Los sentimientos, ideas e inspiraciones en el texto Wang Geometry

El texto original de "King Geometry" de Ma Jishi y sus respuestas de lectura:

El texto original de "King Geometry":

Ma Jishi

Desde la escuela primaria Al ingresar al campus de la escuela secundaria, todo es nuevo, especialmente la nueva materia de geometría. Por eso, cuando tuvimos nuestra primera clase de geometría en el primer grado de la escuela secundaria, todos abrieron mucho los ojos y se sentaron en el aula con seriedad y tranquilidad, llenos de curiosidad y deseo.

¿Qué clase de persona sería el profesor de geometría?

En cuanto sonó el timbre, toda la clase miró hacia la puerta del aula con 42 pares de ojos negros. En un momento, un hombre bajo, fornido, de mediana edad, con una cabeza cuadrada y orejas grandes, entró por la puerta sosteniendo un libro grueso, una brújula grande y un triángulo grande, y se paró en el podio en un abrir y cerrar de ojos. . ¿Puede una persona gorda caminar tan rápido? Toda la clase se sorprendió. El aula se volvió más silenciosa, tan silenciosa que solo se podía escuchar la respiración profunda a su alrededor.

Sin embargo, pasó un minuto y el profesor bajo y gordo no dijo una palabra. Simplemente se paró en el podio y sonrió tontamente como un Buda sonriente. Las puntas de sus cejas, las comisuras de sus ojos, sus fosas nasales, su boca, sus orejas, ¡se puede decir que cada órgano de su rostro, cada arruga e incluso cada cabello de su rostro está sonriendo!

El profesor bajo y gordo volvió a sonreír tontamente. Dos minutos.

Eso es increíble. No debería ser profesor en una escuela para sordos, ¿verdad? Toda la clase no pudo soportarlo más. Todos se inclinaron, sacudieron la cabeza, guiñaron, guiñaron y. ¡Se rieron juntos!

p>

El profesor regordete todavía no dijo una palabra, pero poco a poco dejó de sonreír. Golpeó el escritorio del podio con un cepillo de pizarra cuando toda la clase se calmó. Al caer, de repente miró hacia el salón de clases y puso su revés sobre el escritorio. En la pizarra detrás de mí, dibujé un círculo del tamaño de una pelota de baloncesto con mi mano alzada, y luego dibujé un triángulo equilátero con mi revés.

Los círculos y triángulos equiláteros que se veían vívidamente en la pizarra eran estándar y hermosos, por lo que toda la clase pensó sin comprender: ¿Es posible dibujarlos con compás y triángulos?

El El maestro bajo y gordo estaba en el podio, sus ojos estaban sonriendo, la comisura derecha de su boca estaba ligeramente inclinada y tenía una expresión orgullosa en su rostro gordo. Después los 42 pares de ojos negros de la clase quedaron tan sorprendidos que cada par se dilataba medio centímetro. De repente se dio la vuelta, miró hacia la pizarra, saludó y escribió tres palabras en letras de voleibol: Wang Yulin.

"¡Este es mi nombre!", dijo, su voz sorprendentemente alta.

Toda la clase de estudiantes y estudiantes quedaron atónitos por su voz metálica, y no se atrevieron a expresar su enojo. Todos abrieron mucho los ojos y escucharon con gran expectación.

"Mis compañeros de los últimos años. Gracias a su especial cuidado, le puse un apodo a esta maestra en privado". El profesor bajo y gordo se giró lentamente, agitó la mano y escribió con gracia en la pizarra. Tres grandes personajes: Wang Geometría.

Fue tan divertido que toda la clase de niños y niñas se echó a reír.

El maestro Wang ignoró las risas en el aula y continuó diciendo con su voz metálica: "Este es el apodo que me dieron esos viejos compañeros. Dios mío, me gusta mucho este maravilloso apodo. Mi apodo". ! Desafortunadamente, ninguno de mis compañeros de clase me ha llamado Wang Geometry en la cara..."

El profesor anunció su apodo en la pizarra y esperaba que todos usaran el apodo para que coincidiera con su apodo. En aquellos que son serios y rígidos en todo lo que hacen, en la era del dogma, ¿no serían demasiado escandalosas cosas tan extrañas? Pero la niñez siempre está llena de rebelión, y cuanto más escandalosas son las cosas, más gustan a la gente, por eso. El interés de toda la clase es alto.

Todos estaban ansiosos por escuchar qué cosas interesantes diría este profesor bajito, gordo y divertido apodado "Wang Geometry".

La profesora regordeta seguía golpeando el escritorio con el cepillo de pizarra para silenciar el ruido del aula. "Algunos estudiantes en las últimas clases dijeron: Maestro Wang, ¿qué tienen de bueno los círculos que dibujaste? ¡Nosotros también podemos dibujarlos!"

El maestro Wang, que es tan gordo como el Buda Maitreya, estaba de pie en el podio con una sonrisa radiante: "Ahora, pediré a los estudiantes que suban al escenario uno por uno. No hay necesidad de revés, simplemente dibuje círculos y triángulos a mano alzada desde el frente..."

Casi hace reír a la gente, ¡la clase de geometría se ha convertido en una clase de dibujo!

¿Cómo podemos dejar pasar una comedia así? En un abrir y cerrar de ojos, los estudiantes se turnaron para caminar. al podio.

¿Pero dónde usamos tiza para dibujar círculos y triángulos en la pizarra? Los alumnos, a quienes les temblaban las manos de la risa, se fueron volviendo torpes uno a uno, y lo único que dibujaban eran huevos, huevos de pato, manzanas, peras y feo ¡El trípode!

Todos se reían tanto que se les llenaba la cara de lágrimas y se les hinchaba la garganta.

Décadas después. Todavía puedo jurar por Dios: esta es la risa más exultante, cómoda y poderosa que he tenido en mi vida.

La profesora de geometría terminó la primera clase con los alumnos riendo tan alegremente que rompieron a llorar.

Las observaciones finales del profesor Wang antes de salir de clase fueron: “Tenga en cuenta que no quiero que todos me sigan rígidamente en el dibujo de círculos y triángulos. He enseñado geometría en la escuela secundaria durante más de 20 años. Y soy un maestro que ama la enseñanza de geometría toda su vida. Dibujo un círculo con el revés solo para ilustrar una verdad simple y simple para todos: ¡siempre que trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja! Lo que todos debemos recordar es el amor por el conocimiento y la perseverancia en el espíritu de aprendizaje..."

Lo extraño es que cuando el maestro Wang dijo estas palabras, por primera vez, hablaba tan en serio que no hubo sonrisa en su rostro. Por un momento, toda la clase quedó en silencio.

La evaluación de los estudiantes de la primera clase del Maestro Wang fue en dos palabras: ¡qué feliz!

El efecto de comedia de esta clase será recordado por 42 estudiantes de secundaria para toda la vida y 42 Los adolescentes siempre recuerdan sus días en la escuela secundaria: había un maestro humorístico con habilidades profesionales extremadamente altas y todos esperaban con ansias su clase. Su nombre era Wang Yulin y su apodo era Wang Geometry.

Wang Yulin es una amiga íntima de su padre, Ma Renhai.

Preguntas de lectura:

1. Combinado con el contexto, explica las palabras punteadas en las siguientes oraciones.

(1) Todo el mundo escucha con atención las cosas interesantes que dirá el profesor bajo, gordo y divertido apodado "Wang Geometry".

Todos oídos:

(2) Esta es la risa más exultante, cómoda y poderosa que he tenido en mi vida.

Déjate llevar:

2. Resuma el contenido principal del artículo en palabras concisas.

3． Este artículo describe una clase de matemáticas llena de risas. Lea el texto con atención y hable sobre las fuentes de la risa en esta clase.

4. ¿Cuál es la habilidad única que muestra el profesor Wang en clase? ¿Cuál es su intención al hacer esto? (Respuesta con frases originales)

5. Analiza la función expresiva de las siguientes frases desde la perspectiva de la descripción del personaje.

(1) El profesor bajo y gordo estaba de pie en el podio, sus ojos sonreían, la comisura derecha de su boca estaba ligeramente inclinada y tenía una expresión de orgullo en su rostro gordo.

(2) ¡Todos se inclinaron, sacudieron la cabeza, guiñaron un ojo, pusieron los ojos en blanco y se rieron juntos!

6. "La evaluación de los estudiantes de la primera clase del maestro Wang fue de solo dos palabras: ¡feliz!" Combinado con el contenido del texto, cuéntenos su comprensión de "feliz".

7． Según el texto completo, ¿qué tipo de persona es el profesor Wang?

Respuesta:

1. (1) Escucha atentamente (2) Sé tan feliz que no puedas controlarte

2. El artículo describe la primera lección de geometría que nos dio el profesor Wang.

3． (1) El maestro Wang sonrió tontamente. (2) El maestro Wang anunció su apodo. (3) El maestro Wang pidió a los estudiantes que dibujaran círculos y triángulos en la pizarra. (4) Los estudiantes dibujaron círculos y triángulos en la pizarra, pero terminaron con huevos, huevos de pato, manzanas, peras y trípodes feos.

4. Dibujando círculos y triángulos con su revés. Su intención al hacer esto es explicar una verdad simple y simple a todos: siempre que trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja. ¡Lo que todos deben recordar es el amor por el conocimiento! y un espíritu de perseverancia en el aprendizaje.

5． (1) A través de la descripción de su expresión, describa la amabilidad del maestro Wang y su complacencia después de dibujar círculos y triángulos con su revés.

(2) A través de la descripción de los movimientos y expresiones de los estudiantes, se resalta el efecto cómico de la sonrisa tonta del profesor Wang.

6． El maestro Wang creó un efecto de comedia a través de su sonrisa contagiosa, sus acrobacias únicas, anunciando su apodo y pidiendo a los estudiantes que dibujaran círculos y triángulos en la pizarra, para que los estudiantes pudieran relajarse completamente física y mentalmente, expresar sus emociones libremente y disfrutar plenamente del experiencia en el aula.

7． El profesor Wang es un buen profesor con un altísimo nivel profesional, humor, cercanía, risas y seriedad, y es respetado y querido por los alumnos.