La sociedad en el tercer grado de la escuela secundaria: ¿Qué línea ideológica encarna nuestro partido al pensar tres veces y crear tres veces?

Pensar tres veces y crear tres significa pensar en el progreso, pensar en el cambio, pensar en el desarrollo, en el emprendimiento, en la innovación y en crear de primera. Pensar, pensar, cambiar, pensar, desarrollarse, emprendimiento, innovación y primera clase, esforzándose por crear nuevas ventajas en el desarrollo científico con cien esfuerzos

——Discurso en la reunión de movilización de los "Tres Pensamientos" de la ciudad , Actividades "Tres Creación" (Resumen)

1. Emancipar la mente y actualizar conceptos son requisitos previos para promover sólidamente las actividades "Tres Pensamientos, Tres Creación".

2. Combinado con los contenidos principales de la Perspectiva científica sobre el desarrollo, la primera prioridad es el desarrollo, el núcleo está orientado a las personas (prestando atención a los medios de vida de las personas), el requisito básico es la coordinación integral y la sostenibilidad. y el método fundamental es la planificación general (investigación y exploración, comprensión de las leyes). Para hacer bien cualquier trabajo, no solo debes estar dedicado a tu trabajo, sino también tener la capacidad de hacerlo bien. trabajo de aprobación administrativa, estudiar cuidadosamente el conocimiento empresarial de la aprobación administrativa cultural y estudiar y explorar constantemente la aprobación administrativa cultural. En particular, es necesario combinar orgánicamente la aprobación legal con la resolución de problemas para las empresas, captar la mejor combinación de las dos y lograr. consideración global)

3. Emancipar la mente y estar decidido a innovar. Emancipar la mente es la base ideológica para practicar "Tres Pensamientos y Tres Creaciones", y la reforma y la innovación son los métodos y medios para practicar "Tres Pensamientos y Tres Creaciones".

4. Para ello, debemos combinar orgánicamente la emancipación de la mente con la reforma y la innovación, y adherirnos a los siguientes tres puntos: primero, debemos reformar con valentía, atrevernos a innovar, atrevernos a cambiar, atrevernos. para crear, atreverse a aventurarse y atreverse a intentarlo, atreverse a romper las convenciones, especialmente romper las limitaciones de los sistemas y mecanismos que son contrarios a los "cuatro beneficios" e innovar el sistema de aprobación administrativa de los "cuatro beneficios"; en segundo lugar, debemos optimizar; el entorno para promover el desarrollo, pensar en los problemas, tomar decisiones y hacer las cosas con un enfoque En vista de la mejora del entorno de inversión de capital de riesgo cultural, la transformación y mejora de la estructura de la industria cultural, y el sólido y rápido desarrollo general y coordinado el desarrollo de la industria cultural; en tercer lugar, debemos fortalecer los servicios, ayudar a las empresas a resolver problemas y explorar activamente la mejor combinación de administración legal y servicios convenientes para las empresas, a través de formas y procedimientos efectivos, legalizar las innovaciones que rompen las reglas.

Para las escuelas secundarias, todavía nos centramos en combinar los libros de texto y la perspectiva científica sobre el desarrollo. Pensar dos veces y crear innovaciones todavía se centran en las cuestiones de sustento de las personas.