Reunión de clase temática "Amar la Patria"
4 artículos sobre reuniones de clase temáticas "Ama la Patria"
En nuestra época normal de estudiantes, todo el mundo suele entrar en contacto con reuniones de clase temáticas, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas deben tener un objetivo educativo claro, desarrollarse de principio a fin y estar impregnadas de un fuerte carácter educativo. ¿Todavía te preocupa prepararte para la reunión de la clase temática? A continuación se muestra una reunión de clase con el tema "Ama la Patria" que organicé y espero que sea de ayuda para todos. Reunión 1 de la clase temática "Ama la Patria"
1. Objetivos de la actividad:
1. Cultivar las emociones patrióticas de los estudiantes revisando conmovedoras historias patrióticas.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes estarán orgullosos de ser chinos.
2. Objetivo de la actividad:
Todos los alumnos de la clase (trabajo del director)
3. Preparación de la actividad:
Multimedia, recitación de poesía
IV. Proceso de la actividad:
(1) Escuchar una canción "My Chinese Heart".
(2) Resumen del maestro: El gran amor no conoce límites. El gran amor por la patria comienza con el pequeño amor que te rodea. Ama a tus compañeros de clase, ama a tu ciudad natal y ama solo a la patria. dando y transmitiendo el "pequeño amor" "Sólo éste puede reunirse en el "gran amor" que glorifica a la patria.
(3) Discusión: Los estudiantes discuten en grupos "¿Cuáles son las manifestaciones del patriotismo?"
(4) Resumen:
(6) Conclusión:
¡Estudiantes, comencemos desde mí, comencemos desde ahora y seamos estudiantes patrióticos de escuela primaria! ¡Estudie para el ascenso de China, estudie mucho para la revitalización de la nación y utilice nuestras acciones para demostrar que ama a nuestra patria!
Se escuchó la música "Love Me China" y la reunión de clase terminó. Segunda reunión de clase temática "Ama la Patria"
Para celebrar el 63.º aniversario de la fundación de la República Popular China, fortaleceremos la educación sobre el patriotismo para los estudiantes, mejoraremos la conciencia nacional de los estudiantes y crearemos un cálido ambiente festivo en el campus. Esta celebración del Día Nacional se lleva a cabo de manera especial y los asuntos específicos ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad: Celebración del Día Nacional
2. Horario de la actividad: 28 de septiembre--- 10 de octubre
3. Objetivo de la actividad: todos los profesores y alumnos de la escuela
4. Contenido de la actividad:
1. "Ama la patria, libera tus ideales "Reunión de clase temática
Hora: La primera clase en la mañana del 8 de octubre
2. Evaluación del cartel temático del Día Nacional
Hora: 25 de septiembre--- 12 de octubre
Contenido: Los estudiantes aprenden más sobre el Día Nacional buscando información y preparando actividades, y se dan cuenta de que la patria se refiere a la patria de la que depende la gente del país para sobrevivir y es la madre de nuestro gente común A través de carteles en las paredes, los estudiantes promueven la patria. Celebran cumpleaños y cultivan el amor de los estudiantes por su patria.
Hora de evaluación: tarde del 16 de octubre
3. “Celebrando el Día Nacional, dando la bienvenida a las Olimpiadas y estableciendo nuevas tendencias” actividades culturales y deportivas saludables
Hora: 30 de septiembre Primera sesión por la tarde
Una actividad cultural y deportiva a gran escala con el tema "Celebrando el Día Nacional, dando la bienvenida a los Juegos Olímpicos y estableciendo nuevas tendencias. Cada clase realizará aptitud física". actividades para activar aún más la vida extraescolar de los estudiantes y cultivar la salud, la positividad y la mejora de los estudiantes. Promueve el espíritu de "lucha, unidad, esfuerzo, aptitud física, civilización y progreso" para mejorar la calidad general de todos los estudiantes, crear un ambiente saludable. y una atmósfera ascendente, y alentar a los estudiantes a unirse y contribuir al desarrollo de la patria.
Arreglos específicos:
Cada líder de clase: director y subdirector
Arreglos del lugar de la actividad: Grado 1 (pasillo intermedio); Grado 2 ① y Grado 2; ② (pasarela); 2.° grado (pasillo); 3.° grado (pasarela de la escuela); 4.° grado (camino de la escuela);
Notas: Recuerde a los estudiantes que traigan equipo deportivo simple (bádminton, volante, cuerda para saltar, hula-hoop, piezas de ajedrez, etc.) a la escuela para las actividades. Los estudiantes saldrán de la escuela inmediatamente después de la primera clase del curso. día y prepararlos antes de la escuela. Para educación sobre seguridad antes de las vacaciones, solicite al director y al subdirector que organicen a los estudiantes para salir de la escuela.
4. Producción de periódicos escritos a mano
Los estudiantes utilizan libros, Internet y otros métodos para buscar y recopilar lo mejor de la patria, lo mejor de la patria en el mundo y las características naturales. de la patria, paisaje cultural, desarrollo económico, progreso científico y tecnológico, fuerza militar, prosperidad cultural y otros textos, imágenes, materiales físicos, etc., para producir exquisitos periódicos escritos a mano. A través de actividades, los estudiantes pueden comprender mejor las condiciones nacionales, aumentar el conocimiento integral de los estudiantes y cultivar el entusiasmo por la vida, la pasión por el aprendizaje y las emociones patrióticas de los estudiantes.
Nota: Los estudiantes aprovecharán el feriado del Día Nacional para hacer periódicos escritos a mano y entregárselos al maestro de la clase el 8 de octubre. El maestro de la clase seleccionará 5 copias y las entregará a la sede de la brigada el 9 de octubre. . El equipo universitario lo exhibirá en el campus (los estudiantes de primer grado no tienen que participar).
5. Requisitos de la actividad:
1. Se espera que cada clase pueda organizar cuidadosa y activamente la realización de esta actividad. Permita que los estudiantes disfruten de un feriado del Día Nacional feliz, saludable y beneficioso.
2 Después de la actividad, cada clase debe resumir cuidadosamente. Los estudiantes sólo pueden salir de la escuela después de completar la inspección de limpieza y seguridad del aula.
3. Durante las actividades, cada maestro de clase debe brindar educación de seguridad para garantizar la seguridad de las actividades. Además, los estudiantes de tercer grado deben moverse en el lugar designado por el maestro cuando se encuentran en el pasillo en la puerta de la escuela. No se les permite moverse a voluntad. El maestro a cargo debe manejar bien la clase. Reunión de clase temática "Ama la Patria" 3
Concepto de diseño:
En el importante momento del 60 aniversario de la fundación de la República Popular China. La gente de todo el país celebra el cumpleaños de la patria de diversas maneras. Aprovechando esta oportunidad, a través de la forma animada e interesante de reuniones de clases temáticas, los estudiantes pueden encontrar de forma independiente el significado del patriotismo y llevar a cabo una educación sobre el patriotismo y el espíritu nacional basada en las características de los estudiantes de escuela primaria de la nueva era. Por lo tanto, diseñé una reunión de clase con el tema "Amar a mi China comienza conmigo" para dar a conocer y llevar adelante la importancia del espíritu nacional para todos los estudiantes. Espero que los niños puedan comprender que el patriotismo significa asumir sus propias responsabilidades. Establezca ideales elevados y elevados y fortalezca su creencia en estudiar mucho y trabajar duro para revitalizar a China.
Objetivos de la actividad:
1. Cultivar el profundo amor de los estudiantes por la patria, inspirar el orgullo nacional de los estudiantes y crear una buena atmósfera de aprendizaje y actividad.
2. Permitir que los estudiantes comprendan la relación entre patriotismo y responsabilidad, comprendan que el patriotismo significa asumir sus propias responsabilidades, fortalezcan su creencia en estudiar y trabajar duro para revitalizar a China y establecer ideales elevados y elevados.
3. Hacer que los estudiantes comprendan a través de actividades que amar al país y a la gente no es algo inalcanzable, sino algo que se puede hacer en cualquier momento y en cualquier lugar: lo importante es empezar por mí y empezar por las cosas pequeñas. .
Flujo del evento:
Anfitrión: Nuestra gran patria celebra su 60 cumpleaños. Hace algún tiempo, vimos el programa "Primera lección de la escuela" de CCTV. Después de verlo, creo que todos aquí están muy apasionados y todos gritaremos involuntariamente desde el fondo de nuestro corazón: "¡Amo a mi patria!" es el tema de esta reunión de clase.
La primera sesión: Hablando sobre patriotismo en el Día Nacional
Moderador: ¿Saben los estudiantes cuál es el aniversario del Día Nacional de este año? Cuéntenos también qué cosas significativas ha hecho durante el Día Nacional. Estudiantes sostuvieron debates e intercambios
Realización de sketches: Celebrando el Día Nacional
El Día Nacional está aquí Tres estudiantes fueron de compras y caminaron hasta la puerta del gobierno. Sucedió que estaba la bandera nacional. Li Jun se detuvo. Dieron un paso adelante para prestar atención a la bandera nacional. Zhang Hua y Chen Liang se acercaron como si nada hubiera pasado y le pidieron a Li Jun que se diera prisa. "Es algo muy sagrado y debes prestarle atención". Zhang Hua sintió que sólo en la sociedad internacional las personas se sienten orgullosas cuando ven izar la bandera nacional de la patria. Chen Liang dijo que sólo después de la fundación de la Nueva China la gente Sentimos orgullo nacional, pero no había ningún sentimiento de orgullo por la vieja China.
Anfitrión: ¿Quién es el verdadero patriota? Comente las opiniones de tres personas.
Segunda sesión: Recitación afectuosa de poemas patrios
Invita a dos alumnos a recitar el siguiente poema patrio “La Patria está en Mi Corazón”.
Mujer: Cuando miramos hacia arriba, siempre podemos ver imponentes edificios de gran altura.
Hombre: Siempre que damos un paso, siempre podemos pisar el camino llano.
Mujer: Siempre que volvemos a casa, siempre podemos tumbarnos en una cama suave y cómoda.
Hombre: De un edificio pequeño a un edificio grande,
Mujer: De un camino lleno de baches a una avenida plana.
Hombre: De una cama dura a un Simmons.
Mujer: Nuestra gran patria ha experimentado cambios trascendentales y ha logrado resultados gratificantes.
Juntos: ¡Para el desarrollo futuro de nuestra patria, estudiaremos más, haremos nuestra propia contribución a la patria y convertiremos nuestra patria en un hermoso país socialista!
La tercera sesión: ¿Cuánto sabes sobre citas de celebridades con temas patrióticos?
Moderador: ¿Compara qué citas patrióticas se te ocurren?
Cuando el país sea destruido, la familia perecerá; cuando el país sea próspero, la familia será próspera; cuando el país suba y caiga, cada hombre tiene la responsabilidad y el país vive. Muero con honor. Aunque el cuerpo muera, el espíritu vivirá para siempre. El éxito conducirá a la benevolencia y logrará una gran armonía.
Soy hijo del pueblo chino. Amo profundamente a mi patria y a mi gente.
El patriotismo es el sentimiento más profundo por la patria que se ha consolidado y desarrollado a lo largo de miles de años. Lenin
¿Por qué siempre tengo lágrimas en los ojos? ¡Porque amo profundamente esta tierra! Ai Qing
La cuarta sesión: Cantar canciones patrióticas
Anfitrión: Pidamos a algunos estudiantes que nos muestren sus maravillosos talentos. Cante un tema patriótico y terminemos nuestra reunión de clase temática con una canción conmovedora.
Cantando la canción "Love My China"
Anfitrión: Con el hermoso canto, esta reunión de clase temática termina aquí.
Resumen de la actividad:
A través de esta reunión de clase temática, se estimuló el patriotismo y el orgullo nacional de los estudiantes, y los estudiantes también se dieron cuenta de que el desarrollo y la fortaleza de la patria están estrechamente relacionados. Estrechamente relacionados con sus compañeros de clase, los estudiantes pueden darse cuenta de la gran responsabilidad que asumen, hacerles comprender por qué son patrióticos y cómo deben ser patrióticos como estudiantes, e internalizar el contenido de la reunión temática de la clase en sus pensamientos e implementarlo. sus acciones. Reunión de clase 4 con el tema "Ama la Patria"
1. Objetivos de la actividad:
1. Cultivar las emociones patrióticas de los estudiantes revisando conmovedoras historias patrióticas.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes estarán orgullosos de ser chinos.
2. Objetivo de la actividad:
Alumnos de toda la clase (trabajo del profesor de la clase)
3. Preparación de la actividad:
Multimedia, poesía recitación
IV. Proceso de la actividad:
1. Escuchar una canción "My Chinese Heart".
2. Resumen del maestro: El gran amor no conoce límites. El gran amor por la patria comienza con el pequeño amor que te rodea. El amor por los compañeros de clase, los padres, la ciudad natal y la patria solo se puede lograr dando y transmitiendo. pequeño amor. Reúnanse en la gloria de la patria; gran amor.
(1) Discusión: Los estudiantes discuten en grupos; ¿cuáles son las manifestaciones de patriotismo?
(2) Resumen:
(3) Conclusión:
Estudiantes, comencemos desde mí, comencemos desde ahora y seamos un estudiante de primaria patriótico. ! ¡Estudie para el ascenso de China, estudie mucho para la revitalización de la nación y utilice nuestras acciones para demostrar que ama a nuestra patria! ;