lt;lt;Festival de la Canción de Yunnan gt;gt;
1 Primero, análisis de los materiales didácticos
1. El estatus y papel de los materiales didácticos
Los cinco textos seleccionados en la cuarta unidad del segundo volumen de el octavo grado presenta nuestro país Las costumbres del programa y las anécdotas populares en algunas áreas forman una imagen colorida de las costumbres populares. El estudio de esta unidad puede guiar a los estudiantes a prestar atención a las costumbres populares, aprender a encontrar diversión infinita en la vida y mejorar los sentimientos nacionales de los estudiantes. .
"Festival de la Canción en Yunnan" fue escrito por el escritor moderno Shen Congwen. Bajo el título "Festival de la Canción", el autor utiliza una escritura exquisita para describir tres escenas diferentes de canto de canciones populares y la descripción de. Cada escena es muy interesante. Cada una tiene su propio primer plano y las tres ocasiones tienen diferentes énfasis en el contenido y diferentes técnicas. Los artículos están llenos de gusto y aprecio por la naturaleza, las personas y el arte.
Al estudiar este texto, no sólo podrás comprender las interesantes, vívidas y ricas costumbres populares y disfrutar de su belleza, sino también aprender a escribir artículos narrativos.
2. Objetivos de enseñanza, puntos clave y dificultades
A partir de esta comprensión de los materiales didácticos, establecí tres objetivos de enseñanza para esta lección:
①Comprender Yunnan Tres formas de fiestas de canto y técnicas de expresión del autor.
②Experimente la belleza del Festival de la Canción de Yunnan.
③Experimenta la belleza tridimensional de "Songs on the Mountain Road".
Los estudiantes de segundo grado tienen cierta base en la lectura de artículos sobre personas y eventos, pero es necesario mejorar la precisión de la comprensión del contenido de los artículos y la profundidad de la comprensión de los temas de los artículos. Además, es posible que nuestros estudiantes del norte no estén familiarizados con las costumbres populares de Yunnan. Por lo tanto, determiné que los puntos clave y las dificultades de esta lección son:
[Puntos clave]:
2. Comprensión profunda de la belleza contenida en el Festival de la Canción de Yunnan.
[Dificultad]:
Prueba y aprecia la belleza tridimensional del segmento "Mountain Road Song".
En segundo lugar, métodos y medios de enseñanza
El contenido de este artículo es rico, el lenguaje es vívido y expresivo y está lleno de interés. De acuerdo con esta característica del artículo. Dar pleno juego a la capacidad de los estudiantes para leer como lectores. El papel de la asignatura es utilizar métodos de enseñanza heurísticos y multimedia y otros medios audiovisuales para crear situaciones y estimular la imaginación de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan apreciar profundamente la belleza del. Festival de la Canción de Yunnan y comprender el profundo significado del texto.
Tercero, diseño del proceso de aprendizaje
(1) Introducción: Mi introducción es la siguiente:
En algunas áreas habitadas por minorías étnicas en Yunnan, siempre que en los mítines o festivales, la gente se reúne para cantar canciones improvisadas, preguntarse y responderse unos a otros y jugar juegos para transmitir afecto. Esto es muy diferente de los conciertos y conciertos a los que los estudiantes han estado expuestos por televisión o radio. ¿Cuáles son las características de las canciones de Yunnan? Aprendamos al respecto estudiando el artículo "Conciertos de canciones en Yunnan".
Primero pedí a los estudiantes que leyeran el texto detenidamente, captaran el contenido del texto en su conjunto y hicieran la pregunta: ¿Cuáles son las tres formas del "Festival de la Canción de Yunnan"? p>A través de la lectura y el pensamiento preliminares, los estudiantes Se resumen las tres formas de los festivales de canto de Yunnan: "Canciones antifonales de montaña, cantos en caminos de montaña y canciones de aldea".
Para que los estudiantes tengan una comprensión profunda de las tres formas del Festival de la Canción de Yunnan y las técnicas de expresión del autor, y aprecien mejor la belleza del Festival de la Canción de Yunnan, explicaré el enfoque de enseñanza de esta lección en dos pasos.
(2) Puntos clave de análisis
El primer paso: utilice una discusión grupal de cuatro personas para utilizar la lectura comparada para analizar y comparar las tres formas del Festival de la Canción de Yunnan y su contenido. Aspectos diferentes en énfasis y técnicas de escritura.
A través de la discusión, el análisis y la inducción, los estudiantes pueden dejar claro:
Los cantos antifonales de montaña tienen la naturaleza de una competencia, una competencia de talento e inteligencia sobre la que escribe principalmente el autor. La apariencia y el comportamiento de la cantante se describen meticulosamente en otros aspectos. Los trajes únicos de las mujeres de Yunnan y sus magníficas habilidades de swing muestran su personalidad alegre, vivaz e inteligente. Si eres una persona hermosa, las canciones que cantes serán aún más hermosas.
¡Mountain Road Mange es un canto libre improvisado!
El autor se centra en describir el hermoso entorno en el que vive la cantante. El cielo es tan azul, las flores son tan hermosas y el canto de los pájaros es tan melodioso. La niña que creció en un entorno tan hermoso canta naturalmente con voces conmovedoras y emotivas. encanto. Esta es una hermosa canción con hermosos personajes en un hermoso entorno.
Village Songs es una exposición de canciones populares y un aula de canciones populares, con un gran escenario y un impulso espectacular. Los participantes procedían de todos los ámbitos de la vida, independientemente de su edad o sexo, y todos estaban muy entusiasmados. Seis personas se sentaron alrededor de una mesa y había unas treinta personas en la mesa. El lugar para cantar y tomar siestas estaba en el segundo piso del patio de la residencia y debajo del largo pasillo. La gente continuó cantando y cantando durante tres días seguidos antes de irse. El propósito de transmitir canciones es que la generación mayor transmita toda la sabiduría y el entusiasmo de sus recuerdos a la siguiente generación, para que las canciones populares sigan vivas y se transmitan de generación en generación. El autor escribe sobre las escenas de canto de canciones, con descripción general, descripción detallada y combinación de puntos y aspectos, mostrándonos vívida y exquisitamente las costumbres populares de Yunnan, permitiéndonos apreciar una belleza regional única.
A través del estudio anterior, los estudiantes tienen una comprensión general del contenido del texto y una comprensión preliminar de algunas técnicas del texto. Sobre esta base, en el segundo paso, les pido que descubran qué les interesa particularmente. Escenas u oraciones similares pueden guiar a los estudiantes a apreciar aún más la belleza contenida en el Festival de la Canción de Yunnan.
Desde la antigüedad, la gente de Yunnan ha sido buena cantando y bailando. Una gran cantidad de canciones populares se han transmitido hasta el día de hoy, con costumbres y belleza únicas. El entorno específico y la gente local. Esta es la necesidad. Es un lugar donde los estudiantes tienen una experiencia profunda, por lo que determiné que la dificultad de esta lección es comprender la belleza tridimensional de las "Canciones en el camino de la montaña". segmento. Para guiar a los estudiantes a comprender verdaderamente la estrecha relación entre la belleza de las costumbres, los entornos específicos y la población local, les pedí que leyeran intensivamente el fragmento "Mountain Road Mange" y les planteé tres preguntas para superar las dificultades.
La primera pregunta: El fragmento "Mountain Road Romance" apenas contiene la canción cantada, entonces, ¿qué contenido está escrito?
Los estudiantes pueden analizar la importancia de este fragmento a través de una lectura cuidadosa. el paisaje: azul. El cielo, el vasto bosque, la ladera cubierta de diversas flores durante la mayor parte del año y las prímulas rosadas y azules que hacen eco del cielo azul, resaltan dos tipos de aves: una es la abubilla a la que le gusta cantar sola, y la otra es la abubilla a la que le gusta cantar sola. Una alondra a la que le encanta cantar en grupo. Estos paisajes constituyen el entorno regional libre y desenfrenado de Yunnan que parece primavera durante todo el año.
Segunda pregunta: ¿Qué técnicas utilizó el autor para escribir estos paisajes?
A través de la lectura y la discusión independientes, los estudiantes entendieron claramente que el autor captó las características del paisaje y movilizó múltiples sentidos. Los dibujos, los sonidos y los colores se describen en todas las direcciones y ángulos: el cielo azul y las nubes blancas, los bosques frondosos y la ladera con flores de montaña en flor son estáticos y coloridos, la abubilla y la alondra cantan y juegan mientras vuelan. Los llamados son dinámicos y su canto es alegre y melodioso.
El autor utiliza la técnica de combinar movimiento y quietud, y fusionar sonido y color para hacer que esta imagen natural tridimensional sea realmente hermosa. Frente a un paisaje tan hermoso, la chica que conducía el caballo sintió su corazón lleno de alegría e intoxicada por ello. Sus emociones se extendieron naturalmente, entonces, ¿cómo no pudo evitar cantar a todo pulmón? Preparé La pregunta es: Si estuvieras en un entorno así y fueras una de las chicas conduciendo caballos, ¿qué tipo de canción cantarías? Combina tu acumulación diaria, principalmente la acumulación de canciones, y desarrolla una imaginación y asociación razonables. y canta la canción en tu corazón.
Establecer esta pregunta moviliza el entusiasmo de los estudiantes, estimula el pensamiento divergente de los estudiantes y crea un espacio para que imaginen y asocien. Los estudiantes pueden sumergirse en la imaginación y experimentar verdaderamente este tipo de rollo de imágenes. El entorno, qué tipo de estados de ánimo y deseos tendrá la población local, la formación de la personalidad entusiasta, desenfrenada y cantante de las chicas de las carreras de caballos está fundamentalmente relacionado con el medio ambiente. De esta manera, los estudiantes comprenderán y reflexionarán verdaderamente sobre: la estrecha relación entre la formación de las costumbres populares y el entorno y los personajes. La tierra y el agua sustentan a la gente. La hermosa gente y las hermosas canciones de Yunnan se deben principalmente al hermoso y brillante ambiente de Yunnan. La costumbre de este tipo de fiesta de canto también se ha transmitido de generación en generación.