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Plan de Trabajo de Educación para la Defensa Nacional Escolar

El tiempo vuela, tenemos un nuevo trabajo y es hora de empezar a escribir un plan de trabajo. Pero, ¿qué tipo de plan de trabajo es el adecuado para usted? A continuación se muestran los ejemplos del plan de trabajo de educación de defensa nacional escolar de 2021 (5 artículos seleccionados) que he recopilado para todos. Espero que puedan ayudarlo. Plan de trabajo escolar de educación en defensa nacional 1

La educación en defensa nacional es una forma importante de aumentar la conciencia de defensa nacional de todo el pueblo, inspirar el espíritu nacional, estimular el entusiasmo patriótico y mejorar el sentido de responsabilidad nacional. es una parte importante de la educación nacional. El núcleo de la educación de defensa nacional es el patriotismo y el heroísmo revolucionario. A través de esta educación, se ayuda a los estudiantes a establecer el concepto de amar a la patria, amar a la patria y defenderse de la agresión extranjera, amar al ejército popular, admirar a los héroes y tener un espíritu elevado; de amor al pueblo y preocupación por los demás, el carácter noble de servir al pueblo de todo corazón, amar al Partido Comunista de China, amar el socialismo, respetar las leyes y reglamentos y salvaguardar la unidad del país y la nación; Para mejorar los conceptos de defensa nacional de los estudiantes y promover aún más el desarrollo profundo del trabajo educativo de defensa nacional de nuestra escuela, nos centraremos en la idea central de la nueva "Carta Escolar" de nuestra escuela, tomaremos el pulso de la educación moral y educación de defensa nacional, y proponer el trabajo de educación de defensa nacional de nuestra escuela en función de la situación real de la escuela. El plan es el siguiente:

1. Ideología rectora

Para seguir estudiando. e implementar las "Varias Opiniones sobre una mayor profundización de la reforma docente de la educación secundaria vocacional" y el "Plan a mediano y largo plazo para la educación primaria y secundaria", la "Ley de educación para la defensa nacional de la República Popular China" cultiva la patriotismo, mejora los conceptos de defensa nacional de los estudiantes, estimula el entusiasmo de los estudiantes por apoyar al ejército y lleva a cabo diversas formas de actividades educativas de defensa nacional para permitir que todos los estudiantes comprendan los conocimientos básicos de defensa nacional y aprendan habilidades militares iniciales, mejorar continuamente el concepto de defensa nacional. defensa, inspirar entusiasmo patriótico para apoyar al ejército, cumplir conscientemente las obligaciones de defensa nacional, establecer la ambición de construir y defender la patria y crecer gradualmente hasta convertirse en constructores y sucesores socialistas ideales, morales, culturales y disciplinados.

2. Propósito y requisitos:

(1) Entender que para tener un país, debemos tener defensa nacional, y para tener defensa nacional, debemos tener educación en defensa nacional, y comprender que es responsabilidad ineludible de la juventud contemporánea defender la paz y la patria, comprender el principio de "vivir en el dolor y morir en paz" y cultivar el concepto de defensa nacional de "estar preparados para el peligro en tiempos de paz".

(2) Tenga en cuenta las lecciones históricas de la vieja China semifeudal y semicolonial que permitió la invasión de potencias extranjeras, comprenda que en el mundo actual la política de poder todavía existe y esté alerta a los intentos de fuerzas hostiles nacionales y extranjeras de subvertir, destruir y evolucionar pacíficamente. Nunca dejar que las tragedias históricas se repitan.

(3) Comprender la verdad de que "sin un ejército popular, no hay nada para el pueblo". y aprender del excelente estilo de lucha valiente y heroica del EPL y del desinterés de los soldados contemporáneos. El espíritu de dedicación

(4) Comprender que la vida pacífica actual es el resultado del derramamiento de sangre y la lucha a largo plazo; de nuestros antepasados ​​revolucionarios sólo siguiendo el camino socialista podrá China enriquecer al pueblo y fortalecer al país. Los jóvenes estudiantes deben estudiar asiduamente la ciencia y la cultura y dedicarse a la modernización socialista. ) Comprenda que un entorno pacífico a largo plazo no puede olvidar la defensa nacional. Sólo el crecimiento del ejército popular, la prosperidad de la ciencia y la tecnología de defensa nacional y el aumento de la conciencia de defensa nacional de todos los ciudadanos pueden construir un entorno pacífico a largo plazo. La Gran Muralla de Acero que protege nuestra gran patria. Los jóvenes estudiantes deben participar activamente en el entrenamiento militar, fortalecer la disciplina organizacional y desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida.

3. Tareas básicas:

(1) Comprender los conocimientos básicos de defensa nacional:

1. Comprender el significado de defensa nacional, educación en defensa nacional, guerra, y paz, defensa nacional y

2. Aprender geografía de defensa nacional y comprender el territorio, las aguas territoriales, el espacio aéreo y los países circundantes de nuestro país

3. Comprender la historia de las múltiples guerras de; la agresión contra mi país lanzada por las potencias imperialistas en los tiempos modernos y la lucha del pueblo chino contra la agresión extranjera, y los logros históricos de un grupo de héroes nacionales como Lin Zexu y Deng Shichang

4. Entendimiento preliminar; del desarrollo de la situación de la ciencia y la tecnología de la defensa nacional y su enorme papel en la defensa nacional;

5. Comprender a los estrategas militares más destacados de la historia.

(2) Dominar las habilidades militares necesarias:

1. Organizar el entrenamiento en cola de acuerdo con las regulaciones del EPL y aprender la apariencia y el estilo de los soldados

2; Las escuelas calificadas organizan a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre las "tres defensas", realicen entrenamiento militar como rescate en el campo de batalla y dominen habilidades básicas

3. y senderismo, cultivar a los estudiantes para que sean ingeniosos, valientes, perseverantes y no teman las dificultades y la muerte.

4. Experimentar la vida en un campamento militar en combinación con el entrenamiento militar y otras actividades.

IV.Medidas Básicas

(1) Utilizar discursos bajo la bandera nacional para dar a conocer la importancia de la educación en defensa nacional a los estudiantes y alentar a los estudiantes no solo a prestar atención al estudio de conocimiento de defensa nacional, pero también para aprender desde una edad temprana. Establezca sus ambiciones, estudie mucho y siente una base sólida para defender su país en el futuro.

(2) Realización de conferencias sobre educación en defensa nacional.

(3) Organice a los estudiantes para que vean películas educativas sobre el conocimiento de la defensa aérea, llevando intuitivamente a los estudiantes a las sangrientas guerras antiguas con espadas y espadas, a las magníficas escenas de luz y sonido entrelazados, y fuego de artillería continuo, y hacia la edad de oro El campo militar, lleno de guerreros, documentos de guerra y cicatrices de bala, trae a la defensa nacional un tiempo y un espacio llenos de peligro, magia y sensibilidad. Que los estudiantes aprecien el heroísmo indomable del pueblo del Noreste, la lealtad y la valentía de las élites nacionales Yue Fei, Qi Jiguang y Yuqian, y el estilo de la época del Ejército Popular de Liberación y la Fuerza de Reserva de Defensa Nacional, aprendan sobre la defensa nacional; regulaciones, habilidades militares y armas Conocimiento básico de equipos, los últimos desarrollos del ejército y algunos ejércitos extranjeros a partir de ellos, podemos comprender los severos desafíos de la revolución militar mundial, el estado y el papel del pensamiento de guerra popular en guerras futuras; cultivar el espíritu de defensa nacional y mejorar la fuerza nacional integral, la fuerza de la defensa nacional y la cohesión nacional de gran importancia.

(4) Alentar a los estudiantes a ver películas patrióticas, mientras reciben influencia artística, despiertan los sentimientos patrióticos de los estudiantes, levantando así la vela de los estudiantes para estudiar duro para construir un país socialista poderoso. El concepto de defensa nacional es un concepto noble relacionado con la seguridad nacional, el apoyo a la causa de la defensa nacional y la protección contra agresiones externas. Es una fuerza poderosa para promover el progreso social y consolidar el poder nacional. Promover vigorosamente el espíritu de defensa nacional y defender el patriotismo, la responsabilidad de fortalecer el país, la ambición de servir al país y el coraje para defenderlo seguramente promoverán la construcción y el desarrollo económicos del país.

A través de esta actividad temática de educación de defensa nacional en nuestra escuela, todos los profesores y estudiantes de la escuela han llegado a un entendimiento común de que la educación de defensa nacional debe comenzar desde los jóvenes y debe integrarse en la vida y los estudios de los estudiantes, y pide a todos los profesores y Los estudiantes de la escuela trabajan juntos y usan ideales y creencias para construir un muro espiritual inquebrantable para enfrentar los desafíos del mañana.

5. Tareas clave

Enero y febrero:

Formular el plan de trabajo de educación para la defensa nacional

Marzo:

 1. Conferencias sobre conocimientos militares

 2. Fortalecimiento de la gestión de limpieza

Abril:

 1. Continuar fortaleciendo la capacitación en colas

2 . Entrenamiento militarizado del ejercicio matutino

Mayo:

1. Prestar atención al entrenamiento estandarizado de las comidas y almuerzos de los estudiantes

2. Invitar a los estudiantes a leer. algunos libros mediante el establecimiento de un campus académico. Libros de temática militar en junio:

Ver videos patrióticos

Julio y agosto:

1.

2. Ver televisión que apoye al ejército y el patriotismo

3. Concebir un plan de proyecto de defensa nacional para el nuevo año escolar

Septiembre:

1 Realice seriamente las actividades de izamiento de banderas

2. Educación navideña del "Día de la Educación en Defensa Nacional" (19 de septiembre) Octubre:

1. Continuar fortaleciendo la capacitación en colas

2. Ver videos patrióticos

3. Conferencia sobre educación en defensa nacional

Noviembre:

1 Visita la base de educación moral.

2. Ver videos patrióticos

Diciembre:

1. Conferencias sobre educación de defensa nacional

2. Organizar y resumir los materiales educativos de defensa nacional y el plan de trabajo escolar de educación de defensa nacional 2

de enero:

a. Realizar inspecciones e inspecciones especiales de seguridad alimentaria durante el día de Año Nuevo y el Festival de Primavera de xx

b. Oficina de Salud para organizar cursos de capacitación en prevención y control de enfermedades para directores de escuelas y médicos escolares en la ciudad

c Resumir el trabajo de xx y planificar para xx

d. actividades culturales y deportivas para la agencia.

Febrero:

a. Convocar la conferencia de trabajo de educación física escolar, salud y educación de defensa nacional de la ciudad.

b. Plan de Estándares (Prueba) Plan de Implementación y el plan de implementación de la ciudad;

c. Realizar una encuesta sobre la situación básica de la implementación de la "Ley de Educación de Defensa Nacional" y la "Ley de Servicio Militar" en las escuelas de todas partes. la ciudad;

d. Llevar a cabo encuestas en el condado y la ciudad. El distrito se esfuerza por crear un evento especial de promoción escolar en el área de demostración para actividades culturales y deportivas extracurriculares para estudiantes de primaria y secundaria.

e. Realizar investigaciones sobre el tema “Investigación sobre la Aplicación de la Educación Cooperativa en la Enseñanza de la Educación Física”.

Marzo:

a. Realizar inspecciones de higiene y seguridad de los alimentos en las escuelas de toda la ciudad (autoinspecciones en condados y ciudades). el sistema educativo "8 de marzo" en la ciudad "Competencia de baloncesto de tres personas de la Copa de Maestros";

c. Llevar a cabo una investigación básica sobre la implementación en la escuela de la "Ley de deportes de la República Popular China" y "Reglamento de trabajo deportivo escolar" (basado en los dictámenes de inspección provincial de aplicación de la ley);

d. Organizar cursos de capacitación para directores sobre la implementación por parte de la escuela de los dos "Reglamentos" sobre salud física (requisitos provinciales).

e. Realizar inspecciones de educación física en escuelas primarias y secundarias.

Abril:

a. Realizar los juegos de atletismo de la ciudad para estudiantes de primaria y secundaria (para dar la bienvenida a la competencia provincial

b. trabajo deportivo de la ciudad para los exámenes de ingreso de los graduados de la escuela secundaria;

c. Formar un equipo para participar en los juegos de atletismo de estudiantes de secundaria provinciales (Oficina de Educación Municipal).

Mayo:

a. Realizar la actividad publicitaria “Día de Prevención y Tratamiento de la Enfermedad por Deficiencia de Yodo”

b. Realizar una competencia de baloncesto para primaria y secundaria; estudiantes de escuelas de la ciudad (para dar la bienvenida al concurso provincial)

c. Realizar actividades de selección para los aspectos más destacados de la enseñanza del curso "Deporte y Salud".

Junio:

a. Realizar una inspección sobre la implementación del "Plan de Implementación (Prueba) de Estándares de Salud Física Estudiantil" en las escuelas

b. Realizar un concurso de gimnasia de educación básica para niños pequeños en toda la ciudad (para dar la bienvenida al concurso provincial

c. Organizar la selección de trabajos didácticos sobre "Deportes y Salud").

Julio:

a.Organizar escuelas para participar en competiciones deportivas tradicionales escolares y regulares

b.Organizar deportes escolares modelo provinciales y municipales. cursos de capacitación en danza;

c. Trabajar con divisiones militares para buscar apoyo de políticas gubernamentales sobre problemas existentes en la educación escolar de defensa nacional.

Agosto:

a. Llevar a cabo capacitación sobre nuevos materiales didácticos de reforma curricular;

b. Cooperar con las divisiones militares para organizar una clase de capacitación para directores de escuelas nacionales. educación de defensa en escuelas de toda la ciudad.

Septiembre:

a. Celebrar una ceremonia de visualización del informe de entrenamiento militar escolar en toda la ciudad con la división militar

b. Trabajo de higiene y seguridad alimentaria en el nuevo semestre Verificar

c. Realizar actividades de vacunación contra la hepatitis A y B para los estudiantes.

Octubre:

a. Organizar a profesores de educación física para que visiten otros lugares para observar la enseñanza de educación física y salud en diez provincias y ciudades de todo el país. Realizar la enseñanza de educación física en escuelas primarias y secundarias Guía visual.

c. Se celebró el primer partido de fútbol de estudiantes de secundaria en la ciudad de Fuyang (3 de octubre).

Noviembre:

a. Organizar la selección de escuelas características en el área de demostración de la ciudad para actividades culturales y deportivas extracurriculares para estudiantes de primaria y secundaria

b; Realizar una competencia de tenis de mesa para profesores y personal del sistema educativo en toda la ciudad;

c. Llevar a cabo la selección de individuos y colectivos avanzados en educación de salud física y defensa nacional en las escuelas de toda la ciudad.

Diciembre:

a. Organizar la actividad publicitaria "121" Día Mundial de la Prevención del SIDA

b. Organizar e implementar la implementación del programa "Salud Física del Estudiante"; Supervisión de Normas;

c. Organizar actividades de carreras de fondo invernales para alumnos de primaria y secundaria. Plan de trabajo escolar de educación para la defensa nacional 3

1. Ideología rectora y propósitos educativos de la educación para la defensa nacional:

La educación para la defensa nacional es prepararse para la agresión y resistirla, detener la subversión armada y defender La soberanía, la unidad y la integridad y seguridad territorial del país son los propósitos y requisitos fundamentales. A través del estudio de ciertos conceptos nacionales, conceptos de guerra, conceptos de defensa nacional, conocimientos de defensa nacional y el desarrollo de los deportes de defensa nacional, el carácter moral de los estudiantes y la inteligencia. y la aptitud física se planifican y organizan en consecuencia. Es una parte importante de la educación nacional y de la construcción de la civilización espiritual socialista para todos los pueblos, y es una educación básica indispensable para los estudiantes.

Al llevar a cabo diversas formas de actividades educativas de defensa nacional, todos los estudiantes pueden comprender el conocimiento básico de la defensa nacional, aprender habilidades militares preliminares, mejorar continuamente el concepto de defensa nacional, estimular el patriotismo y apoyar al ejército, realizar conscientemente el desempeño nacional. obligaciones de defensa y, gradualmente, convertirse en un constructor socialista y miembro del Partido Comunista con ideales, moralidad, cultura y disciplina.

2. Principios de la educación para la defensa nacional:

1. Sobre la premisa de implementar políticas educativas, la educación para la defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y enseñanza. actividades y se debe prestar atención a aprovechar plenamente las características de la educación de defensa nacional;

2. Utilizar los principales canales de educación escolar y trabajo docente, combinar la enseñanza en diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar una método que combina educación centralizada y educación descentralizada;

3. De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes grados, las actividades educativas deben organizarse de manera planificada de acuerdo con el contenido de las actividades educativas regulares en las escuelas de todos los niveles y tipos, de poco profundos a profundos, de fáciles a difíciles.

3. Enfoque de trabajo:

1. Comprender el significado de la defensa nacional, la educación en defensa nacional, la guerra y la paz, la relación entre la defensa nacional y los individuos, y el país, y llevar a cabo educación teórica básica sobre defensa nacional

2. Estudiar la geografía de la defensa nacional y comprender el territorio, las aguas territoriales, el espacio aéreo y los países vecinos de nuestro país

3. Estudiar las leyes y regulaciones básicas de defensa nacional; como la Ley del Servicio Militar para que los estudiantes puedan comprender las obligaciones que deben cumplir los ciudadanos con las obligaciones de defensa nacional

4. Comprender las múltiples guerras de agresión contra China lanzadas por las potencias imperialistas en los tiempos modernos y la historia de la misma. La lucha del pueblo chino contra la agresión extranjera y conocer los logros históricos de un grupo de héroes nacionales como Lin Zexu y Deng Shichang.

5. Comprender el proceso de crecimiento y los grandes logros del Ejército Popular de Liberación de China, y saber que el Ejército Popular de Liberación es un pilar fuerte en la defensa de la causa del socialismo.

6. Comprender preliminarmente el desarrollo de la ciencia y tecnología de la defensa nacional y su impacto

7. Comprender a los estrategas militares más destacados de la historia.

8. Organizar entrenamiento en cola de acuerdo con las regulaciones del Ejército Popular de Liberación; realizar desfiles militares y desfiles en los principales eventos escolares para conocer la apariencia y el estilo de los soldados.

9. Aprenda a lanzar, a campo traviesa, etc. Las habilidades de las actividades deportivas militares cultivan el ingenio, la valentía, la perseverancia y el espíritu de los estudiantes de no tener miedo a las dificultades y la muerte

4. Las principales formas de defensa nacional; educación:

Combinada con educación especial, la educación de defensa nacional basada en la clase se lleva a cabo en clase; la educación de defensa nacional intercalada se lleva a cabo junto con el trabajo central y la educación de defensa nacional basada en la diversión; actividades culturales y deportivas; educación de defensa nacional aleatoria se lleva a cabo junto con actividades conmemorativas de festivales clave; educación de defensa nacional basada en posiciones se lleva a cabo en combinación con bases educativas y paisajes culturales; educación de defensa nacional utiliza medios modernos; educación de defensa nacional basada en competencias de conocimientos de defensa nacional para llevar a cabo educación de defensa de tipo militar; utilizar modelos avanzados para llevar a cabo educación de defensa nacional motivacional;

5. Calendario

Haga planes y organice el trabajo en septiembre; conferencias sobre conocimientos de defensa nacional; vea videos de educación de defensa nacional para estudiantes de primer año; actividades educativas temáticas del Mes de la Educación de Defensa Nacional de octubre; ; clase de bandera nacional Estandarizar la educación; de noviembre a diciembre se llevarán a cabo actividades como concursos de redacción y concursos de oratoria para elogiar al Ejército Popular de Liberación. Plan de trabajo escolar de educación de defensa nacional 4

1. Ideología rectora

Con base en el trabajo escolar de educación física, salud, arte y defensa nacional en 20xx, tomaremos la perspectiva científica sobre El desarrollo como guía y la Concepción Científica del Desarrollo como guía El trabajo escolar de educación física, salud, arte y defensa nacional. Establecer firmemente la idea de "la salud primero" y apuntar a promover de manera integral una educación de calidad. Promover el mejoramiento de la calidad de la enseñanza de educación física y salud, educación artística y educación de defensa nacional, y mejorar integralmente las condiciones de enseñanza de la educación física, de salud y artística en las escuelas.

2. Plan de trabajo

(1) Trabajo deportivo escolar

1. Continuar implementando el "Reglamento de trabajo deportivo escolar".

2. Continuar implementando concienzudamente los "Estándares de salud física de los estudiantes", completar el trabajo de pruebas con altos estándares y hacer un buen trabajo al informar materiales escritos y datos en línea.

3. Desempeñar activamente el papel de líderes de asignatura (profesores clave). Presentar a tiempo el plan de trabajo artístico y de educación física escolar 20xx.

4. En combinación con la reforma del examen de acceso a la escuela secundaria, debemos hacer concienzudamente un buen trabajo en las pruebas de "actividad y salud".

5. Forme un equipo escolar de baloncesto, un equipo de tenis de mesa, un equipo de atletismo, un equipo de Go y un equipo de ajedrez.

6. Tome bien los "dos ejercicios y dos clases", continúe con las "actividades físicas al sol" y realice una hora de actividad física todos los días.

7. Continuar haciendo un buen trabajo en las "cuatro" pequeñas actividades deportivas.

1) El 1 de abril se realizará una competencia de “tira y afloja”.

2) La competencia "Go and Xiangqi" se llevará a cabo el 13 de mayo.

3) El 12 de septiembre se realizará un partido de “baloncesto”.

4) La competencia "Patada de volante" se llevará a cabo el 7 de noviembre.

8. Continuar preparándose y participando oportunamente en los juegos de atletismo que se realizan en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad.

9. La escuela continúa preparando y celebrando los juegos anuales de atletismo de otoño.

10. De acuerdo con los requisitos del documento, establecer y mejorar archivos de actividades deportivas, mantener registros y aceptar sinceramente las inspecciones de fin de año de los líderes superiores.

(2) Trabajo de Salud Escolar

1. Implementar concienzudamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar" y establecer y mejorar diversos sistemas de trabajo.

2. Implementar concienzudamente el espíritu de higiene y seguridad alimentaria emitido por los superiores, y ejecutar el trabajo al pie de la letra.

3. Fortalecer la construcción de docentes de salud y médicos escolares.

4. Hacer un buen trabajo en educación sanitaria escolar y conseguir las "cinco cosas". Hay horarios de clases, maestros de tiempo completo, planes de lecciones, notas de calificaciones y tareas.

5. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas entre los estudiantes, comunicar documentos superiores de manera oportuna y celebrar reuniones de maestros de clase. Existen registros de inspección para la prevención de enfermedades comunes y enfermedades infecciosas, y los problemas se abordan de manera oportuna.

6. Realizar activamente actividades patrióticas de higiene y la escuela firma cartas de responsabilidad de higiene alimentaria con comedores y clases.

(3) Trabajo de arte escolar

1. Implementar concienzudamente el "Reglamento de trabajo de educación artística escolar" y realizar bien el trabajo de arte escolar.

2. Implementar el plan de clases de arte prescrito por los superiores.

3. Fortalecer la formación de profesores de arte.

4. Realizar activamente las actividades del 20xx Art Festival y realizar las actividades "Exposición de Caligrafía y Pintura" y "Gran Premio de la Canción" en junio. Actuación cultural en septiembre. Se informan a la Oficina de Educación excelentes trabajos y canciones premiadas.

5. Cooperar con la reforma del sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria y hacer un buen trabajo en las pruebas "estéticas y de desempeño".

(4) Educación para la defensa nacional

1. Formular un plan de trabajo para las cuatro educación para la defensa.

2. Realizar una serie de actividades de conocimiento de la defensa nacional y promocionarlas periódicamente a través de periódicos y galerías manuscritas. Plan de trabajo escolar de educación de defensa nacional 5

1. Ideología rectora

Implementar seriamente la "Ley de educación de defensa nacional", implementar regulaciones regionales y distritales sobre educación de defensa nacional, llevar adelante el tema principal de educación patriótica, y Los estudiantes reciben educación sistemática sobre el conocimiento de la defensa nacional, y el plan de educación de defensa nacional de nuestra escuela está especialmente formulado.

2. Tareas principales

1. Crear una atmósfera sólida para la educación en defensa nacional, popularizar la educación en defensa nacional, mejorar aún más la conciencia de defensa nacional de maestros y estudiantes y cultivar el patriotismo de los estudiantes. , amor por el ejército y admiración por las ideas y organizaciones de artes marciales Disciplina, y establecer la ambición de construir y defender la patria desde una edad temprana.

2. Mejorar la construcción de la base educativa de defensa nacional y esforzarse por convertirse en un proyecto piloto para el proyecto de estantería educativa de defensa municipal.

3. Fortalecer la formación de docentes de educación de defensa nacional y mejorar el nivel de la educación de defensa nacional de los docentes.

4. Innovar la educación de defensa nacional y hacer que la educación de defensa nacional de la escuela alcance un nivel más alto basado en la educación de defensa nacional anterior.

3. Trabajo específico

1. Crear un ambiente de educación para la defensa nacional

(1) Organizar a profesores y estudiantes para que estudien la "Ley de Educación para la Defensa Nacional" para Mejorar aún más el fortalecimiento de todos los maestros y estudiantes y la conciencia y conciencia de aceptar la educación de defensa nacional. Poner la educación en defensa nacional en una posición importante en el trabajo escolar.

(2) Hacer un buen trabajo organizando el entorno educativo de defensa nacional de modo que una fuerte atmósfera educativa de defensa nacional impregne las escuelas y clases.

(3) Realizar publicidad y educación, y difundir y popularizar oportunamente la educación sobre defensa nacional.

2. Proporcionar bien cursos de conocimientos sobre defensa nacional y dejar que la educación en defensa nacional entre en los materiales didácticos y en las aulas.

(1) Haga un buen trabajo en el artículo de ocho caracteres de "seriedad, estandarización, innovación e investigación". Mejorar la calidad de la enseñanza presencial en la educación de defensa nacional.

(2) Mejorar la evaluación del conocimiento de la defensa nacional, adoptar diversas formas de evaluación y realizar puntuaciones y registros cuidadosamente.

3. Desarrollar y mejorar las posiciones y carreras de educación de defensa nacional, aprovechar plenamente el papel de la educación y mejorar la eficacia educativa.

(2) Preste mucha atención a la construcción de instalaciones de apoyo para la base educativa de defensa nacional y mejore la construcción de las salas de exhibición de educación de defensa nacional y el entorno escolar mediante la captación de ayuda extranjera, integrando arriba y abajo, y aumentar la inversión necesaria.

(3) Organizar las actividades de "Estudiar el Ejército, Amar al Ejército y Apoyar al Grupo de Ejércitos" para permitir a los estudiantes experimentar, perfeccionar y mejorar las actividades prácticas en las actividades de práctica social.

4. Fortalecer la construcción de equipos de educación para la defensa nacional.

(1) Organizar periódicamente a los profesores de educación de defensa nacional para que aprendan teorías, conocimientos y experiencias relevantes de la educación de defensa nacional.

(2) Crear condiciones para brindar todas las comodidades a los profesores de materias de educación de defensa nacional para estudiar en el extranjero.

(3) Hacer arreglos para que los maestros participen en los cursos de capacitación de maestros de educación de defensa nacional realizados por la ciudad.

(4) Convocar reuniones de intercambio de experiencias de vez en cuando para resumir y promover la experiencia avanzada en educación de defensa nacional.

5. Llevar a cabo activamente actividades de educación en defensa nacional.

(1) Realizar una actividad temática de educación en defensa nacional cada mes para enriquecer la educación en las actividades.

(2) Buscar resultados prácticos, centrarse en la formación, potenciar la iniciativa de los estudiantes y mejorar la actividad y las capacidades de autoeducación de los estudiantes.

6. Ampliar los canales para la educación en defensa nacional

(1) Explorar plenamente las ventajas de la educación en defensa nacional fuera del campus, contratar buenos consejeros, realizar consultas y debates periódicos y educar. estudiantes juntos.

(2) Utilizar puestos locales de educación de defensa para organizar visitas y actividades periódicas para los estudiantes.