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Algunos ejemplos de celebridades de la historia que alcanzaron el éxito después de un arduo trabajo

1. ¿Hua Luogeng?

En 1910, Hua Luogeng nació en Jintan, un pequeño condado de la provincia de Jiangsu.

Cuando era niño, su familia era pobre. Su padre abrió una pequeña tienda de comestibles en un pequeño pueblo y compraba seda para otros. La familia vivía una vida medio hambrienta.

Cuando Hua Luogeng estaba en la escuela secundaria, desarrolló un interés especial por las matemáticas. Su maestro Wang Weike valoraba mucho a este joven inteligente y, a menudo, le daba clases particulares solo y le daba algunos problemas difíciles de resolver, los cuales. Benefició al joven Hua Luogeng. Muy superficial.

Después de que Hua Luogeng terminó la escuela secundaria en la escuela secundaria Jintan, debido a que su familia ya no podía permitirse enviarlo a la escuela, tuvo que abandonar los estudios y trabajar en la pequeña casa de su padre. tienda de comestibles para ayudar con la gestión de la tienda.

Pero este joven amante de las matemáticas, aunque esté parado frente al mostrador, siempre está pensando en matemáticas.

El profesor Wang Weike le prestó varios libros de texto de matemáticas: uno de álgebra, otro de geometría analítica y otro de cálculo.

Hua Luogeng siguió a estos profesores que no podían hablar y entró por la puerta de las matemáticas avanzadas.

Cuando Hua Luogeng tenía 18 años, con la ayuda del maestro Wang Weike, trabajó como contador y a cargo de los asuntos escolares en la escuela secundaria Jintan.

Una vez recordó la difícil vida de aquella época: "Además de la gran carga de trabajo en la escuela, por la mañana y por la noche tenía que ayudar en el negocio de la pequeña tienda.

> No podía volver a casa hasta las 8 en punto todas las noches.

Después de ordenar las cuentas de la tienda, podía estudiar matemáticas, a menudo a altas horas de la noche. "No hace mucho, la fiebre tifoidea era. prevalece en el condado de Jintan, y Hua Luogeng lamentablemente enfermó y estuvo postrado en cama durante medio año.

Más tarde, la enfermedad se fue recuperando gradualmente, pero el pie izquierdo estaba doblado y deformado, dejándolo con una discapacidad de cojera de por vida.

Hua Luogeng estudió mucho por su cuenta a pesar de la pobreza y la enfermedad. No solo leyó muchos libros, sino que también fue diligente en el pensamiento independiente y se atrevió a desafiar la autoridad.

Cuando tenía 19 años, descubrió que un profesor universitario había cometido un error en su trabajo.

Así que escribió su propia opinión en un artículo titulado "Las razones por las que no se puede establecer la solución del álgebra de Su Jiaju a la ecuación quíntica", que se publicó en la revista "Science" de Shanghai al año siguiente.

Posteriormente, Hua Luogeng publicó sucesivamente varios artículos matemáticos, firmados como "Jintan Man".

Este "hombre Jintan" que surgió en el foro de matemáticas atrajo la atención del profesor Xiong Qinglai, presidente del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Tsinghua.

Cuando descubrió que este prodigio matemático resultó ser un joven que solo había asistido a la escuela secundaria, quedó profundamente impactado y escribió una carta invitando a Hua Luogeng a venir al Departamento de Matemáticas de la Universidad de Tsinghua. en Pekín como administrador.

Después de llegar a la Universidad de Tsinghua, Hua Luogeng progresó más rápido.

Aprendió por su cuenta inglés y alemán.

A los 24 años ya era capaz de escribir trabajos de matemáticas en inglés.

A la edad de 25 años, su artículo había llamado la atención de la comunidad matemática extranjera.

A la edad de 28 años, se convirtió en profesor en la Southwest Associated University.

Más tarde, fue recomendado por el profesor Xiong Qinglai para estudiar en la Universidad de Cambridge en Inglaterra.

¡Hua Luogeng tuvo éxito! Después de atravesar el accidentado camino del autoestudio, se convirtió en un maestro de matemáticas de fama mundial. La comunidad matemática extranjera comentó sobre él: "La variedad de trabajos de investigación del profesor Hua Luogeng es suficiente para convertirlo en uno de los mejores matemáticos del mundo. . uno".

A finales de la década de 1940, Hua Luogeng fue contratada por la Universidad de Illinois como profesora allí.

Hua Luogeng tiene allí un excelente ambiente de vida y de investigación científica: su casa tiene 4 dormitorios, 2 baños y una sala de estar con capacidad para cincuenta o sesenta personas para un cóctel.

La universidad también le dotó de 4 asistentes y 1 mecanógrafo.

Sin embargo, cuando llegó la noticia de la fundación de la Nueva China, Hua Luogeng ya no echó de menos las excelentes condiciones de Estados Unidos y se embarcó en un viaje de regreso a su patria.

Él dijo: "¡Para elegir la verdad, debería regresar! ¡Por el bien del país y de la nación, debería regresar! ¡Para servir al pueblo, debería regresar!"?

Un día de 1950, este famoso profesor, que se ha desempeñado como director del Instituto de Matemáticas de la Academia de Ciencias de China, escribió las palabras "graduado de secundaria" en la columna "nivel de educación" al llenar su libro de registro de hogar.

Aunque esto sorprende a mucha gente, es un hecho: efectivamente, sólo tiene un diploma de escuela secundaria.

¡Casi todo el conocimiento matemático de este maestro de matemáticas fue adquirido a través del autoestudio! ? En octubre de 1983, Hua Luogeng regresó a los Estados Unidos y aceptó el título honorífico de académico extranjero de la Academia Estadounidense de Ciencias.

Esta es la primera vez en los 120 años de historia de la Academia Nacional de Ciencias que este título honorífico se otorga a un científico chino.

Al rendir homenaje a Hua Luogeng, el presidente de la Academia Estadounidense de Ciencias dijo: "Es una persona autodidacta, pero ha educado a millones de personas". . Newton

Al hablar de Newton, la gente puede pensar que debió ser un "niño prodigio" o un "genio" con una inteligencia extraordinaria cuando era niño.

De hecho, Newton era delgado y débil en la infancia.

Cuando estudiaba en mi ciudad natal, no estudiaba mucho y mi rendimiento académico en la clase era de segunda categoría.

Pero sus intereses son muy variados y sus habilidades de juego son superiores a las de los niños normales.

Le suele gustar realizar modelos mecánicos, como molinos de viento, norias, relojes de sol, etc.

El reloj de agua que hizo cuidadosamente tenía una sincronización más precisa y fue elogiado por la gente.

A veces, su forma de jugar también es muy extraña.

Un día hizo una linterna y la colgó en la cola de la cometa.

Cuando cae la noche, las linternas encendidas se elevan hacia el cielo gracias al poder de las cometas.

Linternas brillantes flotaban en el cielo y la gente se sorprendía pensando que había aparecido un cometa.

A pesar de ello, fue frecuentemente discriminado por su bajo rendimiento académico.

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En ese momento, la sociedad feudal británica tenía un sistema jerárquico muy serio. Los estudiantes que estudiaban bien en las escuelas primarias y secundarias podían discriminar a sus compañeros que no estudiaban bien.

Había un juego en el recreo, cuando todos se estaban divirtiendo, un estudiante que estaba estudiando bien le dio una patada a Newton con una excusa y lo llamó tonto.

La mente de Newton estaba extremadamente enojada por este ataque.

Pensó, ambos somos estudiantes, ¿por qué debería ser intimidado por él? ¡Debo superarlo! A partir de entonces, Newton decidió estudiar mucho.

Se levanta temprano y se acuesta tarde, aprovechando cada momento, estudiando y pensando mucho.

Después de un arduo estudio, el rendimiento académico de Newton siguió mejorando y pronto superó al compañero de clase que lo había acosado y se ubicó entre los primeros de la clase.

3. ¿Hawking?

El talento humano no es innato, se gana a través de incansables esfuerzos y diligencia.

El mundialmente famoso científico Hawking es un buen ejemplo.

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Stephen Hawking nació en Oxford, Inglaterra, el 8 de enero de 1942. Sufrió una enfermedad terminal cuando era joven, pero perseveró y superó la tortura de la enfermedad y Se convirtió en un científico muy conocido en el país y en el extranjero.

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Después de graduarse de la Universidad de Oxford, Hawking fue a la Universidad de Cambridge para realizar estudios de posgrado. En ese momento, le diagnosticaron la "enfermedad de Lou Gehrig" y pronto quedó completamente paralizado.

En 1985, Hawking se sometió a una cirugía traqueal debido a una neumonía. Después de eso, quedó completamente incapaz de hablar y dependía de un pequeño intercomunicador y un sintetizador de lenguaje instalado en su silla de ruedas para hablar con la gente.

La lectura debe depender de una máquina que pasa las páginas. Al leer documentos, es necesario pedirle a alguien que extienda cada página en una mesa grande y luego conduzca la silla de ruedas para leer página por página como un gusano de seda que come hojas de morera. ..?

Pero Hawking no abandonó su deseo de aprender debido a la tortura de una enfermedad menor. Fue en esta increíble dificultad para la gente común que se convirtió en un gigante mundialmente reconocido en la ciencia. Física gravitacional.

Hawking ocupa el puesto de Profesor Lucasiano de Matemáticas en la Universidad de Cambridge, que alguna vez ocupó Newton. Su teoría de la evaporación de los agujeros negros y su cosmología cuántica no sólo conmocionaron al mundo de las ciencias naturales, sino que también tuvieron un profundo impacto. Impacto en la filosofía y la religión.

Hawking también publicó "Una breve historia del tiempo" en abril de 1988, que ha vendido 5,5 millones de copias en 33 idiomas. Hoy en día, en Occidente, si las personas que dicen tener educación no han leído este libro, Will. ser menospreciado.

4. Kuang Heng usó la luz para leer cincelando una pared.

Kuang Heng fue un famoso erudito confuciano de la dinastía Han Occidental.

Le encantaba estudiar desde pequeño y trabajaba duro, pero su familia no podía permitirse el lujo de usar aceite para lámparas y no podía estudiar por las noches.

Una noche, mientras yacía en la cama recitando en silencio el "Libro de los Cantares" que había leído durante el día, notó que las luces de la casa de su vecino estaban muy encendidas.

Kuang Heng envidiaba a las personas que leían bajo la luz. Tuvo una idea y tomó prestada la luz de la casa de su vecino para estudiar.

Kuang Heng estaba pensando en cómo tomar prestada la luz para leer. La luz arrojó enormes figuras en la pared, parecidas a monstruos, colgando de manera extraña en la pared.

El pequeño Kuangheng tuvo una idea: si cavo un hoyo aquí en secreto, la luz de la casa de al lado puede atravesar la pared e iluminar mi pequeña casa. ¿Has leído? p>

Salió felizmente de la cama, encontró un cincel y cavó un pequeño agujero en un lugar remoto debajo de la pared.

En un instante, la luz iluminó una pequeña zona.

Kuang Heng rápidamente sacó el "Libro de las Canciones" de la cama, se acercó al pequeño trozo de luz preciosa y comenzó a leerlo con concentración.

Los padres de Kuang Heng estaban particularmente contentos de ver a Kuang Heng trabajar tan duro, pero al mismo tiempo se sentían tristes.

A partir de entonces, Kuang Heng ayudó a los adultos con el trabajo agrícola en el campo durante el día y estudió incansablemente por la noche con la ayuda de un pequeño haz de luz prestado de la casa de al lado. Después de incansables esfuerzos, finalmente se convirtió en una generación de eruditos.

5. Chen Jingrun estudia en serio

Cuando Chen Jingrun era niño, solía jugar al escondite con sus hermanos y hermanas.

Sin embargo, Chen Jingrun es un poco especial cuando juega al escondite.

A menudo sostiene un libro y lo esconde en un rincón o debajo de la mesa donde otros no pueden encontrarlo fácilmente. Lee con deleite mientras espera que otros lo "atrapen".

Mientras miraba, se olvidó de los demás, y los demás se olvidaron de él.

Durante su época escolar, Chen Jingrun amaba las matemáticas.

Cuando el profesor explica problemas de matemáticas, siempre se concentra y escucha con atención.

También hacía con seriedad los ejercicios que le asignaban después de clase.

Chen Jingrun se divirtió infinitamente en el proceso de resolución de problemas.

Las matemáticas son una prueba y un concurso de la mente.

Chen Jingrun siempre no ha escatimado tiempo ni energía en la resolución de problemas.

Chen Jingrun solo preguntaba cuando no entendía. Aunque por lo general era taciturno, no era tímido ni tímido al pedirle consejo al maestro.

Su forma de pedir consejo es muy especial: cuando ve al profesor salir o al profesor pasar del bachillerato al bachillerato, lo persigue, camina con el profesor durante un rato. mientras camina y haga preguntas mientras camina.

Cuando Chen Jingrun estudiaba en la escuela secundaria Fuzhou Yinghua, tuvo la suerte de escuchar la clase del profesor Shen Yuan de la Universidad de Tsinghua.

El profesor Shen Yuan habló a los estudiantes sobre un difícil problema matemático en el mundo: "Hace unos 200 años, un matemático alemán llamado Goldbach propuso que 'cualquier número par puede expresarse como dos números primos'. La teoría de sum', denominado '1 1'

Pero no lo demostró cuando nació Goldbach falleció con toda una vida de arrepentimientos, pero dejó atrás este problema matemático

El misterio de la 'conjetura de Goldbach' ha atraído a muchos matemáticos durante mucho tiempo, pero no ha obtenido ningún resultado y se ha convertido en un importante problema sin resolver en el mundo de las matemáticas”

así lo expresó el profesor Shen Yuan. La "conjetura de Goldbach" era una metáfora vívida. Comparó las matemáticas con la reina de las ciencias naturales y la "conjetura de Goldbach" con la joya de la corona de la reina. ¡La "conjetura de Goldbach" explicada por el profesor Shen Yuan es como si Chen Jingrun se sintiera atraído por Chen! Jingrun como un imán.

Muchos años después, Chen Jingrun finalmente cumplió su deseo y entró en el Instituto de Matemáticas de la Academia de Ciencias de China.

En 1966, publicó "Representar un número par grande como la suma de un número primo y el producto de no más de dos números primos" (denominado "1 2"), que fue un importante paso en la historia de la investigación sobre la importancia histórica de la "Conjetura de Goldbach".

El teorema que demostró conmocionó a la comunidad matemática internacional y más tarde fue denominado "teorema de Chen".

Al aprender, es necesario tener el espíritu de trabajo duro como Chen Jingrun. Sólo así podrás superar las dificultades una tras otra y lograr grandes logros.

Los adolescentes encontrarán algunas dificultades en sus estudios, entonces, ¿qué deben hacer? Aquí hay dos métodos de referencia:

1. El método de los azotes: dejar que los agentes de policía y amigos se supervisen a sí mismos. Debería hacer todo lo posible para cooperar.

2. Método de autocontrol: Encuentra una meta para ti. Esta meta debe ser lo que más te importa y tienes miedo de perder.

Entonces trabaja duro para lograr ese objetivo.

Y puedes publicar tus objetivos en un lugar llamativo para recordarte.