Después de graduarme de la escuela secundaria, escuché que hay una escuela de ferrocarriles a la que puedes ir. ¿Puedes recomendar una escuela de ferrocarriles mejor en Lanzhou?
Puedes consultar la Escuela Secundaria Vocacional Industrial Gansu Dongfang.
Cualificaciones escolares: La Escuela Secundaria Vocacional Industrial Gansu Dongfang es una escuela secundaria vocacional ordinaria aprobada por el Departamento de Educación Provincial de Gansu. . La escuela implementa un sistema de internado de tiempo completo completamente cerrado. La escuela está ubicada en el Parque de Educación Vocacional del Nuevo Distrito de Lanzhou, una nueva área nacional. Tiene un hermoso entorno de campus, una ubicación estratégica y un transporte conveniente. La escuela cubre un área de más de 300 acres y cuenta con modernos edificios de enseñanza integral, edificios de oficinas, bibliotecas, auditorios, supermercados, apartamentos para estudiantes, un centro de catering, dos laboratorios de redes informáticas, un laboratorio de electricidad y electrónica y un laboratorio de mecánica. Dos, un laboratorio de simulación CNC y un laboratorio integral. ¡La infraestructura completa puede garantizar mejor que los estudiantes puedan llevar a cabo de manera efectiva el aprendizaje práctico y teórico!
Profesores de escuela: La escuela cree firmemente que "sólo hay profesores que no pueden enseñar bien y no hay estudiantes que no pueden aprender bien". Siguiendo la filosofía de enseñanza de "responsabilidad, calidad y armonía", formaremos a las personas con una gestión estricta, las educaremos con amplio amor y cultivaremos los talentos integrales necesarios para el desarrollo social. Nuestra escuela controla estrictamente el ingreso de profesores. Todos los profesores deben cumplir con las disposiciones de la "Ley de Maestros de la República Popular China" y poseer tres certificados: "Certificado de Maestro", "Certificado de Título" y "Certificado de Título Profesional". Actualmente, nuestra escuela cuenta con más de 170 profesores de tiempo completo y parcial, incluidos 2 profesores, 5 profesores asociados, 20 profesores y 50 estudiantes de posgrado. El resto tiene títulos universitarios. La edad promedio de los docentes es de 43 años. Son enérgicos, buenos en innovación, calificados y poderosos, y tienen una gran capacidad docente.
Las especialidades de la escuela secundaria técnica en el plan principal de la escuela incluyen: tripulación de trenes de alta velocidad, gestión del transporte ferroviario, inspección de seguridad ferroviaria, señalización ferroviaria, tripulación de aviación, tripulación de cruceros, aplicación y mantenimiento de robots industriales, drones. conducción y aplicación, aplicación de tecnología de soldadura, conducción y mantenimiento de automóviles, aplicación informática, cocina y gestión, educación preescolar, diseño de imagen. Hay muchos tipos de carreras, los estudiantes pueden elegir entre una amplia gama de opciones y tienen pocas limitaciones.
Modelo de enseñanza escolar: la escuela vocacional secundaria industrial Gansu Dongfang adopta un modelo de enseñanza "basado en pedidos". La llamada "enseñanza basada en el orden" significa que las escuelas establecen sus propias especialidades en función de los talentos que necesitan los empleadores. Estos métodos de enseñanza serán más flexibles y diversos, y habrá más opciones para los estudiantes. Como resultado, los talentos especialmente capacitados para los empleadores serán más adecuados para los trabajos requeridos por los empleadores. Después de graduarse de la escuela, los graduados brindarán a los empleadores servicios mejores y de mayor calidad. Las especialidades que ofrece nuestra escuela son todas especialidades demandadas por el mercado y los estudiantes tienen direcciones profesionales. Por lo tanto, la teoría + práctica es una característica importante de la enseñanza de nuestra escuela, y el cuerpo docente adopta las modalidades “1+1”, “2+1” y “2+3”. Es decir, (escuela secundaria técnica) un año de estudio teórico + un año de formación práctica (junior college) dos años de estudio teórico + un año de formación práctica, para que los estudiantes estén familiarizados con el funcionamiento de las habilidades vocacionales relevantes antes de salir. escuela, eliminando la necesidad de realizar prácticas después de aceptar el trabajo. Durante el período de prueba, los estudiantes pueden recibir el salario completo tan pronto como comiencen a trabajar.
Modelo de gestión escolar: 1. La escuela implementa una gestión cerrada y semimilitar de lunes a viernes, con directores y consejeros profesionales que siguen los acuerdos de seguridad firmados con los padres de los estudiantes las 24 horas del día; estudiantes y reglas detalladas;
2. Sistema estricto de cancelación de licencias. Para las bajas por enfermedad, debes mostrar la nota de diagnóstico del hospital y para las bajas personales, debes comunicarte con tus padres.
Política de empleo escolar: Cuando se trata de inserción laboral, se puede decir que es uno de los objetivos educativos del colegio. Nuestra escuela considera la colocación laboral de los estudiantes como el objetivo final de administrar una escuela. En este sentido, se invierten recursos humanos y materiales a toda costa para conseguir que los titulados estén 100% empleados. En primer lugar, después de que los nuevos estudiantes se registren, primero deben firmar un "Acuerdo de colocación laboral" para que los estudiantes puedan elegir una especialización de acuerdo con los requisitos laborales y estudiar de manera específica. Luego, para llevar a cabo el trabajo de empleo estudiantil de manera efectiva, estable y a largo plazo, la escuela estableció oficinas en Beijing, Tianjin, Shanghai y Guangzhou para obtener información de vanguardia lo antes posible, establecer activamente buenas relaciones con las empresas y Garantizar canales de empleo para los estudiantes de nuestra escuela sin problemas. Se brindan servicios de orientación de seguimiento a cada graduado durante cinco años consecutivos para garantizar el empleo.
La Escuela Industrial Gansu Dongfang protege integralmente los derechos e intereses de los estudiantes en términos de maestros, infraestructura, empleo y políticas de ayuda estudiantil, para que cada estudiante de nuestra escuela pueda estar más seguro y los padres puedan estudiar en la escuela con más confianza.
No hay necesidad de preocuparse por el empleo de los estudiantes después de graduarse. Por lo tanto, los estudiantes y padres de la provincia de Gansu están más inclinados a elegir la Escuela Secundaria Vocacional Industrial Gansu Dongfang. Los estudiantes pueden postularse para nuestra escuela, el código de admisión a la escuela es: ¡10041!
Luego, lo principal
Equipo ferroviario de alta velocidad: el transporte ferroviario es la arteria principal para el desarrollo del transporte nacional, creando buenas condiciones y una plataforma de desarrollo para que los estudiantes aprendan profesionalmente el ferrocarril. teorías y habilidades. Este año, debido al vigoroso desarrollo del transporte ferroviario en el país, se necesita una gran cantidad de talentos profesionales y técnicos para proporcionar "empleo decente, empleo bien remunerado y empleo estable" para la mayoría de los graduados. Si se especializa en transporte ferroviario, puede participar en estudios profesionales relacionados en escuelas de transporte ferroviario. Si aprueba el examen, puede obtener un certificado de graduación de una escuela técnica y vocacional, así como un diploma de una universidad o escuela secundaria técnica. Además, esta especialidad es neutral en cuanto al género y tanto hombres como mujeres tienen ventajas relevantes.
Además, además de estas tres especialidades, la Escuela Secundaria Vocacional Industrial Gansu Dongfang también ofrece especialidades en informática, educación preescolar, especialidades en cocina, diseño de imagen y especialidades en gestión de operaciones ferroviarias, lo cual también es una buena opción. Sin embargo, no importa qué especialidad estudien, los estudiantes deben aprovechar la oportunidad, estudiar mucho y dominar las habilidades básicas de cada especialidad antes de que realmente puedan ser utilizadas por la sociedad.