Introducción al Segundo Foro de Presidentes de Universidades a través del Estrecho centrado en la innovación y el espíritu empresarial entre los estudiantes universitarios.
El Segundo Foro de Presidentes de Universidades a través del Estrecho se celebró en Changchun, Jilin, el día 15. Los presidentes de universidades de ambos lados del Estrecho de Taiwán expusieron sus puntos de vista e intercambiaron ideas sobre el tema "Innovación, espíritu empresarial". y Misión Universitaria." Ese día participaron en el foro once universidades taiwanesas, incluidas la Universidad Nacional de Taiwán y la Universidad de Tsinghua, y más de 60 universidades del continente, incluidas la Universidad de Ciencia y Tecnología de China y la Universidad Central Sur.
Según los últimos datos del Ministerio de Educación de China, la tasa de emprendimiento entre los graduados universitarios del continente ha llegado a 3, casi el doble del nivel de 1,6 en los países desarrollados.
“Debido a que la Universidad de Shenzhen está en la Zona Económica Especial de Shenzhen, la innovación, la reforma y la apertura son sus genes”, dijo Li Jun, vicepresidente de la Universidad de Shenzhen, en una entrevista con un reportero del Servicio de Noticias de China. que la escuela se ha comprometido a promover Cuando los estudiantes participen en la innovación y el espíritu empresarial, se invitará a algunas instituciones de capital de riesgo a conectarse directamente con los estudiantes en proyectos empresariales y construir una plataforma para la innovación y el espíritu empresarial de los estudiantes. "Se puede decir que el entorno actual para la innovación y el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios es el mejor de la historia. Todas las partes están prestando atención e invirtiendo mucho".
Li Jun también dijo que el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios también necesita para ser visto racionalmente. "Solo alentaremos a los estudiantes a salir cuando condiciones como la atmósfera social, la base del mercado, la capacidad empresarial y la conexión de recursos estén maduras. Si las condiciones no son maduras, no hay necesidad de alentarlos".
Xin Shi, vicepresidente de la Universidad Tsinghua en Taiwán, Chang expresó sentimientos similares. "Para iniciar un negocio se necesitan fondos. Si fracasa, se endeudará inmediatamente después de graduarse. Al mismo tiempo, para iniciar un negocio también se requieren conocimientos en campos como las finanzas y los impuestos, la gestión, la financiación, el mercado y el personal". Xin Shichang dijo que los pocos casos empresariales exitosos no son lo que la mayoría de los estudiantes pueden seguir.
Li Wenlong, presidente de la Universidad Tecnológica de Taipei, dijo que incorporar contenidos de innovación y emprendimiento en los cursos universitarios es una parte importante para estimular la conciencia de innovación de los estudiantes.
“El punto clave es implantar la idea y el ADN de la innovación y el espíritu empresarial en nuestros estudiantes”, dijo Li Wenlong, para que cuando lleguen las oportunidades, su ADN fermente de forma natural.