Comentando los puntos de conocimiento del examen de biología de la escuela secundaria.
Un resumen es un material escrito que revisa, inspecciona, analiza y evalúa una determinada etapa de estudio o trabajo posteriormente. Puede ayudarnos a enderezar la estructura del conocimiento, resaltar puntos clave y superar las dificultades, así que prepárate. un buen resumen Resumamos. A continuación se muestra un resumen de los puntos de conocimiento para el examen de biología de la escuela secundaria que les traje para su referencia.
¡Un resumen de los puntos de conocimiento para el examen de biología de la escuela secundaria!
1 La fórmula química general de los carbohidratos: (CH2O)n(unidad componente después de la hidrólisis: glucosa (C6H12O6)
1. Función: principal fuente de energía para las actividades vitales y materia prima básica para la estructura de la vida. organismos
2. Clasificación
A. Monosacáridos: glucosa (principal sustancia energética del azúcar), fructosa, ribosa (azúcar de 5 carbonos)
B. Disacáridos: (formados por deshidratación y condensación de dos monosacáridos) sacarosa, maltosa - plantas; lactosa - animales
C. Polisacáridos: almidón (la forma de almacenamiento del azúcar en las plantas, principal fuente de azúcar para los humanos)
Ingredientes de celulosa (componente principal de las paredes celulares de las plantas)
Glucógeno (forma de almacenamiento del azúcar en los animales) Glucógeno hepático (mantiene el equilibrio dinámico con el azúcar en sangre)
3. Polisacárido + lípido = glicolípido
Polisacárido + proteína = glicoproteína
2. Lípido: (insoluble en agua pero soluble en disolventes orgánicos)
1 Grasa: (material de almacenamiento de energía; reduce la pérdida de energía térmica, mantiene una temperatura corporal constante)
Unidad de composición: ácido graso Ácido graso saturado: grasa animal
Ácido graso insaturado de glicerol: vegetal. aceite (disolvente de vitaminas liposolubles)
Nota: Elementos de Composición C, H, O
2. Fosfolípidos: componentes principales de las membranas celulares, membranas nucleares y otras estructuras de membrana p>
La interfaz aire-agua es una sola capa y el líquido en ambos extremos es una doble capa
Nota: Elementos de composición C, H, O, N, P
3. Colesterol: media en el crecimiento, el desarrollo y el metabolismo (los niveles elevados a largo plazo en la sangre causan enfermedades cardiovasculares)
Componentes importantes que forman la estructura de la membrana celular Nota: Elementos componentes C, H , O
Un resumen de los puntos de conocimiento biológico
Capítulo 1 La base material de la vida
p>
1. Los organismos tienen la misma base material y base estructural.
2. Estructuralmente hablando, a excepción de los virus, todos los organismos están compuestos por células. La unidad básica de estructura y función de los organismos
3. Metabolismo es el término general. para todos los cambios químicos en las células vivas y es la base de todas las actividades vitales de los organismos
4. . Los organismos responden y pueden adaptarse al entorno que los rodea. Tienen crecimiento, desarrollo y reproducción.
6. Características de herencia y variación biológica, de modo que cada especie puede permanecer básicamente estable y seguir evolucionando.
7. Los organismos pueden adaptarse. un determinado entorno y también puede afectar al medio ambiente.
8. Composición Los elementos químicos de los organismos vivos se pueden encontrar en la naturaleza inorgánica. Ningún elemento químico es exclusivo del mundo biológico. y los mundos no vivos están unificados.
9. El contenido de los elementos químicos que componen los organismos vivos es muy diferente entre los organismos vivos y la naturaleza inorgánica. Este hecho demuestra que existen diferencias entre el mundo vivo y el mundo no vivo.
10. Todas las actividades vitales de los diversos organismos vivos no deben separarse del agua.
11. El azúcar es un componente importante de los organismos, el principal material energético de las células y el principal material energético de los organismos para llevar a cabo actividades vitales.
12. Los lípidos incluyen grasas, lípidos y esteroles, etc. Estas sustancias se encuentran comúnmente en los organismos vivos.
13. La proteína es un compuesto orgánico importante en las células, y todas las actividades vitales son inseparables de la proteína.
14. El ácido nucleico es el material genético de todos los organismos y juega un papel extremadamente importante en la variación genética de los organismos y en la biosíntesis de proteínas.
15. Ningún compuesto que constituye un organismo puede completar una determinada actividad vital por sí solo, pero sólo cuando se organiza orgánicamente de una determinada manera puede expresar los fenómenos vitales de las células y los organismos.
Las células son la forma estructural más básica de estas sustancias.
Capítulo 2 La unidad básica de la vida: la célula
16. Diversas actividades metabólicas en las células vivas están estrechamente relacionadas con la estructura y función de la membrana celular. La membrana celular tiene la característica estructural de cierta fluidez y la característica funcional de permeabilidad selectiva.
17. La pared celular sostiene y protege las células vegetales.
18. La matriz citoplasmática es el lugar principal donde las células vivas llevan a cabo el metabolismo, proporcionando los materiales necesarios y determinadas condiciones ambientales para el metabolismo.
19. Las mitocondrias son los principales lugares donde las células vivas llevan a cabo la respiración aeróbica.
20. Los cloroplastos son orgánulos que realizan la fotosíntesis en las células del mesófilo de las plantas verdes.
21. El retículo endoplasmático está relacionado con la síntesis de proteínas, lípidos y azúcares, y también es un canal de transporte de proteínas.
22. Los ribosomas son el lugar donde se sintetizan las proteínas en las células.
23. El aparato de Golgi en las células está relacionado con la formación de secreciones celulares, principalmente procesando y transportando proteínas; cuando las células vegetales se dividen, el aparato de Golgi está relacionado con la formación de paredes celulares.
24. La cromatina y los cromosomas son dos formas de una misma sustancia en las células en momentos diferentes.
25. El núcleo celular es el lugar donde se almacena y replica el material genético, y es el centro de control de las características genéticas celulares y de las actividades metabólicas celulares.
26. Las diversas partes de la estructura que componen una célula no están aisladas entre sí, sino que están estrechamente conectadas y coordinadas entre sí. Una célula es un todo orgánico unificado sólo cuando la célula se mantiene. su integridad puede funcionar normalmente.
27. Las células proliferan dividiéndose. La proliferación celular es la base para el crecimiento, desarrollo, reproducción y herencia de los organismos.
28. El significado (característica) importante de la mitosis celular es distribuir de manera precisa y uniforme los cromosomas de la célula madre a las dos células hijas después de la duplicación, manteniendo así la herencia entre los padres y la descendencia del organismo. La estabilidad de los rasgos es de gran importancia para la genética de los organismos.
29. La diferenciación celular es un cambio persistente que se produce durante toda la vida de un organismo pero que alcanza su máximo durante el período embrionario.
30. Las células vegetales altamente diferenciadas aún tienen la capacidad de desarrollarse hasta convertirse en plantas completas, es decir, mantienen la totipotencia celular.
Capítulo 3 Metabolismo de los seres vivos
31. El metabolismo es la característica más básica de los seres vivos y la diferencia más esencial entre los seres vivos y los no vivos.
32. Las enzimas son un tipo de materia orgánica producida por células vivas con efectos biocatalíticos
Resumen de puntos de conocimiento necesarios para los exámenes de biología de secundaria
Tres tipos de genes nucleares en la división celular Deben copiarse primero y luego dividirse en partes iguales, y los genes primarios se distribuyen de forma aleatoria y desigual. Sólo los eucariotas pueden dividirse en dos modos: herencia nuclear y herencia citoplasmática. El curso de vida de las células es indiferenciación, diferenciación, envejecimiento y muerte. Las células que se dividen más veces indican una vida útil más larga. La senescencia celular es el resultado de la acción simultánea de factores externos y factores internos.
La esencia de la diferenciación celular es la expresión selectiva de genes, que está regulada por las regiones no codificantes en ambos lados del gen a nivel de transcripción.
La totipotencia celular se refiere al potencial que tienen las células diferenciadas para desarrollarse. Según el tamaño de la totipotencia de las células animales, se pueden dividir en células totipotentes (como las células embrionarias animales tempranas), pluripotentes (como las células de la gástrula) y multipotentes (como las células madre hematopoyéticas); de las células vegetales, el orden es: óvulo fecundado, célula germinal, célula somática la base material de la totipotencia es que la célula contiene el conjunto completo de material genético de la especie.
Los factores que afectan a la velocidad de las reacciones enzimáticas incluyen la concentración de enzima, la concentración de sustrato, la temperatura, el pH, etc. Los factores que desnaturalizan las enzimas son los ácidos fuertes, los álcalis fuertes y las altas temperaturas. La actividad de las enzimas en animales de sangre caliente no se ve afectada por la temperatura exterior. La temperatura óptima de la α-amilasa es de unos 60 grados.
Las enzimas herramienta para la ingeniería genética son las endonucleasas de restricción y las ADN ligasas (que actúan sobre los enlaces fosfodiéster); las enzimas herramienta para la ingeniería celular son la celulasa y la pectinasa (necesarias para la obtención de protoplastos) Prepare una solución de glucosa de concentración adecuada para garantizar isotonicidad y protección de los protoplastos), tripsina (ingeniería de células animales).
El ATP es la sustancia energética directa de las células. Tiene un pequeño contenido en las células y se convierte mutuamente con ADP.
Las actividades fisiológicas que requieren energía incluyen transporte activo, eflujo y secreción, reacción oscura, contracción muscular, conducción nerviosa y bioelectricidad, síntesis orgánica de macromoléculas, etc. Las actividades fisiológicas que no requieren energía incluyen ósmosis, transpiración y actividades fisiológicas que forman ATP. es la respiración y la reacción a la luz.
Cuando la energía luminosa se convierte en energía química activa, el donante inicial de electrones es el agua y el aceptor final de electrones es la coenzima II (NADP+), que depende del estado especial de las moléculas de clorofila a. Escribe dos ecuaciones para la fotólisis del agua y la formación de NADPH.
Los métodos para mejorar la tasa de utilización de la energía luminosa son 1: Extender el tiempo de la fotosíntesis (rotar los cultivos dentro de un año) 2: Aumentar el área de la fotosíntesis (plantación densa razonable, cultivos intercalados) 3: Mejorar la eficiencia de la fotosíntesis ( es decir, velocidad de la fotosíntesis)
La ósmosis es la difusión de moléculas de disolvente (como agua, acetona, alcohol) a través de una membrana semipermeable. Las concentraciones deben convertirse a concentración molar, no a concentración porcentual.
La transpiración es la fuerza motriz para absorber y transportar agua, así como también el transporte de iones; la fuerza motriz para que las plantas absorban agua también puede ser la presión de las raíces los factores que afectan la transpiración son la temperatura, la humedad, la luz (; temperatura) y el viento. La cantidad de agua absorbida por las plantas es igual a la cantidad de utilización (1%--5%) y la cantidad de transpiración. Cuando la humedad es alta, las plántulas escupen agua, lo que es una señal de crecimiento normal de la planta.
Se debe realizar un riego razonable de acuerdo con las diferentes plantas, los diferentes requisitos de agua y las diferentes estaciones. Se pueden utilizar métodos avanzados como el riego por aspersión y el riego por goteo para ahorrar agua.
Reproducción asexual (cuatro), tecnología de clonación animal, cultivo de tejidos vegetales, segmentación de embriones animales y tecnología de trasplante. La ventaja es que mantiene los excelentes rasgos de sus padres. Las ventajas del cultivo de tejidos vegetales son: menos material, ciclo de cultivo corto, alta tasa de reproducción y fácil manejo automatizado. Las aplicaciones incluyen: propagación rápida; cultivo de plantas libres de virus; producción de medicamentos y aditivos alimentarios, pigmentos, especias, pesticidas; fabricación de semillas artificiales y cultivo de plantas genéticamente modificadas.
La absorción de agua e iones por parte de las plantas son dos procesos relativamente independientes. Presta atención para juzgar la velocidad de ambos.
La principal fuente de azúcar y proteínas en el cuerpo humano son los alimentos, y la principal fuente de grasas es la conversión de niveles altos de azúcar y proteínas.
La proteína no se puede almacenar en el cuerpo humano. Es una sustancia estructural y funcional de las células, no una sustancia energética. Sin embargo, puede descomponerse para liberar energía después de la desaminación. La desaminación de las proteínas se produce por: ingesta excesiva de proteínas, ingesta de proteínas en ayunas, descomposición de las autoproteínas, hambre excesiva, etc.
La razón por la cual el cuerpo humano debe consumir una cierta cantidad de proteína todos los días es que la proteína es la sustancia estructural y funcional de las células; las proteínas y los aminoácidos no pueden almacenarse en el cuerpo humano, no pueden formarse todos; tipos de aminoácidos; se degrada y renueva todos los días en el cuerpo. (Aminoácidos esenciales: benceno, cromo, leucina, leucina, isofluorado, tio, paracetamol, valeriana)
Artículos relacionados con la clasificación de los puntos de conocimiento del examen de biología de secundaria:
★ Conocimiento del examen de biología de la escuela secundaria de Shanghai Haga clic para obtener lo último
★ Puntos de conocimiento del examen de biología de la escuela secundaria de Changsha
★ Resumen del examen de biología de la escuela secundaria
★ Escuela secundaria 2022 Resumen de puntos de conocimiento del examen de biología
★ Puntos de conocimiento del examen de biología de la escuela secundaria de Henan
★ Resumen de puntos clave del examen de biología de la escuela secundaria
★ Puntos de conocimiento del examen de biología de la escuela secundaria 2022
★ Resumen de puntos de conocimiento en biología de secundaria en 2020
★ Resumen de todos los puntos de conocimiento en biología de secundaria en 2021
★ Resumen de conocimientos puntos en experimentos de biología en el examen de secundaria