¿Qué debe hacer un maestro si un niño que está a punto de tomar el examen de ingreso a la universidad se enamora temprano?
“Amor de cachorros” es casi una de las palabras que más temen profesores y padres. Cada vez que el rendimiento de un estudiante cae rápidamente, los padres se llenan de dudas. Pero una vez que se enteran de que existe una sospecha de "amor de cachorro", los padres y maestros a menudo se iluminan. Los artículos sobre cómo prevenir y prevenir el amor de los cachorros son comunes en Baidu, y también hay muchas preguntas y respuestas sobre Zhizhi y Zhihu. Hoy analizaremos el tema del amor de los cachorros entre los estudiantes desde otro ángulo.
Qué es el amor de cachorros
El amor de cachorros generalmente se refiere al fenómeno de establecer una relación romántica o de amor secreto o enamoramiento entre menores. Pero este término generalmente conlleva un fuerte tono subjetivo por parte de los mayores. ¿Por qué dices eso? En términos generales, el amor de cachorros se refiere a algo que sucedió antes de la universidad. Mientras el niño aún no haya tomado el examen de ingreso a la universidad, incluso si es un adulto, los padres de la escuela considerarán esta situación como un amor de cachorros. Pero para los estudiantes, la pubertad comienza en la escuela secundaria, lo que significa que en la escuela secundaria básicamente han alcanzado la edad en la que hombres y mujeres se sienten atraídos entre sí y el concepto de amor comienza a establecerse. Entonces, enamorarse es en realidad lo que deberían tener los niños de esta edad.
Entonces, ¿por qué se llama “amor de cachorros”? ¿Qué hay de malo en el amor de cachorros? Porque afecta el examen de acceso a la universidad, es decir, el futuro. Entonces, el foco de nuestra discusión de hoy es: ¿cómo resolver la contradicción entre el amor de los cachorros y el aprendizaje?
Varias situaciones y problemas comunes del amor de los cachorros
1. Tipos de impacto en el aprendizaje
Es bien sabido que el amor de los cachorros afecta el aprendizaje, y repercute en el aprendizaje. También es la consecuencia más común. En circunstancias normales, los niños con personalidades únicas tienen más probabilidades de tener un amor de cachorro, y esos niños generalmente son más subjetivos y tienen una comprensión más simple de la relación entre hombres y mujeres. "Si te gusta, te gusta, si no te gusta, no te gusta". Después de la pubertad, es fácil enamorarse y volverse impulsivo hacia el sexo opuesto.
2. El tipo que no afecta el aprendizaje
Aunque el tipo que no afecta el aprendizaje es raro, a menudo existen leyendas o anécdotas sobre el amor de los mejores estudiantes que se han convertido en nuestras. hablar antes del té y después de la cena. Mi amigo, que es un excelente estudiante, tuvo un romance en la escuela secundaria. Pero los llamados maestros académicos son estudiantes que consideran el aprendizaje como un pasatiempo. Así que aunque te enamores, serás más racional, por lo que no afectará tus estudios. El otro tipo es que el niño no es bueno aprendiendo al principio y tiene poco impacto después de enamorarse. Sin embargo, los padres se aferran al amor temprano y retrasan la oportunidad de guiarlos.
3. Tipo que ayuda al aprendizaje
Este tipo es un caso real con el que el autor ha entrado en contacto, pero no es un caso de éxito definitivo. Un chico de nuestra escuela local de tercera categoría se enamoró de una chica de una escuela secundaria clave. Los niños suelen ser vagos y no les gusta estudiar. Desde que se enamoraron, sus calificaciones se han disparado bajo la supervisión de la niña, pero la niña no se ha visto afectada. Pero se separaron por otras razones y finalmente regresaron al estado original. Por supuesto, gracias al esfuerzo del autor y de la madre del niño, el niño volvió a trabajar duro.
4. Cuanto más abres la relación, más estrecha se vuelve.
Cuanto más la abres, más estrecha se vuelve. Esto es casi un "problema común" con el amor de cachorros. . Es raro oír hablar de un padre que separa a dos estudiantes por el bien del aprendizaje de sus hijos. A menudo la conexión se convierte en una historia de amor clandestina, o se separan nominalmente pero se extrañan día y noche. Este es también el lugar donde los padres se encuentran más indefensos durante el proceso de demolición.
5. Enfrentamiento con la familia
Si el niño tiene una personalidad fuerte, los padres generalmente tendrán una personalidad fuerte. Entonces las situaciones de la novela realmente sucederán, como huelgas de hambre, huidas de casa, etc. El autor todavía espera que tanto los estudiantes como los padres puedan resolver el problema pacíficamente.
Cómo resolver la contradicción entre el amor de los cachorros y el aprendizaje
1 Para evitar que el amor de los cachorros afecte el aprendizaje, empieza por establecer una visión correcta del matrimonio y el amor.
Casi 90 casos de amor de cachorros que afectan el aprendizaje, la razón es que los niños no tienen una visión correcta del matrimonio, el amor y la vida. Por lo tanto, antes de que ocurra el amor de los cachorros, los padres deben enfrentar los problemas amorosos de sus hijos y comunicarse más con ellos. Utilice un tono objetivo cuando hable con sus hijos sobre el amor y el matrimonio. Esto no sólo permite a los niños tomar las mejores decisiones en cuanto al amor, sino que también evita el miedo posterior al amor y al matrimonio. La ignorancia de los niños sobre el sexo opuesto es a menudo la causa principal del enamoramiento y afecta el aprendizaje. Si puedes comprenderlo de antemano, puedes evitar muchas situaciones.
2. Cuando se produzca el amor de cachorro, deje que el niño se dé cuenta de la importancia de aprender desde el exterior.
Si el niño ya se ha enamorado, no lo rompa a la fuerza. Ya sea considerado en términos de éxito o fracaso o en términos de la relación entre padres e hijos. El método más exitoso que he usado hasta ahora (no dejar que los niños lo vean) es hacer que los niños se den cuenta de la importancia de aprender desde el exterior. Por ejemplo, también puedes analizar objetivamente con tu hijo a qué escuela y especialidad puedes ir en función de tus puntajes actuales, cuáles serán tus perspectivas futuras, a qué escuela puedes ir si pasas al siguiente nivel, etc. como análisis de perspectivas adicionales. Como no soy padre, suelo decirles a los estudiantes que, por el bien de su futuro, pueden ocultar sus fuerzas, esperar el momento oportuno y separarse temporalmente.
Lo he destrozado. No, varias parejas se han separado temporalmente. Sin embargo, también hay muchas personas que vuelven a estar juntas después de ir a la universidad.
3. Ayudar a los niños a analizar los pros y los contras y dejarles tomar sus propias decisiones.
Analizar los pros y los contras es un trabajo técnico. Si los propios padres son demasiado subjetivos o parciales, el. La conversación a menudo será contraproducente. Lo correcto es primero admitir que el niño ha llegado a la edad del amor y reconocer a la otra persona, que siempre ha sido la mejor manera de acortar la distancia entre los humanos. Luego, conmueva al niño con palabras sinceras y hágale saber que los padres lo comprenden (ahora entendemos su dolor, agregue algunos detalles). Si el niño se excita fácilmente en este momento, se debe ampliar el tiempo afirmativo. Cuando su hijo relaja la guardia y le habla de lo que tiene en mente. Puedes afirmar la importancia del aprendizaje al mismo tiempo. Por lo general, los niños le dirán que lo saben en este momento. La última clave es que puede cortar el contacto antes del examen de ingreso a la universidad y comenzar de nuevo después del examen de ingreso a la universidad. (Debe dominar este tono usted mismo y mantenerlo estable). Finalmente, ¡asegúrese de dejar que sus hijos elijan! Y lo mejor sería escuchar su decisión.