¿Es buena la Universidad de Changzhou?

Hola, Universidad de Changzhou. La Universidad de Changzhou es una universidad de nivel relativamente alto entre las universidades de la "Doble África" ​​del país.

Facultad:

Hay más de 1.600 miembros del cuerpo docente, incluidos más de 1.100 profesores de tiempo completo. El 95 % de los profesores tiene una maestría o superior (el 54 % tiene un doctorado). 567 tienen cargos profesionales y técnicos superiores (214 Profesores); Hay 2 académicos de la Academia de Ingeniería (doble nombramiento) y 1 profesor distinguido del “Plan de Premios” del Ministerio de Educación.

Hay 3 candidatos a nivel nacional para el "Proyecto Cientos y Miles de Talentos Nuevo Siglo", 1 ganador del Fondo Nacional de Jóvenes Destacados, 1 maestro famoso del "Plan Diez Mil Talentos" Nacional, 33 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, hay tres "Maestros Destacados Nacionales", "Trabajadores Modelo del Sistema Educativo Nacional" y "Trabajadores Avanzados del Sistema Educativo Nacional".

Recursos de colección:

A finales de 2014, la biblioteca escolar tiene una superficie de 15.000 metros cuadrados, con un valor total de instrumentos y equipos de enseñanza y investigación científica de aproximadamente 420 millones de yuanes y más de 1,6 millones de libros en papel.

Cuenta con bases de datos de texto completo nacionales y extranjeras, como revistas académicas chinas, tesis de maestría y doctorado, importantes artículos de conferencias académicas, estándares nacionales y revistas extranjeras SDOS Elsevier, resúmenes de patentes, logros científicos y tecnológicos, American Chemical Resúmenes (CA) ***100 bases de datos de literatura secundaria nacionales y extranjeras.

Lema de la escuela:

Responsabilidad: "Responsabilidad" significa dedicación, pragmatismo y diligencia, que es el estilo de la Universidad de Changzhou. "Responsabilidad" incluye el énfasis en la viabilidad, confiabilidad, efectividad y; El significado de sostenibilidad es un atributo único de la ciencia y la práctica de la ingeniería, por lo tanto, también es un carácter que la educación superior en ingeniería debe tener y debe centrarse en cultivar en el proceso de educar a las personas.

Responsabilidad incluye el significado de ser responsable de uno mismo, de los demás y de la sociedad, además de ser responsable de la historia, el presente y el futuro. Es una virtud esencial para los pilares de la sociedad moderna.

Con la "responsabilidad" como lema de la escuela, profesores y alumnos deben preguntarse: deben tener una profesionalidad con los pies en la tierra y un gran espíritu innovador, no sólo deben ser responsables de sí mismos; vive, pero también ser responsable de la sociedad y de los tiempos. Un alto sentido de responsabilidad en la vida, el trabajo, el estudio y la vida;