarios deben apuntar a la raíz del incendio y balancearlo para cortar el césped, de modo que el flujo de polvo seco rociado cubra toda la abertura del contenedor. Cuando el incendio sale del contenedor, el usuario. Se debe seguir pulverizando hasta que se apague el incendio. Al extinguir un incendio de líquido inflamable en un recipiente, se debe tener cuidado de no apuntar la boquilla directamente a la superficie del líquido para evitar que el impacto del chorro provoque que el líquido inflamable salpique y expanda el fuego, dificultando la extinción del fuego. fuego. Si un líquido inflamable se quema en un recipiente de metal durante demasiado tiempo y la temperatura de la pared del recipiente es más alta que el punto de autoignición del líquido inflamable, fácilmente provocará una nueva ignición después de extinguir el fuego si se usa junto con un. extintor de espuma, el fuego se extinguirá mejores resultados.
Cuando se utiliza un extintor de polvo seco de fosfato de amonio para extinguir un incendio de combustible sólido, el rociado debe apuntar al punto de combustión más violento y barrer hacia arriba, abajo, izquierda y derecha. Si las condiciones lo permiten, el usuario puede sostener el extintor y rociarlo mientras camina alrededor del objeto en llamas, de modo que el agente extintor de polvo seco pueda rociarse uniformemente sobre la superficie del objeto en llamas hasta que la llama se extinga por completo.
5. Cómo utilizar un extintor de polvo seco tipo carro
El método de uso de un extintor de polvo seco tipo carro es el mismo que el de un extintor de polvo seco portátil.
El fuego inicial es pequeño y débil, por lo que es el mejor momento para utilizar un extintor para apagar el fuego. Por tanto, es muy importante configurar el extintor de forma correcta y razonable.
(3) Ámbito de aplicación de los extintores
Para combatir incendios de Clase A, puede elegir extintores de agua, extintores de espuma, extintores de polvo seco de fosfato de amonio y extintores de haloalcanos.
Para combatir incendios de Clase B, puede elegir extintores de espuma (los extintores de espuma química se limitan a extinguir disolventes no polares), extintores de polvo seco, extintores de haloalcanos y extintores de dióxido de carbono.
Para combatir incendios de Clase C se pueden optar por extintores de polvo seco, extintores de haloalcanos, extintores de dióxido de carbono, etc.
Para combatir incendios de Clase D, se pueden optar por extintores de grafito en polvo, extintores de polvo seco especiales o arena seca o virutas de hierro fundido.
Para combatir incendios vivos se pueden optar por extintores de polvo seco, extintores de haloalcanos, extintores de dióxido de carbono, etc. Los incendios activos incluyen incendios en los que los electrodomésticos, componentes electrónicos, equipos eléctricos (computadoras, fotocopiadoras, impresoras, máquinas de fax, generadores, motores, transformadores, etc.) y alambres y cables todavía están activos cuando se queman diariamente en el techo y la pared. Los artefactos de iluminación y los incendios causados por equipos que pueden cortar el suministro de energía automáticamente después de que se produce un incendio no deben incluirse en el alcance de los incendios vivos.
(4) La eficacia de los extintores para extinguir incendios
En comparación con la extinción del mismo fuego, la eficacia de diferentes extintores es muy diferente en cuanto a la cantidad de dióxido de carbono y espuma del fuego; los agentes extintores son mayores, el tiempo de extinción del incendio es mayor; la cantidad de agente extintor de incendios en polvo seco es pequeña y el tiempo de extinción del incendio es muy corto: la dosis de agente extintor de haloalquilo es moderada y el tiempo es un poco más largo que eso. de polvo seco. A la hora de configurarlo, se puede tener en cuenta de forma exhaustiva la importancia del lugar y los requisitos de velocidad de extinción.
(5) La temperatura ambiente del lugar de instalación del extintor de incendios
La temperatura ambiente del lugar de instalación del extintor de incendios tiene un impacto significativo en el rendimiento de pulverización y el rendimiento de seguridad del extintor de incendios . Hacia. Si la temperatura ambiente es demasiado baja, el rendimiento de pulverización del extintor se reducirá significativamente, lo que afectará la eficiencia de extinción de incendios; si la temperatura ambiente es demasiado alta, la presión interna del extintor aumentará y el extintor puede; explotar y herir a las personas. Por lo tanto, la temperatura ambiente del punto de ajuste del extintor debe estar dentro del rango de temperatura de funcionamiento del extintor.
(6) Grado de contaminación de los elementos protegidos por los extintores
Después de rociar agua, espuma y extintores de polvo seco, pueden ocurrir manchas de agua, contaminación por espuma y contaminación por polvo. En diversos grados, para equipos valiosos, instrumentos de precisión, reliquias culturales preciosas, equipos eléctricos de alta gama, etc., se deben utilizar extintores de incendios eficientes y limpios, como dióxido de carbono y alcanos halogenados, que son ineficientes y tienen efectos de tinción obvios. no estar equipado. Para artículos de menor valor, no es necesario considerar demasiado el impacto de la contaminación del agente extintor de incendios.
(7) Aptitud física del personal que utiliza extintores
El peso de los extintores varía, desde sólo 0,5 kilogramos hasta los grandes, que pueden alcanzar decenas de kilogramos. Esto debe tenerse en cuenta. a la hora de configurar los extintores, la edad, sexo, fuerza física, etc. de sus usuarios. Los lugares donde la mayoría de los usuarios son personas jóvenes y de mediana edad pueden equiparse con extintores de mayor nivel para ayudar a apagar los incendios rápidamente. En lugares como fábricas de ropa (principalmente trabajadoras), hospitales, escuelas primarias y residencias de ancianos, fábricas de asistencia social (trabajadores con defectos físicos), se deben equipar extintores más pequeños para facilitar el trabajo de extinción de incendios.
(8) Nivel de riesgo de incendio del lugar donde está instalado el extintor
Cuanto mayor sea el nivel de riesgo de incendio, menor será el área de protección del extintor monodosis. Para apagar el incendio inicial de forma cómoda y eficaz, se debe utilizar extintores con un nivel de extinción mayor. Por ejemplo, se pueden utilizar extintores grandes tipo carro en patios de almacenamiento y garajes. Para lugares con niveles de riesgo de incendio más bajos, como edificios de oficinas y edificios de enseñanza, se pueden usar extintores con niveles de extinción más pequeños para evitar desperdicios innecesarios.
(9) Configuración de extintores en el mismo lugar
Los métodos de funcionamiento de varios extintores son diferentes para facilitar el uso de múltiples extintores con el mismo método de funcionamiento. Para extinguir incendios con éxito, es mejor utilizar el mismo método de funcionamiento en el mismo lugar, extintores del mismo tipo o extintores que utilicen el mismo método de funcionamiento.
(10) Compatibilidad entre distintos tipos de extintores
Extintores incompatibles
┌——————┬—————— —— ——————————┐
│Tipo│ Extintor de incendios incompatible│
├——————┼———————— —— ——————┤
│Polvo y polvo seco│ Fosfato amónico, bicarbonato sódico, bicarbonato potásico│
├——————┼—— ———— ————┬——————┤
│Polvo seco y espuma│Bicarbonato de potasio, bicarbonato de sodio│Espuma de proteínas│
│ ├———— ——— ———┼——————┤
│ │Bicarbonato de potasio, bicarbonato de sodio│ Espuma química│
└——————┴—— ———— ————┴——————┘
Los diferentes tipos de extintores se llenan con diferentes agentes extintores. Al extinguir un incendio, diferentes agentes extintores pueden reaccionar, lo que no favorece el incendio. reacción de extinción. Por lo tanto, al elegir dos o más tipos de extintores, se deben utilizar extintores con agentes extintores compatibles.
(11) Mantenimiento de los extintores
Primero, el extintor debe colocarse en un lugar ventilado, seco y accesible, y la temperatura ambiente es preferiblemente de -5 ℃ ~ 45 ℃. .
En segundo lugar, los extintores de incendios deben evitar altas temperaturas, humedad y situaciones severamente corrosivas para evitar que los agentes extintores de polvo seco se aglomeren y se descompongan.
El tercero es comprobar si el polvo seco está aglomerado y si el gas de dióxido de carbono en la botella de almacenamiento de gas tiene una fuga. Verifique la botella de almacenamiento de gas de dióxido de carbono. La botella de almacenamiento de gas debe retirarse y pesarse para ver si el peso pesado es el mismo que el valor marcado en la botella de almacenamiento de gas. Si es más de 7 gramos menos que el valor marcado se deberá enviar al departamento de mantenimiento para su reparación. Si hay un manómetro, compruebe si su puntero apunta al área verde. Si el puntero está en el área roja, significa que la presión interna se ha filtrado y no se puede utilizar, y debe enviarse al departamento de mantenimiento para su reparación lo antes posible.
(12) Otras cuestiones que se deben considerar
En comparación con varios extintores, el extintor de haloalcano 1211 es el más caro, seguido del polvo seco de fosfato de amonio y el resto son relativamente más baratos extintores de dióxido de carbono El mayor volumen por unidad de nivel de extinción de incendios.
Para proteger la capa de ozono atmosférico, no se permite la instalación de extintores de haloalcanos en lugares no esenciales. Para la sala principal de computadoras y otros lugares con requisitos antivibración, no se permite el uso de extintores de tipo carro.
(1) Riesgos comunes de incendio
1. Riesgos de incendio en las aulas
(1) La puerta no está abierta o solo una puerta está abierta
(2) Utilice lámparas de alta potencia o aparatos de calefacción eléctrica para calentar cerca; objetos inflamables;
(3) Usar material didáctico electrónico en violación de los procedimientos operativos:
(4) Las líneas están viejas o sobrecargadas
(5) Fallas; almacenar artículos inflamables de acuerdo con las normas de seguridad.
p>
(6) Fumar y tirar colillas de cigarrillos en el aula.
2. Riesgos de incendio en el laboratorio
(1) Los artículos inflamables y explosivos en el laboratorio se almacenan incorrectamente o se rompen y se dispersan
(2) Se violan los procedimientos operativos durante el experimento; p>
(3) Falta de orientación específica durante el proceso experimental:
(4) Falta de medidas de prevención de incendios para proyectos experimentales
(5) Almacenamiento mixto de reactivos; .
3. Riesgos de incendio en bibliotecas
(1) Cortocircuitos en cables y equipos eléctricos
(2) Encendido accidental de cerillas, encendedores, etc.
( 3) Fumar, Tirar colillas.
(4) Los canales de evacuación no son fluidos.
4. Riesgos de incendio en dormitorios
(1) Uso de aparatos eléctricos de calidad inferior:
(2) Uso ilegal de equipos eléctricos de alta potencia, sobrecargando los circuitos
; C3) Conectar y tirar cables eléctricos en privado;
(4) Fumar en la cama:
(5) Encender velas y leer bajo el mosquitero
( 6) Usar sin permiso estufas de queroseno, estufas de gas licuado, estufas de alcohol y otros aparatos que puedan provocar incendio.
(7) Escombros quemados:
(8) Lámparas de mesa cerca de almohadas; y ropa de cama
(9) Coloque el cargador del teléfono móvil sobre la cama para cargarlo.
5. Riesgos de incendio en auditorios y salas de conferencias
(1) Cables viejos:
(2) Tirar colillas de cigarrillos
(3) Iluminación de alta potencia cerca de; la cortina o decoraciones inflamables;
(4) Uso ilegal de llamas abiertas;
(5) Puertas de seguridad y pasajes de evacuación bloqueados;
(6) Gravemente; Exceder el límite en el recinto Número nominal de personas.
(2) Prevención de incendios
1. Prevención de incendios en residencias de estudiantes
Se debe seguir estrictamente la seguridad contra incendios en las residencias de estudiantes
(1) No conectar cables indiscriminadamente
(2) No fumar ni tirar basura colillas de cigarro estando acostado en la cama
(3) No ocupar ni bloquear rutas de evacuación
(4) No quemar escombros en el edificio
( 5) No está permitido traer artículos inflamables y explosivos al dormitorio
(6) No está permitido utilizar equipos de calefacción eléctrica como "heat fast"
(7) Está no está permitido utilizar llamas abiertas como estufas de alcohol Electrodomésticos
(8) No está permitido cambiar el equipo de suministro de energía sin autorización
(9) No está permitido abandonar el dormitorio sin apagar el suministro eléctrico
(10) No está permitido dañar el extintor ni las instalaciones del extintor.
2. Prevención de incendios en aparatos eléctricos comunes
(1) Causas de incendios provocados por secadores de pelo y medidas de seguridad contra incendios
1) Causas de incendios provocados por secadores de pelo
Primero, los secadores de pelo son Cuando lo estaba usando, lo dejé porque tenía otras cosas que hacer (como contestar el teléfono, alguien tocando la puerta para abrir, etc.), así que puse el secador de pelo sobre la madera. mesa y me olvidé por completo de usar el secador de pelo. Como resultado, lo dejé por mucho tiempo, por lo que la alta temperatura de la carcasa del secador de pelo puede encender materiales combustibles.
En segundo lugar, si se produce un corte de energía cuando utiliza un secador de pelo y hace otras cosas o sale sin cortar el suministro eléctrico, el cable calefactor del secador de pelo se calentará durante mucho tiempo después. se restablece la energía y la temperatura aumentará, provocando un incendio.
2) Medidas de seguridad contra incendios del secador de pelo:
En primer lugar, la toma de corriente y los cables deben cumplir con los requisitos de seguridad contra incendios, y las conexiones deben estar apretadas y seguras.
En segundo lugar, tenga cuidado de no golpear, dejar caer o desmontar el secador de pelo para evitar dañar el elemento calefactor y el dispositivo de aislamiento, provocando fugas o incluso un cortocircuito, provocando un incendio.
En tercer lugar, las personas no pueden dejar el secador de pelo cuando lo utilizan y mucho menos colocarlo sobre bancos, sofás, colchones y otros materiales combustibles.
En cuarto lugar, asegúrese de cortar el suministro eléctrico inmediatamente después de su uso.
(2) Causas de los incendios provocados por lámparas incandescentes y medidas de seguridad contra incendios
1) Causas de los incendios provocados por lámparas incandescentes:
Primero, la temperatura de la superficie La cantidad de bombillas incandescentes es muy alta, pudiendo quemar materiales combustibles en contacto con ellas o junto a ellas. En condiciones generales de disipación de calor, la temperatura de la superficie de una bombilla incandescente aumenta a medida que aumenta su potencia. Por ejemplo, las temperaturas de la superficie de las bombillas de lámparas incandescentes con potencias de 40 vatios, 100 vatios y 200 vatios pueden alcanzar 50-60 °C, 170-200 °C y 160-300 °C respectivamente. Por ejemplo, la madera, el papel, el algodón, la leña, etc. tienen puntos de ignición muy bajos. Si están cerca de una bombilla que esté encendida, se incendiará fácilmente. Las pruebas han demostrado que si se coloca una lámpara incandescente de 200 vatios cerca de una caja de madera, puede hornear la caja de madera en menos de una hora; si se coloca cerca de una chaqueta acolchada de algodón, provocará un incendio en sólo una hora; 5 minutos. Cuanto mayor es la potencia de la bombilla, cuanto más tiempo permanece encendida, mayor es la temperatura de la superficie de la bombilla y menor es el punto de ignición de los combustibles. Cuanto más cercana es la distancia entre los dos, más fácil es provocar. combustión.
En segundo lugar, debido a que el voltaje de la fuente de alimentación es demasiado alto, la potencia de la bombilla es demasiado grande, la capacidad de carga del cable es pequeña y el aislamiento envejece, lo que provoca que el cable se sobrecaliente y se produzca un cortocircuito. circuito y prenderse fuego.
En tercer lugar, debido a que el voltaje de la fuente de alimentación es demasiado alto, el filamento genera demasiado calor, lo que hace que el gas inerte dentro de la bombilla se expanda violentamente o que la bombilla con alta potencia y alta temperatura superficial se enfríe repentinamente. calentado, salpicado, sacudido, etc. La bombilla explota y trozos de vidrio y filamentos de alta temperatura salpican materiales combustibles, provocando un incendio.
En cuarto lugar, debido al mal contacto entre las piezas de contacto del portalámparas, puede producirse calentamiento e ignición cuando el portalámparas está mal conectado a la carcasa de vidrio, torcer el portalámparas puede provocar un cortocircuito y; provocar un incendio.
2) Medidas de seguridad contra incendios para lámparas incandescentes:
En primer lugar, se debe instalar la bombilla en un lugar seguro y adecuado, y se debe mantener una cierta distancia de prevención de incendios entre ésta y materiales combustibles. En lugares donde sea probable una colisión, la bombilla debe tener una malla metálica protectora o una cubierta de vidrio.
En segundo lugar, está estrictamente prohibido utilizar papel, tela u otros materiales combustibles para cubrir las lámparas, y no está permitido utilizar bombillas para calentar u hornear ropa debajo de la colcha.
En tercer lugar, no colgar bombillas en muebles de madera, puertas, marcos o cartones, ni empotrar bombillas en techos o techos. Al mover la lámpara de escritorio, mantenga una cierta distancia entre la bombilla y elementos inflamables como cortinas y mosquiteros.
En cuarto lugar, el voltaje de alimentación de las lámparas incandescentes no puede exceder su voltaje nominal. No toque la bombilla de trabajo con las manos mojadas o con un paño mojado para evitar que explote. Si la conexión entre el cabezal de la lámpara y la carcasa de vidrio está floja, no fuerce la bombilla. Si utiliza una bombilla de más de 150 vatios, no utilice base de baquelita para evitar el calor y el fuego.
En quinto lugar, los cables utilizados en las lámparas incandescentes deben tener excelentes propiedades de aislamiento. Los cables no deben estar cerca de la bombilla para evitar que el aislamiento del cable envejezca, se derrita y se queme debido al horneado prolongado. Se debe instalar un dispositivo de seguridad en la línea para proteger la línea. El interruptor no debe colocarse sobre el cable de tierra.
En sexto lugar, cuando se utilizan lámparas incandescentes, especialmente lámparas incandescentes de alta potencia, el tiempo de encendido continuo no debe ser demasiado largo y no se deben encender "luces constantes". Las personas deben recordar apagar las luces al salir o asistir a clase.
Las cortinas, visillos de puertas y otros materiales combustibles no deben colocarse directamente sobre tablas de madera u otros materiales combustibles.
(2) Después de encender el incienso casero repelente de mosquitos, se debe colocar en una palangana y colocarlo en el fondo con ladrillos.
(3) Al encender un fuego para repeler los mosquitos, alguien debe supervisarlo para garantizar que las personas escapen y el fuego se apague.
(4) Es mejor utilizar un "asesino de mosquitos" o un repelente de mosquitos electrónico por seguridad.