Nuevo plan de actividades semestrales para la universidad
Plan de Actividades del Nuevo Semestre Universitario 1
Tema de la actividad: Nuevo semestre, nuevo punto de partida. Comprométete con tus sueños, haz realidad tus sueños universitarios y vive una vida joven sin arrepentimientos.
Hora del evento: viernes, xx, xx, 20xx
Método del evento: instale un stand en xx, y los funcionarios del Departamento de Práctica y otros departamentos presentarán el evento a los estudiantes que pasen. .
Ubicación de la actividad: xx Square
Objetivo de la actividad: todos los profesores y estudiantes de la escuela
Al comienzo del nuevo semestre, todos los estudiantes regresaron a la universidad Campus lleno de sueños. Sin embargo, establecer metas es sólo un simple comienzo. La realización de los sueños es un proceso largo y persistente. Lo que piensas en tu mente es una experiencia completamente diferente a escribirlo con un bolígrafo. Hay algunas personas entre nosotros que tienen metas pero están ciegas. Están motivados, pero a veces no pueden persistir. Para estos estudiantes, hemos desarrollado dicha actividad. Utilice un bolígrafo para escribirse una promesa para el nuevo semestre.
1. Preparación de las actividades
Discutidas en reuniones periódicas del Comité Permanente. El departamento de práctica es responsable de la planificación e implementación de esta actividad. Todos los miembros del departamento de práctica discuten en reuniones periódicas para determinar la forma, el tiempo, la ubicación y los arreglos de personal de la actividad, así como los asuntos y detalles relacionados, y determinan. los estilos "banco psicológico", "Boleta de depósito" y "Libreta de ahorros".
2. Promoción del evento
1. El departamento de propaganda de la College Student Sunshine Psychology Association diseñará carteles y los publicará en las escuelas octava y novena para publicidad.
2. La Oficina de la Asociación de Estudiantes Universitarios de Psicología Sunshine enviará avisos a los miembros en forma de mensajes de texto y escribirá la hora del evento y el aviso en el tablón de anuncios de cada corredor.
3. El día del evento, los stands se instalarán en XX y XX. Habrá personal del Departamento de Práctica u otros funcionarios de guardia frente a los stands, quienes realizarán la presentación. el evento a los estudiantes que visitan los stands.
3. Arreglos específicos para el evento
1. Compromiso de ahorro: El "depositante" recibe el comprobante de depósito bajo la guía del "vendedor" y escribe su nuevo semestre en la boleta de depósito. Los objetivos específicos y los métodos para lograrlos se pueden mantener de forma anónima. Mantenemos su número de depósito. Y darles talones en su banco mental.
2. Ahorro apreciado: Guardaremos tus sueños y promesas para todos. Los depósitos se realizan periódicamente durante un semestre. Con un semestre de arduo trabajo, los sueños y planes pueden hacerse realidad. Alcanzar el objetivo logra el propósito de valorizar los ahorros.
3. Resumen de la actividad: En la segunda semana después de la actividad, todos los funcionarios del Departamento de Práctica discutieron las ventajas y desventajas de la actividad en una reunión ordinaria y se esforzaron por lograr la mejora continua.
4. Depósito de vencimiento: dos o tres semanas antes de que finalice el semestre, el Departamento de Práctica de la Asociación de Psicología de College Student Sunshine instalará nuevamente un stand en XX. Los estudiantes que participen en el evento podrán recibir el depósito. "libreta" con la "libreta" en la mano.
5. Para aquellos estudiantes que hayan perdido sus talones, nos comunicaremos con ellos según el número de teléfono que figura en el comprobante de depósito.
6. Para aquellos estudiantes cuyos ahorros hayan aumentado, los invitaremos a participar en las actividades del salón de cine que organiza esta asociación. Y compartir sus experiencias morales con esos compañeros.
7. Después de compartir la experiencia, en la próxima reunión ordinaria, todos los funcionarios del departamento de práctica resumirán los efectos de las actividades y discutirán planes de mejora para las actividades.
8. Puntos de bonificación: Para aquellos estudiantes que participen en la actividad, al final del semestre, los estudiantes que participen en la actividad podrán sumar XX créditos de calidad cultural presentando una experiencia de 600 palabras.
IV.Notas
1. Durante el evento, todos los funcionarios del Departamento de Práctica y funcionarios de otros departamentos serán responsables de mantener el orden en el lugar y atender emergencias.
2. El “Boleta de Depósito” será conservado por el Departamento de Práctica.
3. Mantendremos el número de teléfono que figura en el "recibo de depósito" estrictamente confidencial, nunca permitiremos que se filtre la información de los estudiantes y nunca acosaremos a los estudiantes que participen en actividades cuando no sea necesario.
Plan de actividades del nuevo semestre de la Universidad 2
Para promover aún más la implementación de una educación de calidad, lograr los objetivos de administrar una escuela con características propias de la escuela, el desarrollo diversificado de los estudiantes y el desarrollo educativo equilibrado, y construir una Cultura del campus contemporánea sana, cultural y armoniosa. Según el espíritu de los superiores, nuestra escuela decidió lanzar actividades culturales en el campus centradas en la "construcción de la comunidad estudiantil". El plan de construcción detallado es el siguiente:
1. Pensamientos rectores
1. Centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica, promover el desarrollo integral de los estudiantes y lograr el objetivo. de fortalecer la educación para nuestra escuela Y haz tu mejor esfuerzo.
2. Enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, permitir que diferentes estudiantes se desarrollen de manera diferente en diferentes campos y permitir que cada estudiante obtenga una experiencia exitosa, para “disfrutar aprendiendo”.
2. El propósito general de las actividades del club:
Mejorar el desarrollo de las actividades del club, utilizar la independencia de los estudiantes, mejorar el entusiasmo de los estudiantes, fomentar la creatividad de los estudiantes y esforzarse por lograr la eficacia. de actividades de naturaleza, por lo que la implantación y desarrollo del deporte comunitario se han ido convirtiendo paulatinamente en una ventana brillante para una educación de calidad en nuestro colegio.
3. Procedimientos organizativos
1. El colegio ha establecido un plan general de actividades del club.
2. Organizar a los profesores orientadores de cada club para que formulen planes especiales de actividades del club. Envíe una copia a la escuela.
3. Instruir a los profesores para que recluten miembros de las actividades del club y completen la lista de miembros restaurados.
4. Instruir a los profesores para que realicen las actividades del club.
IV. Contenido de implementación y requisitos específicos de las actividades del club:
(1) Contenido de implementación de las actividades
Con base en la teoría humanista del crecimiento, las características del campus con los estudiantes como cuerpo principal Las actividades culturales deben centrarse en el propósito de promover integralmente una educación de calidad y cultivar talentos de alta calidad con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, la belleza física, etc., y hacer todo lo posible para integrar el contenido. de la educación ideológica y moral en todos los aspectos de la construcción cultural del campus, promoviendo efectivamente el desarrollo integral de los estudiantes. Para un desarrollo saludable, determine los siguientes proyectos característicos y actividades del club:
1. "Club de Arte. Principalmente responsable de organizar la formación y ensayo del equipo de coro, equipo de baile, equipo de tambores de cintura y equipo de tambores y trompetas, cultivando el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes, enriqueciendo su vida extracurricular y embelleciendo sus sentimientos. (Sr. Orientación :)
2. Club deportivo "Fitness". Principalmente responsable de organizar el entrenamiento del equipo de baloncesto, atletismo, equipo de gimnasia y equipo de spline para mejorar la condición física de los estudiantes y enriquecer su vida extracurricular. (Sr. Orientación :)
3. Club de Inglés "Happy". Principalmente responsable de organizar las columnas de aprendizaje de inglés, etc. Ampliar los horizontes de los estudiantes y activar sus carreras culturales. (Sr. Orientación:)
4. “Explorar” las sociedades científicas y tecnológicas. Responsable principal de organizar a los estudiantes para la realización de actividades como observación de fenómenos, elaboración de íconos, pequeños experimentos, etc. (Profesor guía :)
5. Club de lectura "Libro". Principalmente responsable de organizar a los estudiantes para que lean una gran cantidad de libros y aumentar el volumen de lectura de los estudiantes. (Instructor: )
6. Club de Arte "Beilei". Principalmente responsable de organizar la creación, escritura, fabricación manual y otros trabajos de caligrafía y pintura de los estudiantes. (Instructor:)
7. Club de Tecnologías de la Información "Quick Finger". Principalmente responsable de organizar la mecanografía rápida, la pintura por computadora, la producción de periódicos electrónicos y otros trabajos de los estudiantes. (Instructor:)
8. Es el principal responsable de organizar a los estudiantes para que practiquen ejercicios de caligrafía con lápiz duro, desde los trazos básicos de los personajes hasta la estructura del marco, así como la escritura y las posturas sentadas de los estudiantes. (Instructor:)
9. Club de lectura (de poesía) clásica "pequeña". La principal organización responsable es partir de aprender y recitar el Clásico de los Tres Personajes, para que los niños estén dispuestos a estar con los clásicos y acompañarlos con hermosos artículos a partir de los grados inferiores, puedan desarrollar su comprensión y crecimiento en el proceso. de recitar los clásicos. (Instructor:)
10. Club de coro "Wonderful Singing". Él es el principal responsable de organizar a los estudiantes para que canten alabanzas a la patria y a una vida hermosa con hermosas canciones, lo que no solo proporciona a los estudiantes un escenario para mostrar sus habilidades, sino que también profundiza el espíritu de unidad y cooperación entre los compañeros de clase. (Instructor:)
11. Club de pensamiento "innovador". Es el principal responsable de organizar a los estudiantes para que exploren de manera integral las leyes matemáticas y guiarlos para que utilicen una variedad de métodos matemáticos para mejorar continuamente sus habilidades matemáticas. (Sr. Orientación:)
12. Club "Educación mental del lenguaje matutino".
Establecido y dirigido específicamente por la consulta psicológica, teniendo como cuerpo principal a los estudiantes de secundaria y preparatoria de nuestro colegio, realiza actividades relacionadas con la psicología, explora la salud mental de los estudiantes y otros temas, y ayuda a los estudiantes a comprenderse a sí mismos, lidiar con las relaciones interpersonales. relaciones, y ajustar su estado psicológico y convertirse en un estudiante de escuela primaria culto, alegre y saludable. (Instructor:)
(2) Procedimientos de implementación del movimiento
1. La disposición del contenido del movimiento es sistemática y científica. El propósito de cada actividad es claro y los materiales relevantes (trabajos de los estudiantes, materiales de progreso, logros de los estudiantes, etc.) se enviarán al final del semestre para su archivo.
2. Lograr "tres determinaciones":
①Personal determinado (personal fijo): bajo la premisa de la voluntad de los estudiantes, cree su propia gestión y los instructores ayudarán a organizar a los estudiantes. deportes de desarrollo. El número de personas en cada grupo de interés está limitado a 10-20 personas.
② Puntualidad: El horario de la actividad es fijo (la tercera clase cada jueves por la tarde), y los profesores no pueden cambiarlo sin circunstancias especiales. Si hay circunstancias especiales, debe presentar la solicitud a la Oficina de Educación con anticipación, notificar a los estudiantes y compensarla dentro de una semana.
③ Ubicación fija (ubicación fija de actividades): Aprovechar al máximo los recursos del aula en la escuela, fijar la ubicación de las clases, mantener las instalaciones y equipos escolares y realizar trabajos de higiene y limpieza.
3. Hacer cosas para rehabilitar a los padres y ganar su apoyo y consentimiento.
4. Realizar labores de publicidad de la rehabilitación, utilizar diversos canales para promocionar diversas actividades y ampliar la visibilidad.
5. Se deben tomar fotografías de cada ejercicio para conservar.
6. De acuerdo con el plan de educación y enseñanza del colegio, las actividades del club cada semestre se dividen en las siguientes tres etapas. Fase básica: semanas 3-10; fase progresiva: semanas 11-16; fase de visualización de resultados: semanas 17-18.
5. Métodos de gestión de las actividades de los clubes.
El Departamento de Educación es responsable de la gestión de los clubes a nivel de clase y escuela. Los directores de cada materia son responsables de los clubes de sus respectivas disciplinas, organizan a los profesores de cada materia para llevar a cabo las actividades del club, organizan a los profesores de las materias para formular los nombres, el personal, el contenido de las actividades y la ubicación de las actividades del club, organizan, implementan y gestionan diversos actividades del club.
6. Métodos de evaluación de las actividades del club
1. Los miembros del equipo de liderazgo escolar realizarán revisiones irregulares de cada actividad. Se espera que los instructores de cada club comprendan a los estudiantes. ' sentimientos en cualquier momento y revíselos periódicamente Llegue a su puesto, sea serio y concienzudo, y mejore su labor docente y orientadora.
2. Al final del semestre, la Oficina de Educación organiza varios clubes para actuar y selecciona clubes destacados para recibir premios. Plan de actividades del nuevo semestre universitario 3
1. Viaje a la isla de Luoyan
Hora de la actividad: 9.24
Ubicación de la actividad: Isla de Luoyan
Participando clases: Finanzas 1, 2, 3, 4
Proceso de la actividad:
1. El comité de clase se pondrá en contacto con el vehículo para garantizar la seguridad de los alumnos.
2. Divida a toda la clase en grupos y seleccione un líder de equipo para cada grupo para que se encargue de pasar lista y vender verduras.
3. En la mañana del día 24, todos los líderes del equipo fueron de compras juntos y a las 2 p.m. todos los estudiantes partieron hacia la isla Luoyan.
4. Actividades gratuitas en la isla. A las 4:30, toda la clase se reúne para cocinar juntos.
5. Hagan una fiesta en la hoguera por la noche y luego regresen al dormitorio para descansar.
Los días 6 y 25 nos reuniremos a las nueve de la mañana para preparar el desayuno, y luego tendremos tiempo libre. Regreso a la escuela a las 11:30.
Coste de la actividad: Entradas 1330 + tarifa 240 + dinero para comida 390 = 1960.
2. Actividades especiales de clase - feria de empleo simulada
Tiempo de actividad: principios de noviembre
Lugar de la actividad: edificio docente
Clases participantes: Estudiantes de Finanzas 1234 y otras clases que estén interesados en participar
Propósito de la actividad: Con la expansión de la inscripción en escuelas vocacionales superiores en todo el país y el desarrollo económico de los últimos años, la situación laboral de las escuelas vocacionales superiores Los graduados se han vuelto cada vez más severos. La presión aumenta día a día. En un entorno de este tipo, para brindar a los estudiantes universitarios vocacionales una oportunidad de práctica social y mejorar la competitividad profesional de los estudiantes universitarios vocacionales en sus futuras trayectorias profesionales. Es necesario proporcionar una relación más amplia entre empresas, escuelas y estudiantes. Para establecer una plataforma de comunicación, creemos que es necesario lanzar una feria de empleo simulada para los estudiantes actuales.
Los estudiantes universitarios generalmente esperan integrarse en la sociedad lo antes posible y encontrar un trabajo con el que estén satisfechos. Sin embargo, un gran número de estudiantes a menudo se quedan atrás en la feria de empleo, el punto de partida para dar el paso. fuera del campus y en la sociedad. La feria de empleo simulada permite a los estudiantes universitarios experimentar la escena del reclutamiento, comprender la etiqueta de reclutamiento y mejorar sus habilidades de solicitud. A través de la feria de empleo, también podremos tener una comprensión más profunda de las condiciones actuales del mercado. En el futuro, podremos cultivarnos más claramente, compensar nuestras deficiencias y prepararnos para el futuro.
Proceso de la actividad:
1. Elaborar un currículum (elaborado previamente por todos los estudiantes participantes en la feria de empleo).
2. Invitar a profesores profesionales relevantes a actuar como examinadores y jueces.
3. Organizar el sitio de la feria de empleo.
4. Comienza la feria de empleo (entran los solicitantes - entran los examinadores - comienza la entrevista).
5. Después de la entrevista, el examinador y los jueces analizarán los problemas de los estudiantes en la entrevista y darán las sugerencias correspondientes.
6. Los estudiantes resumen sus propias experiencias y hacen los planes correspondientes para ellos mismos.
7. Se acabó la feria del empleo.
3. Partido amistoso de bádminton
Hora de la actividad: principios de noviembre
Ubicación de la actividad: campo de atletismo escolar
Clases participantes: Finanzas 1234, Finanzas 1233
Propósito de la actividad: A medida que el clima se vuelve más frío, muchos estudiantes no están muy dispuestos a participar en actividades al aire libre. Esta actividad pretende convocar a los estudiantes a realizar más ejercicio físico para prevenir resfriados. Al mismo tiempo, esta actividad también es un partido amistoso con la Clase de Finanzas 1233, que puede promover conexiones entre clases.
Proceso de la actividad:
1. Organizar el tiempo y hacer trabajo publicitario antes del partido.
2. El miembro del comité deportivo actúa como árbitro y los estudiantes regístrese con anticipación para participar. Los miembros del comité se dividen en grupos
3. Se lleva a cabo el concurso
4. Se concluye el concurso y se entregan los premios
4. Pelea de bolas de nieve en East Lake
Duración de la actividad: mediados de diciembre
Lugar de la actividad: East Lake Park
Clase participante: Finanzas 1234
Objetivo de la actividad: Toda la clase realiza actividades juntas para mejorar la cohesión de la clase y convocar a todos a acercarse a la universidad. Naturaleza, amor a la vida.
Proceso de la actividad:
1. El comité de clase elegirá un horario e informará a todos.
2. Lleva a toda la clase al lugar seleccionado y estarás seguro.
3. Toda la clase dispone de actividades gratuitas.
5. Actividades del día de Año Nuevo: reunión deportiva divertida
Hora de la actividad: 12.30
Ubicación de la actividad: Centro de actividades para estudiantes universitarios
Participando Clases: Finanzas 1234
Objetivo de la actividad: Organizar a los estudiantes para recibir el Año Nuevo juntos para que todos puedan sentir la nueva atmósfera del Año Nuevo. Mirando hacia el pasado y mirando hacia el futuro. Al mismo tiempo, todos pueden hacer ejercicio en la interesante competencia, fortalecer su condición física y mejorar la capacidad de cooperación entre los estudiantes
Proceso de actividad:
1. El organizador finaliza la competencia artículos. Los estudiantes se registran y los organizadores dividen las clases.
2. Solicita un salón de clases, compra artículos y premios para decorar el salón de clases
3. Decora el salón de clases y comienza el concurso
4. Entrega de premios
5. Los alumnos cantaron juntos la canción de nuestra clase para desear el Año Nuevo
6. Al finalizar la actividad, el comité de clase limpió el lugar y resumió mejorar la experiencia. Plan de actividades del nuevo semestre de la Universidad 4
El propósito y la importancia de la actividad:
Difundir la cultura del campus, mejorar la capacidad práctica, brindar a los estudiantes una mejor atmósfera de TI, llevar adelante la Espíritu Neusoft y mejora la capacidad de programación, programa una vida hermosa.
1. Ubicación de la actividad: Edificio de Enseñanza B105
2. Organizador de la actividad: Departamento de Organización de la Unión de Estudiantes, Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Informática
3. Unidad de asistencia : SOVO Company
4. Contenido de la actividad:
1. Sovo Company proporciona 3 preguntas de procedimiento diferentes pero relativamente prácticas a los equipos participantes para que elijan libremente el nivel de dificultad de las preguntas.
2. Elige un tipo de pregunta como pregunta de entrada y espera a que comience el concurso.
3. La competencia comienza oficialmente y cada miembro del equipo participante (equipo) comienza a programar. Después de que los miembros del equipo participante (equipos) ingresen al área de competencia, elegirán 2 horas de los temas proporcionados anteriormente. -empresas mencionadas.
4. Durante la competencia, el Departamento de Inspección Disciplinaria enviará personas para que sirvan como supervisores, y cualquier miembro del equipo (equipos) que viole las reglas de la competencia será automáticamente eliminado.
6. Después de la competencia, los jueces calificarán a los equipos participantes según diferentes grados y diferentes estándares de puntuación, y seleccionarán el programa compilado más cuidadosamente para otorgar el premio al mejor equipo, el premio a la tecnología individual y el mejor diseño. otorgar. ． ． ．
5. Formularios de publicidad:
1. Carteles y pancartas pintados con aerosol a gran escala
2. Sitio web oficial de la universidad, foros de estudiantes, sitio web del SSC, etc.
3. Estación de radio Neusoft Voice
4. Grandes tablones de anuncios
6. Formato de competición: Dividido en grupo individual y grupo por equipos
7 Criterios de puntuación: los profesores universitarios representan el 60% y la empresa SOVO representa el 40%. Los profesores universitarios evalúan principalmente las especificaciones del programa, mientras que la empresa SOVO evalúa en función de la experiencia social y la practicidad del programa.
8. Preparación temprana:
1. Planificación general y coordinación del evento (Sindicato de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Computación)
2. Diseño de carteles, pancartas, comunicados de prensa (Departamento de Propaganda y Departamento Académico de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Informática)
3. Disposición del lugar de competencia (Departamento de Organización y Oficina del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Informática)
4. Organización de concursantes relevantes, Invitación de profesores de la universidad (Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Informática Unión de Estudiantes Departamento de Cultura y Deportes)
5. Elaborar estándares de puntuación y tablas de puntuación (Oficina del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Informática)
6. Concursantes relevantes Invitaciones de organizaciones y profesores de la universidad (Departamento de Organización, Departamento de Cultura y Deportes del Comité de la Liga Juvenil) del Departamento de Informática)
9. Preparativos posteriores:
1. Notificación y concertación de la hora concreta del evento (Comité de Jóvenes del Departamento de Organización del Departamento de Informática)
2. Preparación del lugar del evento y materiales requeridos
3. Arreglos laborales para el personal del evento Carta 5 de planificación de actividades del nuevo semestre de la Universidad
1. Tema de la actividad:
Potenciar la cohesión de la clase
2. El propósito y significado de la actividad
Ahora que el aire otoñal es fresco, es un buen momento para viajar. Al planificar esta salida de otoño, esperamos que, al mismo tiempo que apreciamos el hermoso paisaje, también podamos promover la comunicación entre los compañeros de clase, crear una atmósfera colectiva armoniosa y armoniosa, fortalecer la conciencia colectiva de los estudiantes y mejorar la cohesión de la clase, que será beneficioso para nuestro estudio futuro y la vida es un gran impulso.
3. Público objetivo:
Todos los estudiantes de XX
4. Hora del evento:
xx mes xx día
5. Ubicación de la actividad:
Parque forestal Ma'anshan
6. Introducción a las atracciones
Está ubicado al este de Wuchang, con una La superficie total de 713 hectáreas, incluidos bosques de montaña, lagos, estanques, tierras de cultivo, viveros y aldeas, se encuentran dispersos al azar, formando un paisaje ecológico natural típico y un entorno pastoral tipo Parque Forestal Wuhan Ma'anshan. Hay un total de 17 bosques de montaña en el parque. La topografía montañosa sinuosa y la rica vegetación forestal hacen que el paisaje natural del parque forestal sea hermoso y elegante. Mirando a su alrededor, se pueden ver las montañas verdes y las montañas, que son muy hermosas. El paisaje pastoral fresco y hermoso está hasta donde alcanza la vista. El aire fresco y el hermoso paisaje te hacen sentir renovado y persistente.
También se pueden encontrar muchos sitios culturales e históricos. Celebridades históricas como Jiang Taigong, Zhao Yun y Zhu Yuanzhang han dejado reliquias de actividades y folclore en el área del parque forestal. La montaña Taiyu, la montaña Zilong y la montaña Chuidi llevan el nombre de leyendas populares sobre Jiang Taigong, Zhao Yun y Zhu Yuanzhang. El Templo Yunyan en la ladera sur de la montaña Taiyu fue construido a principios de la dinastía Tang y fue destruido durante la guerra del Reino Celestial Taiping. El templo alguna vez fue tan famoso como el templo Hongshan Baotong y el templo Wuchang Jiufeng.
Está previsto dividir todo el parque en cuatro puntos escénicos principales: Jiashan, Ma'anshan, la montaña Taiyu y la montaña Chuidi. Actualmente, el área escénica de Jiashan se ha abierto oficialmente al público. El paisaje de lagos y montañas es fresco y luminoso. Hay tres atracciones principales:
(1) Montaña de los Monos Algunos monos campan libremente por la montaña, que es la única en la dinastía Han. Los monos son inteligentes y traviesos, piden activamente comida a los turistas, con frecuencia hacen muecas raras, hacen acrobacias, trucos y realizan diversas habilidades únicas, lo cual es divertidísimo. Por ejemplo, al comer, quitan la cáscara y rompen las bolsas de embalaje muy rápidamente, e incluso quitan la grasa y la grasa, quitan lo áspero y extraen la esencia. Cuando lo veas en persona, sentirás que los monos son simplemente el número. Un hombre sabio, maestro del humor y maestro de la acrobacia en el reino animal.
(2) En el gran césped junto al lago junto al bosque de pinos verdes en Songgeping, hay más de mil palomas cuadradas que a veces revolotean entre las verdes montañas y las hermosas aguas, y a veces buscan tranquilamente comida. y jugar con los turistas, y algunos todavía están allí. Los visitantes picoteando la comida en sus manos hacen que la gente se sienta más cordial y pacífica.
(3) El área de barbacoa para acampar ofrece a los turistas un juego completo de herramientas para barbacoa. Los turistas pueden hacer barbacoas ellos mismos alrededor de la estufa, lo cual es a la vez satisfactorio e interesante. Se pueden realizar actividades de camping por las noches, encender fogatas y realizar fiestas de baile. Además, los turistas también pueden remar en botes en el lago, pescar en la orilla del lago, jugar en el césped o escalar montañas y disfrutar del paisaje.
Hay un candado deslizante por 20 yuanes/persona, remo por 50 yuanes/hora, carreras de bicicleta de montaña por 10 yuanes/hora, paseos a caballo y en burro por 10 yuanes/hora
7. Financiamiento:
La tarifa es de 5 yuanes por persona. Las tarifas de comida y transporte se pagan con la tarifa de la clase
8. Disposiciones de actividades específicas
1. Agrupe a todo el personal en grupos y determine los líderes del grupo
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2. El líder del grupo es responsable de comprar alimentos
3. Todos los estudiantes se reunirán en la Puerta Norte. la mañana del día 13 (aquellos que no puedan ir deberán pedir permiso al líder de la clase con antelación)
4. El monitor recogerá las tarjetas de identificación de los estudiantes, se encargará de comprar las entradas del grupo y guiará a cada grupo a el lugar designado
5. Después de reunirse en el lugar designado, reúnase y organice una barbacoa dentro del tiempo especificado
6. Reúnase a las 11:30, actividades gratuitas de 12:30 a 15:30
7. De 15:30 a 17:30 todos se tomarán una foto grupal y luego regresarán al colegio
9. Precauciones
1 Los estudiantes que sufren mareos deben tomar precauciones.
2. No se permite a los estudiantes abandonar el grupo sin permiso. Siga las instrucciones en todo, la seguridad primero.
3. Mantenga bien los bienes personales, y es mejor no malgastar demasiado dinero, especialmente los objetos de valor.
4. Cuide bien los asuntos oficiales y tenga especial cuidado con los artículos alquilados.
5. No tirar basura y mantener limpio el entorno circundante.
6. Preste atención al almacenamiento del fuego durante la barbacoa y evite provocar fuego.
7. Los estudiantes que usan lentes de contacto no deben acercarse demasiado a la fuente de fuego para evitar consecuencias graves.