¿Qué escuelas superiores de formación profesional en Guangzhou son buenas?
La escuela tiene dos campus, Guangzhou y Nanhai, con un área total del campus de 1,778 acres (de los cuales el área del campus de Guangzhou es de 21,8 acres, el área de construcción de la escuela es de 446.000 metros cuadrados). El valor total del equipo de enseñanza es de 96,62 millones de yuanes. La escuela tiene un área de formación experimental de 12,5 millones de metros cuadrados, 145 salas de formación experimental, 18 bases de formación de producción en el campus y 650 bases de práctica fuera del campus. Actualmente hay 1.116 profesores y 803 profesores de tiempo completo, incluidos el 51,1% de profesores profesionales y el 36,16% de profesores de tiempo completo con títulos profesionales superiores. Los profesores "doblemente cualificados" representan profesores de cursos básicos profesionales y profesores de cursos profesionales de tiempo completo. Para satisfacer las necesidades actuales de formación de talentos, la estructura del profesorado es cada vez más razonable.
La escuela tiene características obvias de industria ligera. Tiene su sede en Guangdong y está orientada a todo el país, sirve a la economía local y promueve el desarrollo social. la "orientación de alta calidad, alta orientación a habilidades, alta orientación al empleo e innovación para promover el desarrollo" "La filosofía de funcionamiento de la escuela, esforzarse por practicar e innovar el modelo de formación de talentos que integra el trabajo y el estudio.
La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Arte y Diseño, el Departamento de Ingeniería Informática, el Departamento de Ingeniería Química Ligera, el Departamento de Ingeniería de Comunicaciones, el Departamento de Alimentos y Bioingeniería, el Departamento de Mecánica y Eléctrica. Ingeniería, el Departamento de Ingeniería de Gestión, el Departamento de Economía, el Departamento de Turismo y el Departamento de Lenguas Extranjeras Aplicadas, el Departamento de Ingeniería Electrónica y Comunicaciones, el Departamento de Automoción y la Escuela de Educación Continua, con 13 departamentos y 68 especialidades. . La escuela ha cooperado con empresas para establecer 18 instituciones de servicios de formación, como la Hong Kong Tang Palace Hotel Management College. Cooperar con empresas para establecer 11 instituciones de servicios técnicos, como el Instituto de Investigación de Equipos Logísticos Dongguan Weilong, y llevar a cabo capacitación de pedidos de talentos con muchas empresas reconocidas. La escuela ha llevado a cabo intercambios y cooperación con el Reino Unido, Alemania, Australia, India, Hong Kong y otros países y regiones.
La escuela tiene 1 especialidad piloto de reforma educativa nacional, 3 especialidades de demostración a nivel provincial y 4 especialidades de construcción de demostración a nivel provincial, 4 cursos de calidad a nivel nacional, 4 cursos de calidad a nivel nacional y 11 provinciales; -Cursos de calidad de nivel. La escuela ganó 2 primeros premios y 1 segundo premio por logros docentes destacados provinciales. En los últimos tres años, la escuela ha publicado 263 tipos de libros de texto de educación profesional superior y libros de referencia didáctica, y el "Undécimo Plan Quinquenal" nacional ha aprobado 21 tipos de materiales didácticos. Emprender 19 proyectos de reforma educativa a nivel provincial o superior.
El puntaje de admisión de la escuela durante muchos años consecutivos ha sido mucho más alto que el primer lote de puntajes de graduación para estudiantes universitarios anunciados por la Oficina Provincial de Admisiones y el segundo lote de puntajes de graduación para estudiantes universitarios anunciados por la Oficina Provincial de Admisiones. Oficina. Es la escuela con el puntaje de admisión más alto y la primera tasa de inscripción de voluntarios entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia de Guangdong. Los graduados escolares son muy populares entre los empleadores. Las tasas generales de empleo de los graduados en 2006, 2007 y 2008 fueron del 99,46%, 99,49% y 99,52% respectivamente.
La escuela implementa un sistema de "doble certificado" que combina certificados académicos y certificados de calificación vocacional. La tasa de adquisición de "doble certificado" para los estudiantes de secundaria en la especialización de "doble certificado" alcanzó el 99,16%. La escuela cuenta con el Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Profesionales otorgado por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, la Estación Nacional de Examen de Alta Tecnología en Información Informática, la Base de Capacitación en Biotecnología de Alimentos apoyada por las finanzas centrales, la Base de Capacitación de Talento en Escasez de Habilidades Técnicas del CNC otorgada por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, y el Ministerio de Trabajo Es otorgado conjuntamente por el Ministerio de Seguridad Social y el Ministerio de la Construcción como una base de formación de talentos para los talentos en demanda en la construcción de habilidades técnicas de ingeniería inteligente, una base de formación de talentos altamente calificados. otorgado por el Departamento Provincial de Trabajo y Seguridad Social de Guangdong, y una base de formación de docentes de educación secundaria vocacional en la provincia de Guangdong. La Escuela de Software de la escuela es una escuela de software modelo en la provincia de Guangdong.
La escuela proporciona activamente servicios técnicos a pequeñas y medianas empresas. En los últimos años, ha cooperado con empresas para llevar a cabo 21 proyectos clave industriales y agrícolas a nivel provincial y proyectos de innovación tecnológica provinciales y municipales, y ha llevado a cabo más de 100 proyectos de investigación y desarrollo tecnológico e innovación tecnológica. Entre ellos, el Proyecto Técnico Municipal de Guangzhou. El Fondo Especial de Innovación, en cooperación con la Industria del Papel de Guangzhou, apoya la tecnología empresarial Proyecto de licitación difícil, capital del contrato de 150.000 yuanes; la escuela lleva a cabo 1 proyecto de fondo para estudiantes en el extranjero del Ministerio de Educación y 5 proyectos de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Guangdong; los resultados del proyecto de maestros de escuela; ganó el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la Federación de Industria Ligera de China, el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la provincia de Guangdong, el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de la ciudad de Foshan, el Premio al Progreso en Ciencia y Tecnología de Shantou. Los profesores de la escuela poseen actualmente 48 patentes, y el número de solicitudes de patentes y financiación de investigaciones científicas ocupan el primer y segundo lugar, respectivamente, entre universidades similares de la provincia. Ha construido conjuntamente ocho plataformas de servicios científicos y tecnológicos con empresas e instituciones, ha emprendido 39 proyectos y ha aprobado fondos para proyectos por valor de 4,5 millones de yuanes.
La escuela concede gran importancia al cultivo de talentos para la sociedad. En el curso 2007-2008 se llevaron a cabo diversas formaciones profesionales de corta duración y formación en el trabajo destinadas a la sociedad, las empresas y la transferencia de mano de obra rural, con un total de 19.116 personas formadas. La escuela ha llevado a cabo actividades de asistencia de contraparte para 9 escuelas superiores vocacionales en 4 regiones en términos de construcción profesional, construcción curricular, gestión docente y construcción de equipos docentes. Como una de las primeras bases de formación de profesores de educación vocacional secundaria a nivel provincial establecida por el Departamento de Educación Provincial de Guangdong, la escuela es responsable de la formación de profesores de formación profesional secundaria. Hasta 2008, se han capacitado 854 maestros clave para 240 escuelas secundarias vocacionales en la provincia de Guangdong, y han sido ampliamente elogiados por las escuelas secundarias vocacionales.
En los últimos años, la Delegación de Educación Vocacional de Ningxia, la Delegación de Educación Vocacional de Tianjin, la Delegación de Educación Vocacional de Jiangsu, 56 escuelas de otras provincias y 63 colegios vocacionales de la provincia han visitado la escuela para intercambio e inspección.
La escuela es la unidad vicepresidenta de la Asociación Nacional de Investigación de Educación Vocacional de la Industria Ligera, la unidad rectora de la Federación de la Industria Ligera de China, la unidad vicepresidenta de la Federación de la Industria Ligera de Guangdong y el director permanente. unidad de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional Superior de China y la unidad de Vicepresidente de la Institución de Educación Superior de la Provincia de Guangdong de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional.
Colegio Técnico y Vocacional Panyu de Guangzhou El Colegio Técnico y Vocacional Panyu de Guangzhou (anteriormente conocido como Instituto de Tecnología Panyu y Colegio Técnico y Vocacional Panyu) se estableció en 1993 y fue aprobado oficialmente por el Ministerio de Educación en septiembre de 1997. . Es uno de los primeros colegios públicos de formación profesional ordinaria de tiempo completo en el país y el primero en Guangzhou. En 2003, el gobierno municipal de Guangzhou la identificó como una institución líder en educación vocacional superior. En abril de 2005 pasó la evaluación del nivel de formación de talentos del Ministerio de Educación con resultados "excelentes". En febrero de 2006 fue reconocida por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Hacienda como una de las primeras 28 facultades del "Nacional". Modelo de Plan de Construcción de Colegio Profesional Superior” Uno de los colegios. La universidad está ubicada en el distrito de Panyu, ciudad de Guangzhou, el interior del delta del río Perla, con una superficie de 2.061 acres, con un área de construcción escolar de 267.600 metros cuadrados, un valor total de equipo y equipo de enseñanza (unidad precio de más de 800 yuanes) de más de 93,46 millones de yuanes y una superficie de biblioteca de 29.000 metros cuadrados. Hay 873.900 libros en papel, 2.310 GB de libros electrónicos, 1.205 revistas en papel y 5.128 revistas electrónicas. Hay 65.438 salas de formación profesional en el campus, 389 bases de formación fuera del campus y 10.464 estudiantes de tiempo completo. El campus es una unidad estilo jardín en Guangzhou y es conocida como una de las universidades más bellas de China. La universidad se enfoca en educación técnica y vocacional superior y cuenta con la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Joyería, la Escuela de Arte y Diseño, el Departamento de Administración de Empresas, el Departamento de Finanzas, el Departamento de Gestión Turística, el Departamento de Ciencias Aplicadas. Idiomas Extranjeros, Departamento de Mecánica y Electrónica, Departamento de Ingeniería Arquitectónica, Departamento de Educación Ideológica y Cursos Básicos Hay seis departamentos y dos departamentos. Hay 42 especialidades que coinciden estrechamente con la estructura industrial y las necesidades de desarrollo social de la región del delta del río Perla. Entre ellas, el diseño y la fabricación de juguetes, la tecnología de redes informáticas, la gestión y la práctica financieras, el diseño de artes decorativas, la gestión hotelera, la artesanía y la tasación de joyas son carreras de construcción clave en el "Plan Nacional de Construcción de Escuelas Profesionales de Demostración", así como la educación vocacional superior por Ministerio de Educación Hay 2 carreras piloto de reforma, 4 carreras de demostración de educación vocacional superior en la provincia de Guangdong, 5 carreras de demostración de construcción a nivel provincial y 6 carreras de demostración a nivel municipal. Actualmente, la facultad cuenta con 11 cursos de calidad a nivel nacional, 17 cursos de calidad a nivel provincial y 27 cursos de calidad a nivel municipal. La universidad contrata profesores destacados de todo el país y cuenta con un equipo de profesores capaces, bien estructurados y de alto nivel. Entre los docentes de tiempo completo, el 28,61% tiene títulos profesionales superiores, más del 58% de los docentes jóvenes tienen doctorados o maestrías, y la gran mayoría de los docentes de tiempo completo tienen cualidades de "doble calificación" y certificados de cualificación profesional pertinentes. En la actualidad, hay 1 equipo docente nacional, incluidos 2 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 profesor universitario nacional, 4 profesores universitarios en la provincia de Guangdong y 7 profesores destacados de Nanyue en la provincia de Guangdong. En los últimos años, los profesores universitarios han publicado 273 libros de texto de diversos tipos y 20 libros de texto han sido seleccionados para el "Undécimo Plan Quinquenal" para la educación superior general. La universidad se adhiere al camino de desarrollo connotativo de desarrollo coordinado de calidad, escala y eficiencia, fortalece la conciencia de calidad, toma a los docentes como líderes y a los estudiantes como cuerpo principal, y explora activamente las reformas docentes con el objetivo de cultivar el espíritu innovador y profesional de los estudiantes. talento. Desde 2003, **30 logros docentes han ganado premios nacionales, provinciales y municipales por logros docentes, incluidos 2 segundos premios por logros docentes nacionales y 6 primeros premios por logros docentes de la provincia de Guangdong. Cumpliendo con el propósito de servicio, la universidad es una base nacional de capacitación para talentos calificados en el campo de las aplicaciones informáticas y la tecnología de software, una base nacional de capacitación de talentos para la industria del juguete, el primer grupo de universidades provinciales de software modelo en la provincia de Guangdong, una base de educación continua para profesionales del molde en Guangzhou y una base de formación profesional secundaria en la base de formación de profesores de la escuela de Guangzhou. Se ha creado el Instituto Nacional de Evaluación de Competencias Profesionales, que puede realizar evaluaciones de calificaciones profesionales para 47 tipos de trabajo. Centrándose en el objetivo de formación de talentos altamente calificados de "una habilidad más calidad integral", la universidad implementa un modelo de formación de talentos basado en la calidad, centrado en las capacidades y orientado al empleo, y promueve activamente el sistema de "certificado dual" para cultivar a los estudiantes. ' Habilidades profesionales. Los graduados tienen una gran adaptabilidad, una gran capacidad práctica y una alta calidad general, y en general son bien recibidos por los empleadores. Desde que la provincia de Guangdong anunció por primera vez la tasa de empleo de los graduados universitarios en 2001, la tasa de empleo de los graduados universitarios ha estado a la vanguardia de los colegios y universidades de la provincia. En 2004 y 2005, ocupó el primer lugar entre todas las universidades de la provincia durante dos años consecutivos. En 2008, ocupó el primer lugar entre las universidades de la provincia con una alta tasa de empleo del 99,88%. Los compatriotas de Hong Kong y Macao y personas con conocimientos de todos los ámbitos de la vida, incluido el ex vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, Fok Ying-tung, el Jefe Ejecutivo de Macao, Edmund Ho Hau Wah, miembros del Comité Nacional de La Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, Chen Ruiqiu, Tian He y Ho Shanheng, prestaron gran atención y apoyaron firmemente la construcción de la universidad, y donaron fondos para construir el Centro de Intercambio Académico Fok Ying-tung, Edificio Ho Hau Wah. y una serie de salas de formación docente y dormitorios de estudiantes, que han promovido en gran medida el desarrollo de la universidad.