Tema del plan de actividades del día de Año Nuevo 2023 1500 palabras (7 artículos seleccionados)

2. "Programa del programa de la fiesta de Año Nuevo"

3. "Lista detallada de premios y artículos de la fiesta"

4. "Tabla de procesos y tiempos de la fiesta》

10. Planificación del tiempo de finalización del trabajo Tema del plan de actividades del día de Año Nuevo 2023 (Parte 2)

Objetivos de la actividad:

1. Al participar en la fiesta del festival, las actividades permiten a los niños sentir la atmósfera feliz del Año Nuevo e inspirar a los niños a estar dispuestos a compartir emociones felices con sus compañeros, maestros y padres.

2. A través de la "demostración de talento personal", los niños pueden desarrollar su capacidad para actuar con valentía frente al grupo.

3.Que los niños comprendan el conocimiento sobre el "Día de Año Nuevo", sepan que ha llegado el año nuevo, sientan que han crecido y deben progresar más.

Preparación de la actividad:

1. Contactar a los padres con anticipación y organizar el programa con sus hijos con anticipación.

2. Preparar cámaras, música y cintas.

Proceso de actividad:

Parte 1: Apertura (anfitrión)

Estimados padres y queridos hijos:

¡Buenos días a todos, 20__! pasó silenciosamente en nuestro éxito y alegría, en las risas de los niños y en las interacciones diurnas y nocturnas de maestros y padres, y marcaremos el comienzo de un nuevo año de __. Mirando retrospectivamente el año pasado, estamos felices, estamos felices, estamos felices de que las habilidades de los niños estén mejorando cada vez más, estamos felices de que los niños estén mejorando cada vez más y estamos felices de que los niños se estén fortaleciendo. y más fuerte. El nuevo año llega a nosotros con nuevos sueños. Trae bendiciones para ti, para mí, para él y para todos los que nos rodean. En este momento de despedir lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo, los padres, maestros y niños de nuestra clase de segundo año se reúnen para disfrutar de las bendiciones y la esperanza que nos trae el festival. ¡Bien, cantemos y bailemos juntos! Sintonícenos

Parte dos: Programa grupal

Anfitrión: Para dar la bienvenida a la llegada del festival, nuestros niños ya han preparado un maravilloso programa de actuaciones. , nuestro pequeño cantante está listo. La canción "Feliz año nuevo" nos traerá alegría y buen humor.

Tercera parte: Show de talentos personales, Show de talentos entre padres e hijos

Los niños de nuestra clase de segundo año son inteligentes, animados y lindos, y los padres de la clase de segundo año son versátiles, tocan el piano y el teclado electrónico. , violín y voces melodiosas, es agradable de escuchar, ¡disfrutémoslo juntos!

___Solo de piano electrónico (vals, canción de patinaje)

___Solo de piano electrónico (contando patos) <. /p>

___Danza mongol

___Recitación de poesía "Servir al país con lealtad", etc.

Talentos entre padres e hijos: interpretación de caligrafía "Little Crayon" cantando y bailando

Parte 4: Juego entre padres e hijos "Sillas musicales"

Parte 5: Crujidos Celebrando el Año Nuevo

Anfitrión: El Año Nuevo se acerca a nosotros y la campana de Año Nuevo está a punto de sonar. ¡Celebremos el Año Nuevo juntos! El tema del plan de actividades del Día de Año Nuevo de 2023 (. Parte 3)

1. Tema de la fiesta: xx.

2. Propósito de la fiesta:

El tiempo pasa volando y el día de Año Nuevo de 20xx se acerca en un abrir y cerrar de ojos. Para celebrar el día de Año Nuevo, es. También es promover aún más el desarrollo vigoroso de las actividades literarias y artísticas de nuestro departamento y enriquecer la vida cultural, la atmósfera de aprendizaje activo, brindando a los estudiantes un escenario para mostrar verdaderamente su estilo y coraje.

La fiesta de Año Nuevo 20xx utilizará gran coraje, escritura extraordinaria, temas novedosos, programas clásicos y una variedad de representaciones teatrales para integrar la familia, la amistad y el amor entre maestros y estudiantes, y rendir homenaje festivo a todos los maestros trabajadores. , les deseo un gran éxito en el mundo; a los graduados de la Clase XX y la Clase XX que están por graduarse, les deseo "una marea tranquila, costas amplias, un viento fuerte y una vela" en el futuro.

3. Patrocinador: xx.

Organizador: xx.

4. Objeto de actividad: xx.

5. Invitados: líderes escolares, otros líderes de departamentos y profesores.

6. Lugar de la actividad: Centro Cultural y Deportivo.

7. Hora del evento: xx, xx, xx, 20xx.

8. Proceso de actividad:

Etapa de publicidad (xx mes xx-xx mes xx):

1. Elaborar folletos (debe tener método de registro y tiempo y información de contacto) y el aviso a enviar (el aviso debe tener hora y lugar, solicitud de publicidad en la clase, etc.).

2. Enviar avisos y propuestas de planificación de fiestas a los jefes de clases de primer año y jefes de departamento.

3. Distribuir folletos en cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, animarlos a participar activamente, presentar la fiesta en detalle y permitirles consultar.

4. Publicidad en línea, envíe periódicamente información del grupo a los grupos QQ relevantes del departamento y permita que todos reciban la información sobre la fiesta (incluido recordar a los estudiantes que asistan a la fiesta el día de la fiesta).

5. Publicidad en carteles (incluida la publicidad preparatoria y la publicidad al inicio de la fiesta).

Trabajos de preparación de programas (xx mes xx-xx mes xx):

1. Recopilación de programas, contacto periódico con los responsables de cada clase y departamento, solicitándoles que incrementen sus esfuerzos. en publicidad y movilización, cada miembro del comité debe mantenerse al tanto del estado de inscripción de los estudiantes que lo rodean, además, también se debe invitar a participar al grupo de arte de estudiantes universitarios y diversas asociaciones;

2. Considerando la falta de programas, el Departamento de Literatura y Arte debe proponer no menos de xx programas.

3. La fiesta dura ***xx minutos y el programa dura hasta xx minutos, por lo que la parte interactiva en el medio es fundamental. También debemos considerar xx minutos de interacción, que es. programado tentativamente para preguntas y respuestas sobre los ganadores de premios y sorteos de espectadores afortunados.

4. Durante los ensayos de cada programa, el Departamento de Literatura y Arte debe enviar personas para dar seguimiento y guiar, registrar la música que deseen y enviarla a nuestro departamento a tiempo para su producción y preparación. También debemos hacer todo lo posible para ayudar a preparar los accesorios y disfraces que quieran (en principio lo preparan ellos mismos).

5. Antes de xx, xx, el equipo de planificación del programa decidirá el programa de la fiesta, incluidos los programas interactivos, y simulará el escenario de la fiesta. El borrador del anfitrión también se enviará al anfitrión. y al mismo tiempo, será enviado a los hermanos y hermanas mayores Informar y solicitar orientación.

6. El xx, xx (xx), habrá un gran ensayo en el primer piso del Junior Club. Se invita a los hermanos y hermanas mayores a tener el mismo efecto que la actuación formal, incluida la iluminación. , música, etc

7. Resume el ensayo, modifica los detalles y elabora el plan de distribución del lugar.

Invitación de invitados:

1. Dirigentes universitarios y cuadros generales del sindicato de estudiantes.

2. Las cartas de invitación se enviarán el xx del xx.

3. Solicite detalles específicos al consejero universitario a tiempo.

Elaboración de artículos:

1. Flyer (etapa publicitaria), carta de invitación (xx, xx), lista de programas (xx, xx).

2. Los accesorios y el sonido (incluidos carteles, notas de programa, CD, etc.) estarán listos el xx; el diseño del escenario y otras decoraciones de efectos (incluidos telones, premios, etc.) estarán listas el xx; el vestuario, iluminación, maquillaje, etc. se prepararán el xx (la mesa saldrá, dónde comprarlo, quién lo comprará, cuánto comprar y ponerlo donde lo compre, cada uno tiene el suyo; tareas).

3. Decoración in situ: La fiesta comenzará al mediodía del día de la fiesta y se llevará a cabo según el plano de distribución. (Incluidos carteles promocionales empresariales).

Tema del plan de actividades del día de Año Nuevo 2023 (Parte 4)

1. Hora de la actividad:

Competencia preliminar: 23 al 31 de diciembre de 20xx (después de correr y de la escuela) Hora del curso) 9:45-10:45 (Los profesores que participen en el concurso organizarán sus propios cursos en la escuela con antelación para garantizar que haya profesores observando la clase).

Final: tarde del 31 de diciembre

2. Actividades para:

Todo el profesorado y el personal

3. Actividades:

Saltar la cuerda, bádminton, tenis de mesa, "tres personas system" baloncesto, feliz romper huevos

4. Reglas de la actividad:

Salto a la cuerda: un minuto, se calcula el número de saltos, y gana el que haga más saltos. Se entregarán premios a los 10 primeros.

Bádminton: Individual individual, sistema de 15 puntos (sistema de 21 puntos utilizado en la final), al mejor de tres juegos. Entre ellas, las profesoras adoptan un sistema de eliminación única y se seleccionarán las 11 mejores. La primera ronda para profesores varones utiliza un sistema de todos contra todos, y los dos mejores de cada grupo avanzan a la segunda ronda. Toma los 4 primeros. Antes de que comience el juego, se lanza una moneda. El lado ganador puede elegir servir o atrapar la pelota primero, y elegir una cancha determinada para comenzar el juego. El lado con un lanzamiento de moneda negativo toma otra decisión. Los lugares se cambian al final de una entrada, y también cuando se anotan los primeros 11 puntos en la tercera entrada. (Para otras reglas relevantes, consulte los profesores participantes en línea).

Tenis de mesa: individuales individuales, sistema de 11 puntos, juegos al mejor de tres; tanto los profesores masculinos como femeninos utilizan el round robin grupal, los dos primeros del grupo avanzan a la siguiente ronda, y la siguiente ronda será. ser un partido eliminatorio. (Para conocer las reglas relevantes, consulte a los maestros participantes en línea). Se seleccionarán los 4 mejores profesores y las 5 mejores profesoras.

Baloncesto: Se sortea para determinar la combinación, según la regla del "sistema de tres personas" se seleccionarán los dos primeros.

Happy Egg Breaking: Empieza a sortear para determinar la combinación. El tiempo de juego es de 15 minutos. Cualquiera que sea el lado que llegue primero a J o que el tiempo expire dentro del tiempo especificado, el lado con la puntuación más alta avanzará a la siguiente ronda si la brecha en la ronda en curso es menor o igual a 3 niveles, se debe jugar hasta el final; Si el marcador está empatado, se jugará un partido extra. Toma el top 11.

5. Disposiciones específicas:

Tiempo

Disposición del proyecto

Contenido o requisitos del concurso

Ubicación

p>

Persona de contacto

Descripción

23

Preliminares de bádminton del personal femenino

Todos los profesores participantes deben reunirse en el lugar de la competencia a tiempo, sortear para determinar el orden de la competencia. Iniciar preliminares.

Zona de aparcamiento para profesores

xx

Los árbitros los organiza el equipo deportivo.

Preliminares de tenis de mesa masculino

Segundo piso del edificio Mingde

xx

24——

25

Competencia preliminar de bádminton para maestras

Los maestros acudirán al lugar de la competencia por orden de sorteo para participar.

Zona de estacionamiento para profesores

xx

Preliminares de tenis de mesa para el personal masculino

Segundo piso del edificio Mingde

xx

　El día 27

Competencia preliminar de bádminton para profesores masculinos

Todos los profesores participantes se reunieron en el lugar de la competencia a tiempo y sortearon para determinar el orden de la competencia. Iniciar preliminares.

Zona de estacionamiento para profesores

xx

Preliminares de tenis de mesa para el personal femenino

Segundo piso del edificio Mingde

xx

　30 -

　31

Torneo Preliminar de Bádminton para Profesores Masculinos

Los profesores deberán acudir al lugar de la competición por orden de sorteo para participar .

Zona de estacionamiento para profesores

xx

Preliminares de tenis de mesa para el personal femenino

Segundo piso del edificio Mingde

xx

Tarde del día 31

2:00-3:00

Feliz rotura de huevos

Sala de ajedrez

xx

3:00

Final de bádminton

Aparcamiento de profesores

xx

Final de tenis de mesa

Segundo piso del edificio Mingde

xx

3:40

Competencia de salto de cuerda

Parque infantil

xx

Juego de baloncesto "tres personas"

Parque infantil

xx

Entrega de premios a las 5:00

Alinearse según grupos de grado para participar en la ceremonia

Patio de juegos

xx

6. Colocación de premios:

Cada actividad se basa en el número de participantes. Los premios se otorgarán en una proporción de un tercio, con 1 primer premio y 2 segundos premios en función del número de plazas ocupadas (incluido 1 segundo premio de baloncesto de tres), y el resto son terceros premios.

7. Instrucciones:

El equipo deportivo es responsable de explicar las reglas de la actividad; los demás asuntos no cubiertos estarán sujetos al aviso en la pizarra escolar.

8. Lista de participantes (omitido):

1. Salto a la cuerda (29 personas); 2. Bádminton (42 personas); 3. Tenis de mesa (24 personas); . Baloncesto (12 personas); 5. Rompe huevos felices (64 personas). Tema del plan de actividades del Día de Año Nuevo 2023 (Parte 5)

1. Realizar actividades: Entender el día de Año Nuevo

2. Objetivos de la actividad:

1 . Sepa enero de cada año. El 1 es el día de Año Nuevo, el primer día del año nuevo.

2. Sepa que después del Año Nuevo, es un año mayor; Entender y comprender cómo celebrar el día de Año Nuevo de diversas maneras.

3. Preparación de la actividad: tarjetas de calendario, fotografías de niños, tarjetas varias o imágenes de fondo para celebrar el día de Año Nuevo.

IV. Puntos importantes y difíciles de la actividad: Comprender el significado del día de Año Nuevo y comprender la forma de celebrar el día de Año Nuevo.

5. Proceso de la actividad:

1. Guiar a los niños para que utilicen sus experiencias existentes, intercambien algunos festivales que conocen y estimulen su interés por aprender. ——La maestra preguntó: Niños, ¿saben qué festivales hay en un año? (Muestre las tarjetas del calendario de varios festivales y guíe a los niños para que nombren los festivales: Día Nacional, Fiesta de la Primavera, Festival de los Faroles, Primero de Mayo, Día de la Mujer, Día de Año Nuevo, etc.) - La Maestra preguntó: ¿Alguien sabe qué mes y día es el Día de Año Nuevo? ¿Qué significa (1 de enero, la llegada del año nuevo, es el primer día del año)? : Niños, ¿saben lo que significa el día de Año Nuevo? Consejo: El día de Año Nuevo es el 1 de enero, "Yuan" significa el comienzo y "Dan" significa mañana y día. El "Día de Año Nuevo" es el comienzo del año y el primer día del año.

2. Presente las diversas formas de dar la bienvenida al Año Nuevo a los niños y guíelos para que comuniquen cómo pasaron el Año Nuevo en el pasado. ¿Consejos: cantar y bailar, realizar actividades, enviar el Año Nuevo? Tarjetas de felicitación del día, etc.

3. Guíe a los niños para que compartan sus formas pasadas de celebrar el Año Nuevo, y luego guíelos para que digan cómo quieren recibir el Día de Año Nuevo este año. Consejos: ¿Los maestros expresan sus ideas para dar la bienvenida al Año Nuevo? Día para los niños, y luego deje que los niños expresen sus propias ideas. Ideas como "El día de Año Nuevo se acerca", envíe una tarjeta de felicitación hecha por usted mismo a mamá y papá.

4. Reproduzca la cinta de audio o video de la celebración del Día de Año Nuevo, haga preguntas, deje que los niños descubran que decimos bendiciones a los demás para celebrar el Día de Año Nuevo y luego guíe a los niños para discutir qué bendiciones recibir. decir celebrar el día de Año Nuevo y experimentar el colectivo Celebrar la alegría del día de Año Nuevo.

5. Guíe a los niños para que hablen sobre sus pensamientos y deseos para el nuevo año. La maestra les muestra fotos y comenta lo que están haciendo los personajes de las fotos, para que los niños sientan que son mayores. arriba y más capaz que antes. Sí, sé que después de este Año Nuevo, he envejecido un año.

¿Guiar a los niños para que hablen sobre lo que quieren hacer en el nuevo año?

6. Extensión de la actividad: Guíe a los niños para que recopilen información sobre las celebraciones del Día de Año Nuevo o el Día de Año Nuevo relacionado en todo el país, y creen un tema del “Día de Año Nuevo” para que los niños puedan aprender más sobre él. Comprensión y comprensión profunda del Día de Año Nuevo. El tema del plan de actividades del día de Año Nuevo 2023 (Parte 6)

1. Ideas de diseño

Con el tema "diversión", padres y niños pueden disfrutar de la diversión y el juego libre. de niños en un ambiente de alegría y libertad Disfrute participando en diversas actividades de entretenimiento, experimentando el ambiente feliz del festival y disfrutando felizmente de la alegría del festival. Esta actividad recreativa brinda a los niños y a los padres la oportunidad de aprender más sobre el jardín de infantes y participar en actividades para padres e hijos.

2. Objetivos generales de la actividad

1. A través de actividades, dejar que niños y padres sientan el ambiente festivo y compartan juntos la alegría del festival.

2. Deje que los niños se expresen a través del juego y experimenten la alegría del éxito si trabajan duro.

3. A través de actividades de entretenimiento, se puede sentir la calidez de la gran familia del jardín de infancia y profundizar la relación entre familia, profesores y alumnos, y entre padres e hijos.

3. Organizadores del evento

Todo el personal docente y administrativo de xx Kindergarten

4. Hora del evento

Programado para x , mes x, 20xx A partir de las x de la mañana, los niños ingresan al jardín de infantes para participar en actividades recreativas. Los niños ingresan al jardín de infantes en lotes según los grupos de edad. La clase grande es de 8:00 a 8:30, la clase media es de 8:30 a 9:00 y la clase pequeña es de 9:00 a 9:30. Dado que todos los maestros y el personal del jardín de infantes deben participar en la organización de las actividades, los niños no comerán en el jardín de infantes el día de las actividades recreativas y los autobuses escolares no circularán. Padres y amigos, hagan los arreglos necesarios (descanso por la tarde). ¡Gracias por su apoyo!

5. Ubicaciones de las actividades

Áreas de juego interiores y exteriores para cada clase del jardín de infantes

6. Objetos de las actividades

Todos los niños (cada uno niño Los niños son acompañados por uno de sus padres al jardín de infantes para participar en actividades entre padres e hijos)

7. Formato de organización de la actividad

Toda la actividad se organiza en grupos, y cada grupo de juego Los artículos están a cargo de dos o tres profesores.

8. Organización del liderazgo de actividades

Líder del equipo: director

Miembros del equipo: todos los maestros

9. Preparaciones específicas relevantes

1. Trabajo de preparación:

(1) Organizar el lugar de entretenimiento, preparar materiales de entretenimiento, contenido de entretenimiento y billetes de lotería. (El contenido de las actividades debe tener en cuenta las diferencias individuales de los niños, para que cada niño pueda tener éxito y participar felizmente)

(2) Prepare una serie de juegos entre padres e hijos para niños y padres. (Se puede dividir en interior y exterior)

(3) Prepare premios de entretenimiento, como preparar algunos lápices, soplar dragones, etc. como premios.

(4) Música festiva: cintas y altavoces.

2. Disposición del personal:

(1) Las actividades de entretenimiento se dividen en 11 áreas, de las cuales 8 son áreas de recolección de sellos para bebés y 3 áreas de juegos para padres e hijos cada área. está compuesto por dos o tres profesores a cargo y el contenido del juego es adecuado para clases pequeñas y grandes.

(2) El anfitrión del evento es el director Wang, el camarógrafo es el profesor xxx y la cámara la toma el profesor xx.

(3) Personal que interpreta a Mickey y xx en la puerta: Xiao Yuan y el profesor en prácticas.

(4) Responsable de la música: Dr. He

(5) Responsable de la oficina de canje de premios: xx

(6) Persona de seguridad de la puerta a cargo: xx

10. Métodos de actividad

1. Las áreas de actividad están abiertas a padres y niños. Todo el parque está dividido en 11 áreas de actividad pública y 8 áreas de actividad. Para que los niños participen en la recolección de sellos, las tres áreas de actividades son áreas de juegos para padres e hijos y el ganador recibirá un pequeño obsequio. Todos los niños del jardín de infancia pueden participar en las actividades.

2. Durante la actividad, cada niño tendrá una carta de invitación y podrá elegir cualquier proyecto de entretenimiento que desee para participar en la actividad con sus padres. Sólo se podrá participar una vez en la misma actividad recreativa. Después de cada actividad recreativa, el profesor encargado de la actividad la marcará para su confirmación.

Los niños de clases pequeñas participaron en 4 actividades, los niños de clases medias participaron en 5 actividades y los niños de clases grandes participaron en 6 actividades de bebés capaces. Después de recolectar 4, 5 y 6 sellos respectivamente, fueron a la oficina de canje de premios para canjearlos. Regalos de año nuevo. Para los niños pequeños con varios episodios de Capable Baby Seal, pueden elegir un pequeño obsequio.

3. Después de que los niños canjean los boletos del juego por regalos, colocan los boletos canjeados en la caja de lotería y esperan el evento final "Sorteo anual del bebé afortunado".

11. Precauciones

(Cada clase organiza a los niños para discutir y formular)

1. No debe haber aglomeraciones ni colas al participar en actividades.

2. Durante las actividades, no hacer ruidos fuertes ni tirar basura.

3. Presta atención a la seguridad durante las actividades.

4. Durante las actividades, trate de participar en actividades en lugares con poca gente.

5. Los niños de clases medias y grandes deben poder mostrar humildad ante los niños de clases pequeñas durante los juegos.

6. Cada área de actividad está habilitada con una zona de cola, y un profesor es responsable de ella.

7. Se pide a los padres que no usen zapatos altos en el jardín de infantes.

8. El maestro de cada clase completará la carta de invitación con el nombre y la clase del niño y se la enviará al niño con un día de anticipación para recordarle que la conserve.

12. Proceso de la actividad

1. A partir de las 8:00, las personas que juegan a Mickey y Minnie repartirán tarjetas de deseos de Año Nuevo en la puerta.

2. Los niños y los padres publicarán las tarjetas de deseos y bendiciones completas en el muro de deseos y bendiciones.

3. Con la carta de invitación enviada por la profesora, niños y padres comenzarán a participar en juegos en diversas áreas de actividades para coleccionar sellos de bebé y canjear premios.

4. Después de canjear los premios, podrás seguir participando en juegos para padres e hijos en el parque, coleccionar estampillas y tomar fotos en el muro de los deseos.

4. Cuando sonó la campana, todos los padres y niños vinieron al patio de recreo uno tras otro, hicieron fila en el área designada (cada clase tenía un maestro esperando con un cartel de clase) y cantaron " Año nuevo" bueno".

5. El director Wu envió bendiciones de Año Nuevo.

6. Pídele al presidente o miembro del comité de padres de cada clase que sortee el "Premio al Bebé Afortunado del Año".

7. Todos piden un deseo juntos y le dan la bienvenida. "Globo de Año Nuevo" para despegar. Se lanzan los fuegos artificiales de Año Nuevo y finalizan las actividades de entretenimiento de Año Nuevo. Tema del plan de actividades del Día de Año Nuevo 2023 (Parte 7)

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños y los padres pasen un día de Año Nuevo feliz y tranquilo y sientan la alegría del Año Nuevo.

2. Utilice la forma de actuación para darle a cada niño la oportunidad de expresarse. Mejorando así la expresividad y el entusiasmo de los niños por participar en actividades grupales y mostrando a todos con valentía las habilidades que han aprendido.

3. Mejorar la comunicación e integración emocional entre padres e hijos, brindando a los padres la oportunidad de comprender mejor a sus hijos y profundizar la relación entre la familia, los maestros y los estudiantes, y las relaciones entre padres e hijos.

4. Participa en juegos navideños.

5. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.

Lugar de la actividad: Aula de clase pequeña

Hora de la actividad: 28 de diciembre (viernes): 8:00-11:00

Preparación de la actividad:

1. Ropa de uniforme para niños:

Niños: blusa negra, pantalón negro; niñas: blusa roja, pantalón negro.

2. Los padres deben estar familiarizados con los arreglos y las reglas del juego antes de participar en juegos entre padres e hijos.

3. Varios accesorios de juegos para padres e hijos, premios, etc.

Contenido de la actividad:

1. Actuaciones infantiles para que las vean los padres

2. Juegos interactivos entre padres e hijos entre padres e hijos

Proceso de actividad:

1. 8:00-9:30 maquillaje infantil y preparación de actividades

2. 9:30-10:30 programa de actuación infantil

1. Song Dalian Sing

2. El río Yangtze No. 7 ama la tierra

3. Danza grupal "Toy Fantasy"

4. Solo "Little Swallow" " y "Swordsman" Jianghu": Intérprete: Girl Hu Yunzhi

5. Danza "Cheerleading"

6. Danza en lenguaje de señas "Spray Blossoms"

7

Baile "noboday"

8. Baile "El río Yangtze No. 7 ama la tierra"

9. Baile en pareja "Hoy te casarás conmigo"

. 10. Actuación en lengua de signos "Corazón agradecido"

3. 10:30-11:00 juegos entre padres e hijos

Plan de juego: cada familia es un grupo de 4 personas, y cada familia juega 3 juegos

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Nombre del juego, reglas y distribución del juego:

1. Nombre del juego: "Pushing Cart"

Reglas del juego: Invitar cuatro grupos de familias cada vez y los niños ponen las manos en el suelo. El padre levanta las patas traseras del niño. Después de escuchar la contraseña, los niños avanzan rápidamente con las manos y el que llega primero al final es el ganador.

2. Nombre del juego: "Blow, Luck Ball"

Reglas del juego: Se invita a cuatro grupos de familias cada vez, los padres se colocan en el punto de partida y los niños en el punto final. Cuando comienza el juego, los padres primero inflan el globo, luego usan las piernas para sostener la pelota y saltan hasta el punto final y le entregan el globo al niño. El niño coloca el globo en el taburete. papá es el ganador.

Familias participantes: Grupo 1: Cheng Shikun, Ye Zi Feng, Fang Haowen y Wang Bohan

3. Nombre del juego: "Kangaroo Jumps, Caterpillars Climb"

Reglas del juego: Invita a cuatro grupos de familias cada vez, con los padres en el punto de partida y los niños al final. Los padres se ponen el saco en los pies, después de escuchar la orden, agarran el saco con las manos y saltan hasta la meta. Los niños se ponen el saco sobre el cuerpo y suben al punto de partida. gana.

4. Nombre del juego: "Tira de la cola"

5. Nombre del juego: "La buena suerte te espera"

Reglas del juego: El profesor rocía agua en el aula Los globos se llenan con globos inflados y se coloca una pequeña nota dentro del globo. El nombre del regalo está escrito en la nota. Cuando comienza el juego, los padres llevan a los niños al aula para reventar los globos. Encuentra la nota pequeña y ve al maestro para recibir el regalo.