¿Qué tipo de profesor quiero ser?

¿Qué tipo de profesor quiero ser?

Recientemente he estado pensando en problemas en mi trabajo. La escuela en la que estoy es una escuela vocacional, y soy un maestro que imparte cursos culturales, creo que si estoy en la escuela media y secundaria, Incluso en la escuela primaria, las clases culturales se consideran las materias principales y son cursos a los que los estudiantes conceden gran importancia. Pero en las escuelas vocacionales, para los estudiantes aquí, los cursos culturales todavía sólo pueden equipararse con cursos menores. Para ellos, lo que vale la pena mencionar deben considerarse cursos profesionales. Si sigo enseñando matemáticas habrá poco desarrollo. Por eso quiero aprender otro curso profesional, esperando poder desarrollarme en otros aspectos. Además, la escuela también espera que los profesores puedan "avanzar" en muchos aspectos. Cuando le conté esta idea a mi colega, ella respondió: ¡Qué joven! Jaja, no puedo decir que esta maestra no se esfuerce por mejorar. Quizás las personas de cada grupo de edad tengan ideas diferentes. Ella tiene una familia y niños que cuidar. Su objetivo es hacer bien su trabajo y su familia. es su núcleo. No pude evitar preguntarme si mi idea fue impulsiva. Aprender un curso no es tan fácil. Hay que empezar sin saber nada y aprender lentamente. No es algo que se pueda hacer de la noche a la mañana. ¿Piensas lo mismo que ella? Soy una persona fuerte y nunca me rindo fácilmente. Creo que las mujeres también deberían tener sus propias carreras y creo que mientras estén dispuestas a pagar, lograrán resultados. Desde el momento en que comencé a trabajar como maestra, esperaba poder hacer lo mejor que pudiera para hacer un buen trabajo. También pensé en qué tipo de maestra quería ser. No espero tener muchos estudiantes en todo el mundo, y no espero que los estudiantes todavía te recuerden después de tantos años. Simplemente no quiero terminar mi vida así. una vida rica, y sólo quiero ser honesto contigo en el futuro, me dije, no importa cuál sea el resultado, al menos he trabajado duro y dedicado. He decidido hacer de la enseñanza mi carrera de por vida. Ahora solo quiero hacerlo bien. También me he fijado metas paso a paso. Espero poder avanzar paso a paso con los pies en la tierra. manera, pero a veces cuando me enfrentaba a esos estudiantes traviesos, me desanimaba y desanimaba y dudaba si todo lo que hacía valía la pena. Pero todo el mundo debería tener sueños. Sólo así la vida puede ser significativa y motivada. ¿Qué hace que esos maestros exitosos avancen? Al igual que cuando el maestro Wei Shusheng comenzó a trabajar, el ambiente era peor que el mío docenas de veces. confiar para seguir adelante y por qué persiste? Creo que es un sueño y una creencia. Esto no es algo que otros puedan darte. Es algo que buscas por ti mismo y solo puedes confiar en ti mismo. perseverar y completar. Por favor, cada uno de nosotros aferrémonos a nuestros sueños y cada maestro con un sueño pueda perseverar y seguir adelante.

¿Cómo convertirse en docente, qué certificado se requiere y cuál es el proceso?

1. Regístrese para el examen de certificado de calificación docente. Apruebe cursos profesionales y cursos de mandarín para recibir un certificado de calificación docente.

2. Después de obtener el certificado de calificación docente, debes registrarte para realizar el examen de selección de docentes en algunos lugares. Si desea trabajar en el distrito de Yuexiu, Guangzhou, debe inscribirse para el examen de selección de docentes en el distrito de Yuexiu, Guangzhou (muchas personas se inscribieron), primero una prueba escrita (si solo se contrata a 1 persona, entonces la entrevista estar en una proporción de 1:3 o 1:5, por lo que solo 3 o 5 personas aprobaron la prueba escrita). Luego viene la entrevista. (Tres o cinco personas pasan la prueba mediante conferencias, conferencias presenciales, etc., y una persona pasa la prueba). Quien finalmente apruebe el examen se convertirá oficialmente en profesor.

¿Qué clase de profesores deberíamos ser?

1. Sea un maestro diligente y que aprenda. Hoy es una era de rápidos cambios tecnológicos y una explosión de conocimiento. Es una era de espacio vital cada vez más estrecho y de competencia integral cada vez más feroz. Abogando por la capacidad, confiando en La era de poder comer. En esta era, hay muchas cosas desconocidas y desconocidas todos los días, y hay demasiado conocimiento que debe aprenderse y dominarse. Es posible que la teoría de ayer no pueda explicar la realidad de hoy y que la experiencia de hoy no pueda resolverla. los problemas del mañana. Hay un viejo dicho que dice que un cuchillo se oxida si no se afila y que una persona se queda atrás si no aprende. Ahora, como profesores, debemos aprender aún más. De lo contrario, si no estudias, o no estás dispuesto a estudiar, o no estudias en profundidad, o hay una desconexión entre el aprendizaje y la práctica, inevitablemente entrarás en pánico sobre las habilidades, talentos y conocimientos, para no hablar de ello. Mencione que si desea darles a los estudiantes un recipiente con agua, tendrá un conjunto de requisitos de agua.

Ya sea partiendo del desarrollo de los tiempos o partiendo de la función del maestro, debemos ser maestros de aprendizaje y considerar el aprendizaje como una responsabilidad social, un estado espiritual, un camino de crecimiento y una búsqueda de toda la vida. ¿Cómo ser un profesor que aprende? La clave es estudiar mucho y pensar bien. Estudiar con diligencia significa estudiar con diligencia y mucho. Como dijo ***: Debemos animarnos y estudiar mucho. Hay tres palabras para "trabajo duro": una es "deprimido", otra es "sufrimiento" y la otra es "gong". Debes animarte y trabajar duro. Debemos aprovechar cada oportunidad, aprovechar el tiempo para aprender y aprovechar el tiempo para aprender a través de diversas formas y canales. Si eres diligente y diligente en tu trabajo, y si persistes durante mucho tiempo, seguramente obtendrás grandes recompensas. El aprendizaje también debe combinarse con el pensamiento. Confucio dijo: Aprender sin pensar es ser en vano; pensar sin aprender es estar en peligro. Si estudias sin pensar, te sentirás confundido y sin saber qué hacer, por lo que debes ser bueno pensando y concentrarte en estudiar. El Sr. Ma Yinchu una vez se opuso a la práctica de aprender sin pensar y sin indigestión. Señaló: Con respecto al conocimiento de los libros, no importa si son personas antiguas o modernas o una doctrina autorizada, uno debe profundizar en él, masticarlo con cuidado y pensar de forma independiente. Es importante evitar tragárselo todo, seguir lo que dicen los demás, dejarse llevar por la multitud, ser descuidado y superficial. 2. Sea realista y emprendedor, y sea un maestro práctico. El camarada *** dijo una vez: Las cosas en el mundo se hacen haciendo, no habrá marxismo en absoluto. Querer hacerlo es mejor que poder hacerlo. Si estás dispuesto a hacerlo o no es una cuestión de ética docente; si eres capaz de hacerlo o no es una cuestión de talento. Según la teoría marco de Jack Welch, tomamos la ética profesional de los docentes como abscisa y la capacidad de trabajo como ordenada, y dividimos a los docentes en cuatro categorías: talentosos y virtuosos, mediocres y talentosos Sin virtud es un talento torcido, sin talento y sin virtud es. un talento redundante. El talento es lo mejor y es lo que todo docente busca. No debemos ser torcidos, aunque seamos mediocres, es mejor que torcidos, porque no importa si no podemos hacerlo, siempre que queramos hacerlo y estemos dispuestos a hacerlo, podemos aprender. y estudiar hasta que podamos hacerlo; si podemos hacerlo, podemos hacerlo, el trabajo se hará bien. En segundo lugar, sea un maestro capaz. La voluntad de trabajar es una cuestión de dedicación y la capacidad es una cuestión de buen trabajo. Nuestros maestros deben ser dedicados y diligentes. Dedicación significa respetar la propia carrera, amar el trabajo docente, subirse a un podio de un metro y cantar bien el papel principal de enseñar bien. Ser profesional significa ser competente en el negocio de la enseñanza, estar familiarizado con el trabajo y ser capaz de ser competente en el negocio e integrado. En tercer lugar, sea un maestro trabajador. En resumen, si queremos ser maestros prácticos, debemos darnos cuenta plenamente de la sagrada responsabilidad de enseñar y educar a todos. Debemos ser concienzudos y con los pies en la tierra para garantizar la calidad y eficacia de la enseñanza. Además, para trabajar duro, debemos ser innovadores, atrevernos a innovar y ser buenos en innovación. A la enseñanza le falta innovación y, en el mejor de los casos, sólo se puede ser profesor. La innovación es una actividad práctica que integra elementos como responsabilidad, coraje, métodos y actitud. Es un factor clave para el progreso en todo trabajo. 3. Tener buenos rasgos faciales y ser un maestro cultivado. Los maestros son ingenieros del alma humana. Deberíamos ser maestros más solidarios. El autocultivo es un reflejo integral del comportamiento moral, la alfabetización intelectual, la calidad psicológica, el comportamiento, etc. de un maestro. Es una especie de encanto de personalidad que alcanza un estado perfecto, una noble búsqueda del gusto espiritual y una forma de percibir la verdad. bondad y belleza, y estilo de vida saludable, elegante y civilizado. Ser un maestro de autocultivo implica principalmente el cultivo del carácter, el pensamiento, la conducta, la integridad, el gusto, etc. ¿Cómo ser un maestro cultivado? Por ejemplo, cuando los maestros tratan a los estudiantes, deben tener buenos rasgos faciales. Primero, no entrecierres los ojos. Es decir, hay que tener la vista recta y tratar a las personas por igual; hay que buscar la verdad en los hechos al tratar las cosas. Especialmente en el caso de los estudiantes, los profesores no deben entrecerrar los ojos, generalizar ni crear sesgos de percepción. En la práctica, algunos profesores simplemente no pueden tratar a los estudiantes de manera objetiva e imparcial. Solo ven las ventajas y fortalezas de los mejores estudiantes y los magnifican y elogian continuamente, mientras que es fácil ignorar o adoptar una actitud tolerante y protectora hacia sus defectos. ... ....

¿Cómo convertirse en maestro? ¿Cómo hacerlo específicamente?

Creo que es mejor hacer el trabajo como una bendición y simplemente convertirse en un tercero. -Calificar profesor. Puedes llegar a fin de mes simplemente encontrando un trabajo.

Si tienes ideales y amas este trabajo, debes hacer lo mejor que puedas, de lo contrario el precio que pagarás será demasiado alto.

Si quieres convertirte en profesor, debes realizar el examen de ingreso a la universidad e ir a una universidad profesional normal. Después de graduarte, puedes convertirte en profesor.

Los profesores y médicos son profesiones altamente profesionales.

¿Qué habilidades y cualidades necesitas para ser un profesor exitoso?

Las habilidades que debe tener un buen docente:

1. Capacidad de mejorar continuamente los propios conocimientos. En la sociedad moderna, los conocimientos se actualizan muy rápidamente. es "fija" "fuente de agua viva", en lugar de decir antes que "para darles a los estudiantes un cuenco de agua, el maestro debe tener un balde de agua"

2. Muy buena capacidad expresiva, "maestros"; transmitir conocimientos y resolver dudas” “La persona”, ¿qué puede hacer si no sabe expresar “enseñar, impartir y explicar”? Si su capacidad expresiva es pobre, enseñará a los estudiantes en la niebla y estará agotado.

3. Ciertas habilidades organizativas La enseñanza actual es muy dinámica y los requisitos del aula suelen ser ambos La atmósfera. Debe ser activo y ordenado. Los maestros con fuertes habilidades organizativas controlarán bien el aula.

4. Una buena habilidad de escritura y una hermosa letra mejorarán inconscientemente tu encanto como profesor.

5. El dominio del uso y control de la tecnología de la información, la producción de material didáctico, la consulta de datos y el desarrollo de la enseñanza multimedia son habilidades esenciales para los profesores modernos.

6. Fuertes habilidades de gestión. ¿Cómo se maneja a docenas de estudiantes en una clase?

7. Ciertas habilidades de análisis psicológico, los estudiantes cometerán varios errores. Tales errores requieren que los maestros eduquen y guiarlos, pero muchos profesores se sienten impotentes ante este problema. La razón es que no comprenden la psicología de los estudiantes.

Las cualidades y logros que deben poseer los docentes:

Tolerancia, paciencia, amor, aprecio, elogio, comprensión, igualdad, respeto

En definitiva, I I Siento que realmente no es fácil ser un buen maestro. Se requieren demasiadas habilidades para usar una descripción inapropiada, ¡un maestro debe tener la capacidad de cambiar como el Rey Mono!

¿Cuáles son los requisitos para ser docente?

Para ser docente no es necesario graduarse de una escuela normal

Si quieres serlo Para ser profesor, primero debes obtener el certificado de cualificación, quieres ser profesor de política, al menos la política debería ser tu punto fuerte, pero incluso si obtienes el certificado, seguirá siendo muy difícil si quieres ser profesor en Hoy en día, hay demasiados estudiantes normales en una escuela pública en una gran ciudad. Enseñar en escuelas primarias en las grandes ciudades requiere un título de posgrado o superior. Por lo tanto, se recomienda ir a un lugar un poco más pequeño, como un condado. -nivel de ciudad. Si quieres trabajar en una gran ciudad, te recomendamos que vayas a una escuela privada. Siempre que tengas la capacidad, ¡las escuelas privadas no valoran tanto tu experiencia!

No te preocupes por nada después de convertirte en profesor. Incluso si hay exámenes, es solo un proceso.

Si eres profesor en el futuro, ¿qué quieres? ser? que clase de maestro? ¿Cómo debo escribir?

Para ser un maestro y un modelo a seguir para las personas y el cielo; no solo para enseñar a los estudiantes el conocimiento como su propia responsabilidad, sino también para enseñarles cómo comportarse y cómo convertirse en sabios. Todo comienza contigo mismo. Solo si te va bien podrás educar mejor a los estudiantes y hacer que los estudiantes progresen, las calificaciones no son lo más importante, pero si eres una persona, ser un talento es lo más importante. . .

¿Qué cualificación y condiciones se necesitan para ser profesor universitario?

Déjame decirte por experiencia personal:

En primer lugar, debes tener un certificado de calificación docente, pero si no eres profesor, te aconsejo que no lo hagas. A partir de este año, la remuneración de los docentes se sincronizará con la de los funcionarios públicos, lo que significa que se elevará el umbral para los docentes. Así es, puede registrarse para el examen de calificación docente. Es fácil aprobar el examen escrito, pero si no puede aprobar el nuevo examen, el primer elemento en su revisión de calificación es eliminar a todos los candidatos de carreras no docentes. Esto es completamente diferente del examen de calificación docente de años anteriores. Por supuesto, no tienes que creerlo, ¡aún puedes intentarlo!

En segundo lugar, incluso después de obtener el certificado de calificación docente, es difícil ingresar directamente a una universidad para convertirse en docente. Generalmente hay dos tipos de docentes universitarios. El primero es que los graduados permanezcan en la escuela. enseñar, por supuesto, con muy buenas calificaciones o la relación debe ser sólida; el segundo es seleccionar personas con rica experiencia docente y calificaciones más altas como docentes en la sociedad, a menos que las haya. relaciones interpersonales fuertes, entonces deben tener calificaciones sobresalientes.

Según tu descripción, creo que lo primero es imposible y lo segundo tampoco es realista. Como dijiste, sería mejor si hubiera una unidad receptora, ¡pero es difícil de encontrar!

En tercer lugar, el umbral de calificaciones académicas es muy alto, porque ahora hay innumerables estudiantes universitarios, por lo que la contratación de profesores universitarios generalmente comienza con estudiantes de posgrado, ¡y los estudiantes universitarios básicamente no tienen esperanzas!

Creo que después de obtener el certificado de calificación en el aula, puedes ir a una escuela secundaria para encontrar trabajo, especialmente en las escuelas secundarias locales con mejores condiciones. El salario y los beneficios ahora son bastante buenos.

¿Qué tipo de preparación debes hacer si quieres ser profesor?

¿A qué edad debes ser profesor? Ya sea en el jardín de infantes o en la universidad, como maestro debes ser paciente, cuidadoso y cariñoso. Esto es lo más básico. Aprenda a comunicarse con niños de diferentes edades. Por no hablar de los conocimientos, los métodos de enseñanza, la psicología, la pedagogía, el espíritu de aprendizaje continuo, etc.

¿Qué cualificaciones se necesitan para ser profesor?

Principalmente profesores Certificado de cualificación, Si quieres estar seguro de encontrar trabajo, lo mejor es tener un certificado de mandarín y un certificado CET-4 o CET-6. En cuanto a cómo realizar el examen del certificado de calificación docente, puede ir al lugar donde planea trabajar (por ejemplo, si planea trabajar en Beijing, búsquelo en el sitio web correspondiente de Beijing) para registrarse y luego leer los sujetos de prueba y los materiales de prueba que publican. ¡Espero que esto ayude!