La joven reportera cree que el destino le ha costado demasiado a Hawking. ¿Qué piensa Hawking? ¿Qué opinas de la respuesta de Hawking?
Hawking creía que sus dedos podían moverse, su cerebro podía pensar, tenía ideales que perseguir durante toda su vida, tenía familiares y amigos que lo querían y lo amaban, y tenía un corazón agradecido.
Mi entendimiento: Ante el cruel destino, Hawking no se quejó, pero se alegró por todo lo que podía tener. Refleja la cualidad espiritual de Hawking de afrontar su destino y ser optimista.
Fuente del problema: Libro de texto chino de sexto grado de primaria "Hawking en silla de ruedas" del primer volumen
Información ampliada
Reflexiones sobre la enseñanza de el texto "Hawking en silla de ruedas":
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En la enseñanza, la enseñanza debe centrarse en el octavo párrafo natural. La cooperación explora dos cuestiones principales:
1. Hawking es un genio de la física legendario;
2 Hawking es un hombre fuerte y convincente en la vida. Este pensamiento rompió mi idea original de enseñanza de comenzar con "extraordinario". Creo que la comprensión del texto por parte de los estudiantes debe ser profunda, comprensiva y natural.
Por lo tanto, en términos de construcción de aulas, aprovechamos al máximo el papel único de la sección de transición de la octava sección natural para llevar a cabo la enseñanza, y reembolsamos rápidamente esta sección natural para sublimar continuamente la comprensión del espíritu de Hawking y personalidad.
La formación en escritura en la enseñanza del chino no solo debe centrarse en objetivos emocionales, sino también prestar atención a las formas de expresión verbal de los estudiantes. En el diseño de escritura de esta clase, me esfuerzo por resaltar la interacción entre palabras y significados, lo que no solo permitirá a los estudiantes desarrollar una profunda admiración por Hawking desde un nivel espiritual, sino que también brindará una guía de escritura efectiva desde un nivel de escritura.