Consejos de viaje ppt
1. Solicitud: Conferencia PPT sobre conocimientos de seguridad vial para niños
Los semáforos están colgados en todos los lados en las intersecciones concurridas en rojo, amarillo, verde y en tres colores. No son ellos los "policías de tránsito" quienes se pronunciaron.
Los semáforos son semáforos unificados a nivel internacional. La luz roja es una señal de alto y la luz verde es una señal de avance.
En una intersección se reúnen los coches que vienen de varias direcciones. Algunos tienen que seguir recto y otros tienen que girar. ¿Quién debe pasar primero para obedecer los semáforos? Cuando la luz roja está encendida, el vehículo puede avanzar o girar a la izquierda, y el vehículo puede girar a la derecha siempre que no obstaculice a los peatones y vehículos; cuando la luz verde está encendida, el vehículo puede seguir recto; o girar cuando la luz amarilla está encendida, el vehículo está estacionado dentro de la línea de alto o del cruce de peatones en la intersección y ha seguido pasando la luz amarilla. Cuando la luz parpadea, advierte al vehículo que preste atención a la seguridad;
Las personas y los vehículos van por su propio camino. Siempre que camines por la carretera, verás muchos peatones y vehículos yendo y viniendo en un flujo interminable. Si los peatones y los vehículos se mueven a su antojo, habrá conflictos cruzados y caos.
En las vías de tránsito, las "marcas de tráfico" se utilizan para delimitar las reglas que deben seguir los vehículos y peatones: los vehículos de motor utilizan "carriles para vehículos de motor". En la carretera podemos observar gran variedad de señales de tráfico.
Utilizan patrones, símbolos y palabras para expresar significados específicos. Dígales a los conductores y peatones que presten atención a las condiciones ambientales cercanas.
Estas señales son muy importantes para los coches de seguridad y se les llama "policías de tráfico que nunca son despedidos". Señal de advertencia “Es una señal que advierte a vehículos y peatones que presten atención a zonas peligrosas y reduzcan la velocidad.
Señal de prohibición: Es una señal que prohíbe o restringe ciertas conductas de tráfico de vehículos y peatones. Señal de instrucción : Es una señal de instrucción Señales para vehículos y peatones
Señales para peatones Señales de orientación: Es una señal que transmite información sobre la dirección, ubicación y distancia de la carretera.
: Es una señal primaria. A continuación, señales que sirven como explicaciones complementarias a las señales principales. Debemos conocer y cuidar estas señales, no dañarlas ni pintarlas a nuestro antojo, y respetar conscientemente las normas de estas señales. /p>
Caminar con seguridad ¿No? En realidad, no prestamos atención a la seguridad vial, nos meteremos en problemas cuando vayamos a la escuela, regresemos a casa o salgamos de vacaciones. respetar las normas de tráfico y mejorar nuestra conciencia de autoprotección.
Al caminar, debemos mantenernos en el lado derecho de la carretera y evitar mirar a nuestro alrededor, no leer mientras caminamos, no hacerlo. No camine en grupos, no camine imprudentemente, no persiga autos ni juegue, y no juegue fútbol, patine ni juegue en la carretera. Volar cometas y jugar juegos. Una vez atropellado por un vehículo que pasa, las consecuencias serán. sea muy serio.
Algunos estudiantes piensan que no importa si caminas imprudentemente. De hecho, el auto no se detendrá inmediatamente.
Debido al efecto. Por inercia, el automóvil seguirá deslizándose hacia adelante por un tiempo después de frenar. Este es el efecto de inercia de la fuerza, al igual que cuando una persona se detiene repentinamente mientras corre, no puede evitarlo.
Es más, también es posible que el conductor no esté prestando atención, que los frenos no funcionen, etc. Por lo tanto, cruzar imprudentemente es muy peligroso y muchos accidentes de tráfico son causados por peatones que cruzan imprudentemente.
La sangrienta lección debe tomarse como una advertencia. No cruce la carretera delante o detrás del coche. Esto es muy peligroso.
El lugar que los ojos del conductor no pueden ver. llamado "punto ciego". Si alguien cruza corriendo la carretera en el "punto ciego" que no es visible para los ojos del conductor delante o detrás del automóvil, provocará un accidente automovilístico. , antes de cruzar la calle debemos prestar atención a los vehículos que pasan. Primero mirar a la izquierda, luego a la derecha. Sólo cuando veamos que no viene ningún coche podremos cruzar la calle y caminar por el "paso de peatones". "puente peatonal". Esto es más seguro.
Los dos "ojos grandes" en la parte delantera del coche se llaman "luces grandes".
Cuando cae la noche, el conductor puede iluminar la carretera encendiendo los "grandes faros".
Debajo de los faros de un automóvil, hay dos "pequeños ojos" que están conectados a los dos "pequeños ojos" en ambos lados de la parte trasera del automóvil. Estas no son "luces direccionales" acostumbradas. indicar la dirección. Hay dos "ojos rojos" en la parte trasera del automóvil, llamados luces de freno.
Cuando el conductor frena, estos dos "ojos rojos" se encienden inmediatamente, lo que le indica al vehículo que está detrás que se mantenga a una distancia segura. Además, hay dos "ojos blancos" en la parte trasera del automóvil, llamados "luces de marcha atrás". Cuando el automóvil está en marcha atrás, emitirá una luz blanca y algunos también emitirán un grito de "Marcha atrás, preste atención". :", también debemos llegar a tiempo. evitar.
La "diferencia de las ruedas interiores" de un coche ¿Sabes cómo gira un coche? El coche depende de las ruedas delanteras para girar hacia adelante. A medida que las ruedas delanteras giran, la carrocería cambia gradualmente de dirección.
Sin embargo, las ruedas delanteras y traseras se levantan en el mismo arco, pero hay una cierta diferencia de distancia. Esta brecha se llama "diferencia de rueda interior". Por tanto, cuando nos encontremos con un coche que está a punto de girar, no debemos acercarnos demasiado, no pensemos que todo irá bien si pasa la rueda delantera del coche.
Debido al "espacio interior entre las ruedas", si está demasiado cerca de un automóvil que gira, es probable que la rueda trasera lo golpee y lo aplaste. Preste atención para evitar los vehículos que giran Sabemos que la "discrepancia interna de las ruedas" ocurre cuando un automóvil gira, por lo que cuando pasamos la carretera, además de prestar atención a los vehículos que van rectos, también debemos prestar atención para evitar los vehículos que giran.
Cuando veas la "luz direccional" parpadeando, mantente alejado del vehículo. No creas que si pasas por delante del coche, todo estará bien. Si te acercas demasiado al coche, fácilmente serás atropellado por la parte trasera del coche y provocarás víctimas.
Salidas en grupo Al salir en grupo se debe liderar un buen equipo y no pueden hacer fila más de dos personas. Cuando viaje, manténgase a la derecha en la acera.
Debéis respetar conscientemente las disciplinas, no abandonar el equipo casualmente, no perseguiros ni jugar, y no reuniros ni permanecer en lugares concurridos para evitar afectar el flujo de personas y vehículos. Al cruzar la calle, pase por el paso de peatones.
Tómate tu tiempo para adelantar cuando no haya vehículos en movimiento. Si la cola es larga y tienes dificultades para pasar con seguridad, puedes pedirle a la policía de tránsito que te ayude a pasar.
Deje que los vehículos especiales pasen primero. En la carretera, a menudo podemos ver vehículos con luces intermitentes y señales de alarma. Se trata de vehículos especiales como coches de policía, camiones de bomberos, ambulancias o vehículos de rescate de ingeniería. Los vehículos especiales son responsables de misiones especiales de emergencia.
Las normas de circulación estipulan que todos los vehículos y peatones deben ceder el paso a los coches de policía, bomberos, ambulancias y vehículos de emergencia que estén cumpliendo sus funciones. Por lo tanto, si nos encontramos con los vehículos anteriores cuando circulamos o caminamos por la carretera, debemos dejarles pasar primero y nunca luchar por el derecho de paso.
Sin grúa, sin jugar con coches. A algunos estudiantes les gusta jugar con coches estacionados en la carretera, o incluso bloquear coches en medio de la carretera.
2. ¿Cuál es el sentido común sobre la seguridad en la conducción?
1. Al tomar autobuses, tranvías y autobuses de larga distancia, debe esperar en el andén o en el lugar designado. Después de que el autobús se detenga, bájese primero y luego suba; cuando viaje en un vehículo motorizado en la carretera, debe subirse por el lado derecho de la carrocería del vehículo, no está permitido subir o bajar con fuerza de un vehículo en movimiento o subir; en ello.
2. No pare un taxi en la carretera o en una intersección. En su lugar, pare un taxi en la acera en una zona que no sea una intersección. 3. No transporte artículos inflamables, explosivos y otros artículos peligrosos en autobuses, taxis, autobuses de larga distancia y trenes.
4. Cuando un vehículo de motor esté en movimiento, no extienda ninguna parte de su cuerpo fuera del vehículo y no salte del vehículo. 5. Mientras el vehículo está conduciendo, no charle con el conductor ni actúe de manera que impida su operación segura.
6. Cuando el vehículo circula a alta velocidad, no se pare en el vehículo, no arroje objetos fuera del vehículo y abróchese el cinturón de seguridad cuando viaje en la primera fila. 7. Cuando viaje en un vehículo de carga, no viaje en ninguna otra parte que no sea la cabina.
8. Al tomar un autobús grande, asegúrese de verificar dónde se guardan la puerta de seguridad y el martillo de seguridad después de subir al autobús. 9. No subir o bajar del vehículo en medio de la vía.
10. Después de bajarse del automóvil, no camine repentinamente por delante o por detrás del automóvil para cruzar la calle.
11. Siéntese firmemente y apóyese cuando viaje en un automóvil cuando no haya asientos, párese con los pies naturalmente separados y párese de lado, y sujete firmemente los pasamanos para evitar caídas y lesiones cuando el vehículo frene en caso de emergencia.
3. Plan de lección "Sentado en un coche" para clases pequeñas
Intención de diseño:
A medida que el número de coches privados sigue aumentando, los niños tienen cada vez más Más oportunidades para viajar en automóvil. Los accidentes con lesiones causados por la falta de sentido común al conducir un automóvil ocurren con frecuencia. Para ayudar a los niños pequeños a comprender el sentido común básico de viajar con seguridad en un automóvil y mejorar su conciencia de seguridad y su capacidad de autoprotección al viajar en un automóvil, diseñé una actividad educativa que combina seguridad y actividades al aire libre: "El bebé hace un automóvil". ".
Objetivos de la actividad:
1. Sepa que no debe presionar botones en el automóvil a voluntad cuando viaja en un automóvil, no interferir con la conducción de un adulto, no sacar la cabeza y las manos. de la ventana y preste atención a la seguridad al abrir y cerrar la puerta.
2. Sepa cómo pedir ayuda cuando esté atrapado en un coche.
3. Participa activamente en actividades y siente la alegría de los juegos al aire libre.
Preparación de la actividad:
1. Imágenes de la mano de un niño apretada por la puerta de un automóvil; imágenes de un niño sentado en un automóvil con la cabeza y las manos fuera de la ventana; varios botones en el auto; Foto de un niño atrapado en un auto;
2. Canción rítmica infantil "Baby in a Car".
Proceso de la actividad:
1. Crear situaciones para estimular el interés de los niños por aprender.
1. Preguntas:
(1) ¿Has estado alguna vez en un coche? ¿En qué auto viajaste?
(2) ¿Con quién estás sentado? ¿Se siente bien?
Los niños contaban alegremente sus paseos.
2. Comprender el sentido común de una conducción segura.
1. Mira la foto de un niño al que la puerta de un coche le apretaba la mano. Imagen de un niño sentado en un coche con la cabeza y las manos por la ventanilla.
Pregunta: ¿Qué pasó con el niño de la imagen? ¿Qué debemos hacer al abrir y cerrar la puerta del coche? ¿Qué puedes hacer para estar más seguro cuando viajas en coche?
Resumen: Preste atención a la seguridad al abrir y cerrar la puerta del automóvil. No coloque las manos ni los pies fuera de la puerta y no abra ni cierre la puerta a voluntad.
Si hay un asiento de seguridad para bebés en el coche, asegúrese de sentarse en el asiento de seguridad. Si no, recuerde a los padres que conduzcan el coche más despacio. No saques la cabeza y las manos por la ventanilla del coche, es peligroso.
2. Mira las imágenes de varios botones del coche
Pregunta: ¿Reconoces estos botones del coche? ¿Qué hacen? ¿Podemos mover estos botones a voluntad mientras vamos en el coche? ¿Por qué?
Resumen: Los botones del automóvil tienen diferentes usos. Los niños no pueden tocar los botones casualmente mientras viajan en el automóvil y no interfieren con la conducción de sus padres.
3. Por favor ayúdalo. Sepa cómo rescatarse si queda atrapado en un automóvil.
Reproduzca un vídeo: En un caluroso día de verano, el niño estaba encerrado en el coche. El coche estaba caliente y congestionado. El niño sudaba profusamente y se sentía extremadamente incómodo. ¿Qué debería hacer en este momento? Por favor ayúdalo.
Hable con los niños pequeños sobre cómo rescatarse cuando están atrapados en un automóvil.
Resumen: Debemos recordar a las mamás y a los papás que no nos dejen solos en el coche. Si está atrapado en un automóvil y se siente incómodo, asegúrese de encontrar una manera de pedir ayuda. Puede pedir ayuda a los transeúntes tocando la bocina o golpeando la ventanilla del automóvil.
Canciones infantiles
Cuando papá conduce un coche, el bebé no será travieso.
Ten cuidado al abrir y cerrar la puerta del coche.
No estires las manitas y el cuerpo.
Al viajar en coche de forma segura, tu bebé es lo primero.
4. Juega el juego "Baby Rides in a Car"
1. Maestra: Soy un pequeño conductor de autos. Los niños pueden viajar en mi auto.
Presta atención a la seguridad al viajar en coche y sé un pasajero civilizado. Competimos para ver quién lo hace mejor.
(La maestra actuó como conductor y los niños se alinearon en una fila como pasajeros).
Condujimos y los niños cantaron la canción infantil "Baby in the Car". juntos
Papá conducía coches, los bebés no son traviesos.
Ten cuidado al abrir y cerrar la puerta del coche.
No estires las manitas y el cuerpo.
Al viajar en coche de forma segura, tu bebé es lo primero.
5. Resumen de la actividad:
El maestro resume el desempeño de los niños hoy, elogia y anima a los niños que participan activamente en las actividades. Deje que los niños sientan la alegría de las actividades sociales mientras responden preguntas. Al mismo tiempo, los maestros deben cuidar a los niños que están relativamente tranquilos durante las actividades para que puedan estar felices al final de las actividades y cultivar su interés en las actividades sociales.
Reflexión sobre la actividad:
Hoy en día, los niños carecen de conocimientos sobre cómo conducir de forma segura en automóviles, y los padres también carecen de conocimientos sobre cómo conducir de forma segura en automóviles Accidentes con lesiones causados por niños que viajan en ellos. Los coches ocurren con frecuencia. No sólo debemos educar a los niños pequeños para que viajen con seguridad en automóviles, sino también educar a los padres para que cuiden bien de sus hijos mediante la educación en el hogar, de modo que los padres conduzcan de manera civilizada y los niños viajen con seguridad.
4. Plan de lecciones de seguridad vial para la clase de jardín de infantes "A qué prestar atención cuando se viaja en automóvil"
Plan de lecciones de seguridad para las clases de jardín de infantes: a qué prestar atención cuando se viaja en automóvil un coche
Objetivo de la actividad:
1. Permitir que los niños tengan una comprensión preliminar de algunas reglas básicas y de sentido común al conducir un coche.
2. Que los niños sepan cómo protegerse mientras viajan en coche.
Preparación de la actividad:
Proyector de comida, imágenes, música de la atracción
Proceso de la actividad:
1. Comprender la atracción Reglas básicas, espectáculo tu billete: ¿qué es? ¿Para qué se utiliza?
¿Sabes a qué prestar atención cuando vas en coche?
2. Mira las imágenes y aprende el sentido común de seguridad al viajar en coche.
1. Mira a los niños de la imagen. ¿Lo están haciendo bien? ¿Por qué?
2. Después de que los niños respondan, el maestro resume los conocimientos sobre seguridad.
3. Discuta cómo proteger el entorno del transporte.
¿Cómo debemos proteger la limpieza del coche?
4. Organizar a los niños para “viajar en el coche” y consolidar las normas básicas y el sentido común de montar en coche.
5. Finaliza la actividad.
Reflexión sobre la actividad: La actividad temática de "Varios Autos" terminó y los niños se llevaron sus juguetes a casa de mala gana. La diferencia es que gracias a la comprensión que han adquirido durante las últimas semanas, los niños se han llevado sus juguetes a casa. los niños saben qué tipo de coche traen y qué tipo de coche traen sus compañeros... Los niños tienen cierta comprensión de los tipos y usos de los coches en la carretera, así como de la invención, estructura y desarrollo de los coches. Cuando se trata de automóviles, su conversación se amplió. A través del arte, los juegos y otras actividades realizadas a través del automóvil, un vehículo que les gusta a los niños, los niños pueden experimentar plenamente la felicidad, adquirir experiencias útiles y cultivar su gusto estético.
Extensión de la actividad:
Hemos recibido un gran apoyo de padres y amigos. Nuestros cuestionarios e información son muy ricos, por lo que la organización de la actividad es muy fluida. Esto nos hace sentir una vez más la importancia de desarrollar y utilizar los recursos de los padres. Con la cooperación de los padres, se pueden hacer muchas cosas con el doble de resultados con la mitad de esfuerzo.
Esta actividad también me permitió ver la dirección en la que debía trabajar duro como docente respecto al tema de los autos, siempre pensé que sabía mucho más que estos niños, frente a más de 30 niños. y ellos La relación es solo la de medio balde de agua y un vaso de agua. Se puede ver que la reserva de conocimientos del docente es muy importante.
5. Plantilla PPT de conocimientos publicitarios sobre seguridad vial
1. Principios básicos de seguridad 1. Mantenga la calma, busque ventajas y evite desventajas.
2. Aprende a salvarte y protegerte. 3. Pruebe todos los medios y siga pidiendo ayuda.
4. Recuerde cuatro números de teléfono: ① Número de teléfono de alarma contra incendios "119". ② Número de alarma "110".
③“122” número de alarma de accidente de tráfico. ④ Número de emergencia "120".
No entres en pánico ni seas incoherente al llamar. Debes explicar claramente la ubicación, las circunstancias relevantes y las características destacables.
2. Seguridad vial 1. Seguridad al caminar: Los peatones deben caminar por la acera, y caminar por la derecha cuando no hay acera; al cruzar la calle, deben utilizar un paso de peatones en las aceras controladas por señales de tránsito efectivas, deben respetarlas; las regulaciones de las señales al pasar por aceras sin control de semáforos, mirar a izquierda y derecha, prestar atención a los vehículos que pasan, y no perseguir ni correr si no hay paso de peatones, debe pasar de frente y no lo está; se le permite cruzar repentinamente cuando se acerca un vehículo; si hay un paso elevado o inferior para peatones, debe utilizar el paso elevado o inferior; no está permitido pasar por encima de él. Barandillas y barreras de aislamiento al costado de la carretera y en el medio de la carretera; En la carretera no se permite recoger automóviles, perseguirlos, bloquearlos por la fuerza o arrojar objetos a los automóviles en la carretera.
2. Seguridad al andar en bicicleta (vehículos eléctricos y motocicletas): Los menores de 16 años no pueden conducir vehículos eléctricos o motocicletas en la carretera; no circulen con las manos; no andar con otros; no andar en bicicletas "enfermizas"; no andar rápido; no andar en paralelo con otros; no andar en paralelo; 3. Seguridad en la conducción: Al tomar un autobús, debe detenerse y subir y bajar del automóvil. Sujete los pasamanos mientras esté en el automóvil. No saque la cabeza, las manos y otras partes del cuerpo por la ventana. pertenencias para evitar robos; usar cinturones de seguridad; no viajar en vehículos sobrecargados.
3. Seguridad al caminar 1. Sentido común de seguridad: cuando la luz verde de la luz de comando está encendida, los peatones pueden pasar; cuando la luz amarilla está encendida, no se permite el paso de los peatones, pero sí de los peatones; los que han entrado a la acera pueden continuar pasando; cuando la luz roja está encendida, los peatones pueden pasar cuando la luz amarilla parpadea, los peatones no pueden pasar cuando la luz amarilla parpadea, los peatones deben pasar bajo el principio de asegurar; seguridad. Cuando la luz verde de la señal del cruce de peatones está encendida, los peatones pueden pasar el cruce de peatones; cuando la luz verde parpadea, los peatones no pueden entrar al cruce de peatones, pero aquellos que ya han entrado en el cruce de peatones pueden continuar pasando; La luz roja está encendida, los peatones no pueden ingresar al cruce de peatones.
Los peatones deben respetar las normas. Los peatones deben caminar por la acera y caminar hacia la derecha cuando no hay acera; al cruzar la vía, deben utilizar un paso de peatones al pasar por un paso de peatones controlado por el tráfico; señal, debe obedecer las normas de señalización al pasar por un cruce de peatones sin control de semáforos. En la acera, debe mirar a izquierda y derecha, prestar atención al tráfico de vehículos y no se le permite perseguir ni correr; cruce de peatones, debe seguir recto y no está permitido cruzar repentinamente cuando se acerca un vehículo. Si hay un paso elevado o inferior para peatones, debe utilizar el paso elevado o inferior; no está permitido subir las barandillas y vallas de aislamiento en el; al costado de la carretera y en el medio de la carretera no está permitido empujar automóviles, perseguirlos, bloquearlos por la fuerza o arrojar objetos a los automóviles en la carretera. 2. ¿Cuáles son las situaciones más peligrosas al caminar? (1) Cruzar la calle puede generar peligro fácilmente.
(2) Caminar de lado en grupos en zonas que no son aceras es lo que tiene más probabilidades de provocar accidentes de tráfico. (3) Después de las horas pico de desplazamientos y salidas del trabajo, hay pocos vehículos en la carretera, porque la falta de automóviles y de personas en la carretera adormece la mente.
Parálisis más parálisis es igual a peligro. (4) Haga dos cosas mientras camina. Lea un libro mientras camina, o piense en un problema mientras camina, o charle mientras camina, o juegue mientras camina... Si hace esto, es posible que el auto no lo golpee, pero lo hará. Golpea el auto tú mismo, por lo que también es muy peligroso.
4. Seguridad en bicicleta (1) Los niños menores de 12 años no pueden circular por la carretera. Esto está estipulado por las normas de tráfico.
(2) Ciclismo sin paraguas. (3) Conduce sin quitarte las manos de encima.
(4) No viajar con otras personas. (5) No ande en bicicletas "enfermas".
(6) No conduzcas rápido. (7) No competir con vehículos de motor.
(8) No circular en paralelo. Los estudiantes de primaria y secundaria cometen diversas infracciones de tránsito, como conducir a otros en bicicleta, pasarse los semáforos, viajar uno al lado del otro, viajar en dirección opuesta, viajar en carriles para vehículos motorizados y usar teléfonos móviles y escuchar reproductores de MP3 mientras andan en bicicleta. Por último, debemos prestar atención a lo siguiente: en caso de mal tiempo como tormentas eléctricas No andar en bicicleta durante una tormenta, tifón, nieve, o cuando la nieve no se haya derretido o la carretera esté helada.
5. Seguridad en la conducción (1) Cuando salga a dar un paseo, no viaje en camiones de baja velocidad, vehículos de tres ruedas, tractores, motocicletas negras y otros vehículos sin pasajeros. No viaje en vehículos abarrotados. vehículos para prevenir y reducir diversos riesgos de seguridad. (2) Antes de subir al autobús, primero compruebe en qué ruta se encuentra el autobús, porque las paradas de autobús suelen ser la misma plataforma para varios autobuses. Si sube al autobús con prisa, es fácil que tome el autobús equivocado.
(3) Espere a que el automóvil se detenga antes de subir o bajar del automóvil. Al subir al autobús, coloque su mochila frente a su pecho para evitar que la saque o la ruede. la puerta.
(4) Después de subir al autobús, no se apiñe alrededor de la puerta, camine hacia adentro, manténgase firme cuando vea un espacio vacío y agárrese de los pasamanos. No saque la cabeza, las manos o el cuerpo por la ventana. De lo contrario, podrían producirse lesiones fácilmente.
(5) Cuando viaje en automóvil, debe respetar a los ancianos, amar a los jóvenes y ser educado. Cuando vea a los ancianos, los débiles, los enfermos y las mujeres embarazadas, debe tomar la decisión. iniciativa de ceder su asiento. (6) No lea mientras viaja en el automóvil, de lo contrario dañará sus ojos.
6. Seguridad en la conducción (1) Controlar correctamente la velocidad del vehículo Controlar correctamente la velocidad del vehículo es una condición necesaria para una conducción segura. Esto es lo que significa "conducir a velocidad media, segura y cortés". . En general, muchos conductores pueden descubrir la velocidad que más les gusta y se sienten más cómodos mediante prácticas y pruebas en función del modelo y prestaciones del vehículo que conducen.
Si esta velocidad de conducción puede cumplir con las disposiciones pertinentes de las normas de tráfico y el entorno del tráfico, puede establecer esta velocidad como su propia velocidad segura. Por supuesto, las ciudades son diferentes de las zonas rurales y las zonas montañosas son diferentes de las llanuras. Para controlar correctamente la velocidad del vehículo, también debe prestar atención al entorno de conducción del vehículo al bajarse del tren: (1) Preste mucha atención a. las señales de tráfico en el camino. Cuando encuentre señales de límite de velocidad, debe conducir estrictamente de acuerdo con las señales.
(2) De acuerdo con las condiciones de conducción y de operación de la carretera, agarre y controle de manera flexible la velocidad del vehículo, vaya más rápido cuando debería ser más rápido y vaya más lento cuando debería ser más lento. (3) Cuando conduzca por una carretera con mucho tráfico, muchos vehículos y un ritmo de velocidad natural en el flujo del tráfico, debe mantener su velocidad en consonancia con la velocidad del flujo del tráfico y no adelantar apresuradamente.
(4) Intente mantener una velocidad económica estable y evite los adelantamientos a altas velocidades y la conducción lenta a bajas velocidades. Cuando la capacidad de carga del vehículo es liviana y las condiciones de la carretera son buenas, la velocidad económica puede ser apropiadamente mayor. Cuando la capacidad de carga del vehículo es grande y las condiciones de la carretera son malas, la velocidad económica debe ser menor.
(5) Al conducir, la velocidad del vehículo debe ser consistente con la distancia entre los vehículos en el camino. En diferentes condiciones climáticas, de la carretera y de velocidad del vehículo, la distancia con el vehículo de delante también es diferente. La distancia debe ser adecuada para garantizar la seguridad.
(2) Reducir el tráfico que viene en sentido contrario Cuando un vehículo que circula por una carretera sin una barandilla divisoria central se encuentra con el vehículo que va delante, debe reducir su velocidad de forma adecuada, elegir una sección de carretera relativamente abierta y sólida y mantenerla. a la derecha de la carretera cruce lentamente el tráfico en ambos lados (baje cuando se encuentre con poca visibilidad).
6. Utilice ppt
Primero haga clic en Insertar→Video y sonido→Archivo. barra de menú como se muestra en la figura: Cómo agregar y configurar música de fondo PPT (insertar música en PPT) 2 Aparecerá la barra de opciones de archivos de sonido. Seleccione el archivo de sonido que desea insertar. , WAV, etc. son compatibles.
A continuación, haga clic en la lista desplegable detrás de Inicio para realizar tres opciones: hacer clic, antes y después, como se muestra en la figura: Cómo agregar y configurar. Música de fondo PPT (insertar música en PPT) 3 A continuación, configure el sonido de fondo para la reproducción continua. Haga clic derecho en el altavoz pequeño del archivo de sonido y seleccione Animación personalizada. Aparecerá la ventana que se muestra en la imagen. lista de su archivo de sonido, como se muestra en la imagen: "El estilo étnico más impresionante" Seleccione la opción de efecto en la lista de sonidos, como se muestra en la figura: Cómo agregar y configurar música de fondo PPT (insertar música en PPT) 4 Aparecerá la ventana de opciones de efectos. Aquí hay configuraciones de inicio y parada. Si desea reproducir continuamente, entonces debe detenerse en la última opción de reproducción, simplemente escriba el número de página de la última. Si tiene un total de 20 PPT, escriba 20 aquí. Si tiene un total de 10 PPT, escriba 10, lo que significa que puede configurar el número en el que Zhang dejó de hablar.
FIN Método 2: Utilice el cambio de diapositivas para agregar música de fondo. Haga clic en el menú Presentación de diapositivas → Cambio de diapositivas, como se muestra en la figura: Cómo agregar y configurar música de fondo PPT (insertar música en PPT). Esta vez, en el lado derecho de la ventana se mostrará un interruptor deslizante. Busque el cuadro desplegable de sonido y seleccione otras opciones de sonido en el cuadro desplegable, como se muestra en la imagen: Cómo agregar y configurar el fondo PPT. música (insertar música en PPT) FIN La diferencia, ventajas y desventajas de los dos métodos anteriores. Ambos pueden insertar música de fondo, pero existen diferencias esenciales entre los dos. El primer método tiene ventajas: puede admitir una variedad de archivos de sonido. Desventajas: los archivos de sonido están separados de los archivos PPT. Si desea copiar el PPT a otros lugares, también debe utilizar los archivos de sonido y no se debe cambiar la ruta; de lo contrario, no se podrá reproducir la música de fondo. Ventajas del segundo método: los archivos PPT y los archivos de sonido están empaquetados. Desventajas: solo admite archivos de sonido en formato WAV y los archivos WAV son muy grandes, por lo que muchas personas se muestran reacias a utilizar este método. Sin embargo, solo se pueden realizar análisis específicos de problemas específicos. basarse en El método a utilizar depende de su situación real.
7. Cómo escribir el plan de lección para "Conocimientos sobre el tráfico" de Logic Dog (7, 8)
Objetivos de la actividad: 1. Mejorar la conciencia de los niños sobre la seguridad vial aprendiendo algunos conocimientos comunes sobre conduciendo.
2. Inspirar a los niños a tomar la iniciativa de preocuparse por los demás y estar dispuestos a ser pequeños pasajeros civilizados. 3. Experimentar la importancia de la seguridad vial en las actividades de pintura y juego, para respetar conscientemente las normas de tránsito.
Preparación de la actividad: dibujos didácticos, música "Bah, Bah, Bah, ya viene el coche", unas hojas blancas A4 y una caja de pasteles al óleo para cada persona. Proceso de la actividad: 1. Poner música y. Lleve a los niños a jugar el juego de conducir un automóvil para resaltar el tema. ——Al son de la música, los niños y los maestros entraron juntos al aula.
——Niños, acabamos de conducir juntos nuestro auto hasta nuestro salón de clases. Hablemos juntos sobre nuestro autobús escolar. ——¿Cómo se ve un autobús escolar? ——“¿A qué debemos prestar atención cuando viajamos en automóvil? 2. El maestro muestra las imágenes didácticas y analiza con los niños si los niños de las imágenes están haciendo lo correcto. ¿Por qué? ¿Cómo podemos convertirnos en un pequeño pasajero civilizado? (1) Muestre la Imagen 1: Un niño hacía ruidos fuertes y caminaba con otros niños en el auto. ——Maestro: ¿Puede un pasajero tan pequeño ser un pasajero civilizado? ¿Por qué? ¿Qué debería hacer? (2) Muestre la imagen 2: Un niño asomó la cabeza por la ventana, miró a su alrededor y extendió la mano.
——Maestro: ¿Puede un pasajero tan pequeño ser un pasajero civilizado? ¿Por qué? ¿Qué debería hacer? (3) Muestre la Figura 3: Hay un niño comiendo en el auto y tirando basura. ——Maestro: ¿Puede un pasajero tan pequeño ser un pasajero civilizado? ¿Por qué? ¿Qué debería hacer? 3. Resumen del maestro: Debemos ser un niño que presta atención a la seguridad, es civilizado y educado cuando viaja en el autobús escolar. No podemos ser como el niño de la imagen que no presta atención a la seguridad al viajar y no es civilizado ni educado. .
Niños, ¿qué haréis la próxima vez que vayáis en coche? Pida a cada niño que le diga la forma correcta de viajar en autobús y luego pida a toda la clase que exprese su propio comportamiento en forma de dibujos. 4. Pintura infantil, orientación docente.
Guía a los niños a usar su imaginación para dibujar sus propias ideas. Los maestros animan e inspiran a los niños a dibujar con audacia basándose en sus propias ideas y, al mismo tiempo, añaden cuidadosamente detalles para enriquecer el contenido.
8. ¿Qué sentido común de seguridad debes tener en cuenta al viajar en autobús?
1. No agites la mano para detener el autobús en la carretera; 2. Mire el autobús antes de subirse. ¿Qué ruta toma? Debido a que las paradas de autobús suelen tener varios autobuses en la misma parada, si se sube al autobús con prisa, es fácil que tome el autobús equivocado; /p>
3. Cuando tomes el autobús, asegúrate de hacer cola y esperar hasta que el autobús se detenga antes de subirte. Si hay mucha gente, espera hasta que otros hayan terminado de subir antes de subir, o espera el siguiente autobús. ;
4. Coloque su mochila sobre su pecho cuando suba al autobús frente al automóvil para evitar que la mochila se salga o quede atrapada por la puerta del automóvil.
5. Cuando espere el tren subterráneo, asegúrese de permanecer detrás de la línea amarilla de seguridad y no mire a su alrededor cuando el tren entre en la estación.
6. Está estrictamente prohibido abrir la cuerda de advertencia sin autorización o cruzar la línea amarilla de seguridad para ingresar al lecho o túnel de la vía de tránsito ferroviario. Este comportamiento no solo amenazará gravemente su seguridad vital, sino que también afectará. seguridad operativa y seguridad pública causando graves impactos.
No debes bloquear intencionalmente la puerta del auto con tu cuerpo u otros objetos. La policía responsabilizará al infractor de acuerdo con la ley. Si las pertenencias de un pasajero caen a las vías, no las recoja usted mismo, solicite ayuda al personal de la estación.
7. No tomes taxis informales.
Es posible que los taxistas irregulares ni siquiera tengan licencia de conducir, lo que plantea varios peligros potenciales. Así que sepa qué taxis son regulares y cuáles son taxis negros en su área local.
8. Recuerda el número de matrícula antes de subir al coche.
Podrás recordar el número de matrícula haciendo una foto. Si olvida tomar algo después de bajarse del autobús, puede ir a la compañía de taxis para buscar la información del conductor a través del número de placa y luego recuperar el objeto perdido.
9. Recuerda revisar el taxímetro y pedir ticket.
Generalmente, al subir a un taxi, hay que pedirle al conductor que utilice el taxímetro. Si vienes a una ciudad nueva, muchos taxistas pueden ver que eres un forastero y te cobrarán un precio elevado sin conocer la situación. Al mismo tiempo, se solicita el billete para reembolso o para buscar información del conductor en el futuro.
10. Los padres que conducen deben cuidar bien de sus hijos al abrir el techo corredizo. Trate de que los niños no asomen la cabeza por el tragaluz. Como precaución, los padres pueden activar la función de bloqueo del techo corredizo para evitar que los niños lo abran accidentalmente.