Resumen del trabajo educativo para la clase de jardín de infantes en el próximo semestre

El tiempo es una flecha. Va y viene rápidamente. Un período de trabajo ha llegado a su fin. Después de este período de arduo trabajo, hemos avanzado más en nuestro crecimiento continuo. Anota y escribe con cuidado. ¡Resumamos el trabajo! Antes de escribir, puede consultar primero el ensayo de muestra. El siguiente es un resumen del trabajo educativo para la clase de jardín de infantes que compilé para el próximo semestre (6 artículos seleccionados, espero que les guste). él. Resumen del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre 1

Entrar al segundo semestre de la clase de jardín de infantes significa que nuestros niños están a punto de graduarse Verlos avanzar paso a paso en los últimos tres años. y obtener diversos grados de éxito. Estamos realmente satisfechos con el progreso y, mirando hacia atrás en el proceso educativo de este semestre, todavía tenemos recuerdos frescos.

1. Gestión del trabajo en clase

Este semestre puedo cumplir estrictamente las reglas y regulaciones en el jardín, implementar concienzudamente varios planes y requisitos y mantener un alto sentido de responsabilidad y profesionalidad. ética, hacer todo el trabajo con los pies en la tierra.

Estudiar seriamente el plan de trabajo del departamento de jardinería, cambiar conceptos, mejorar la conciencia y participar seriamente en diversos estudios organizados por el departamento de jardinería. Mejore su propia conciencia de servicio, logre un servicio sonriente, un servicio amoroso y un servicio paciente, para que los padres y los niños puedan realmente sentir el entusiasmo por el servicio del maestro y mejorar continuamente los niveles de servicio. Podemos celebrar reuniones de clase periódicas y esforzarnos por crear una cultura de clase "autónoma, abierta e interactiva". Ser capaz de afrontar todos los asuntos de la clase con actitud de maestro, unirse, aprender, ayudarse unos a otros, estar dispuestos a contribuir, comunicarse frecuentemente entre sí, discutir cosas con todos y establecer firmemente la conciencia de los niños primero, haciendo así el trabajo de clase es normal, ordenado y se desarrolla relativamente bien. Como joven profesor, aprovecha al máximo sus propias características en el trabajo de clase, se atreve a hablar, se atreve a hacer, es diligente en el pensamiento y tiene el coraje de innovar. Como profesor de clase, por un lado, soy responsable de las tareas docentes y, por otro lado, soy el organizador y director del colectivo de clase. En diversas tareas, puedo comunicarme activamente con otros profesores con frecuencia para lograr diversos objetivos. en el manejo de la clase.* conocer y escuchar atentamente las opiniones y sugerencias de los profesores.

2. Educación y labor docente

1. Trabajar duro para estudiar el nuevo "Esquema", mejorar la conciencia profesional y mejorar el nivel de enseñanza e investigación.

2. Preparaciones previas a la clase adecuadas Para que el efecto educativo sea más obvio, preparé activamente herramientas de enseñanza, a menudo revisé información en línea e hice mis propias herramientas de enseñanza, y los niños estaban muy interesados ​​en las actividades. Duplicó mi confianza.

3. Haga un buen trabajo conectando el jardín de infantes con la escuela primaria.

Este semestre es el último semestre para que los niños de esta clase vivan en el jardín de infantes hasta la escuela primaria. son el primer paso en sus vidas. Debido a los cambios repentinos en la vida y al pesado plan de estudios, muchos niños experimentan fatiga, miedo, etc. después de ingresar a la escuela primaria, lo que se denomina "período difícil". Por lo tanto, este semestre partimos de los aspectos de cuidado y educación para ayudar a los niños a realizar transiciones y presentarles conscientemente más sobre la situación de vida y aprendizaje en la escuela primaria, para que tengan una cierta comprensión del aprendizaje y la vida, y Espero ser estudiantes de primaria y estar preparados mentalmente para la admisión.

Lleve a los niños a visitar las escuelas primarias para conocer la vida escolar de sus hermanos y hermanas, de modo que puedan tener una comprensión intuitiva de la escuela.

Después de un semestre de arduo trabajo, la mayoría de los niños de la clase pueden completar las tareas asignadas por el maestro cada vez más en serio y pueden jugar con sus compañeros de una manera más flexible en cooperación con sus compañeros. Cuando encuentran dificultades, pueden discutir soluciones a los problemas con sus compañeros, y las habilidades de comunicación social de los niños en la clase se han mejorado y ejercitado de manera integral.

3. Trabajo de los padres

1. Animar a los padres a cooperar en los preparativos de la “unión entre el jardín de infancia y la escuela primaria”, para que los padres puedan comprender el progreso de la conexión entre jardín de infantes y escuela primaria y comprender el nivel de desarrollo de los niños de manera oportuna.

2. Los padres pueden participar activamente en cada actividad temática y proporcionar activamente diversos materiales valiosos para el desarrollo del tema a través de varios canales. Con la participación de los padres, nuestras actividades educativas este semestre realmente pueden ser ". educación patria”.

3. Hacer un buen trabajo en entrevistas exclusivas, citas y entrevistas telefónicas con los niños, comunicarse con los padres de manera oportuna, informar a los padres la situación de los niños en el jardín de infantes, comprender la situación de los niños en en casa, esforzarse por lograr coherencia en la educación y obtener activamente el apoyo y la cooperación de los padres en diversas actividades de clase.

4. Trabajo de atención médica

1. Este semestre, seguí estrictamente los requisitos del jardín de infantes para realizar todo el trabajo de atención médica en la clase, para que los niños puedan vivir en un ambiente limpio y confortable.

2. Hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños enfermos y poner fin resueltamente a la propagación de enfermedades infecciosas. Este semestre, no hay ningún caso de enfermedades infecciosas en las clases y la tasa de asistencia de los niños. en la clase siempre ha sido muy alto.

5. Inadecuación y esfuerzos para descubrir

1. El trabajo de salud en clase debe ser más detallado y estar implementado.

2. Los profesores de clase necesitan mejorar en la producción y disposición de los materiales en el área de actividad.

Un trabajo duro, una recompensa Cuando veo a los niños de mi clase crecer sanos y llegar a la escuela primaria, me siento sumamente gratificado. Mi trabajo también ha sido afirmado y elogiado por la mayoría de los padres. y lo aprecio profundamente ser amado por los niños es el mayor apoyo y estímulo para mi trabajo. Aunque hay momentos en que no hago bien mi trabajo, la tolerancia y generosidad de mis padres me dan la confianza y la fuerza para trabajar más duro. Creo que definitivamente lo haré mejor. Resumen del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre 2

Entrar al segundo semestre de la clase de jardín de infantes significa que nuestros niños están a punto de graduarse. Durante los últimos tres años, los hemos visto avanzar. paso a paso y obtener diferentes niveles de Estamos muy satisfechos con el progreso que hemos logrado y, mirando hacia atrás en el proceso educativo de este semestre, todavía tenemos recuerdos frescos.

1. Gestión del trabajo en clase

Este semestre, los tres profesores de mi clase pueden cumplir estrictamente las reglas y regulaciones en el jardín, implementar concienzudamente varios planes y requisitos y mantener un alto grado de responsabilidad. Debemos mantener una buena integridad moral y ética profesional, y hacer todo nuestro trabajo con los pies en la tierra. Estudiar seriamente el plan de trabajo del departamento de jardinería, cambiar conceptos, crear conciencia, participar concienzudamente en diversos estudios organizados por el departamento de jardinería, preocuparse por la actualidad, comprender la actualidad y desarrollar un buen hábito de lectura. Al mismo tiempo, también puede mejorar su propia conciencia de servicio, lograr un servicio sonriente, un servicio amoroso y un servicio paciente, de modo que los padres y los niños puedan sentir verdaderamente el entusiasmo por el servicio del maestro y mejorar continuamente los niveles de servicio. Podemos trabajar duro para crear una cultura de clase "autónoma, abierta e interactiva". Los tres profesores pueden afrontar todos los asuntos de la clase con actitud magistral, unirse, aprender, ayudarse unos a otros y estar dispuestos a contribuir. entre nosotros y discutir todo, establecer firmemente la conciencia de que los niños son lo primero. Así, el trabajo en clase se puede realizar con normalidad, orden y mejor. En las actividades de clase entre padres e hijos, el Día del Niño y otras actividades, los maestros de mi clase pueden hacer sugerencias activamente, discutir juntos en el mismo lugar y participar activamente en el diseño y ensayo del programa, demostrando plenamente el espíritu de unidad, cooperación y propiedad de los miembros del equipo.

2. Educación y labor docente.

1. Adecuada preparación previa a la clase.

Los tres profesores de nuestra clase pueden preparar activamente herramientas de enseñanza, a menudo consultar información en línea y crear sus propias herramientas de enseñanza, para que el efecto educativo sea más obvio. El gran interés de los niños por las actividades duplicó nuestra confianza. Los miembros de la clase pueden recordárselo y supervisarse unos a otros.

2. El desarrollo de actividades temáticas de recitación de poesía.

La poesía antigua es una de las actividades características de nuestro jardín de infancia, es un portador único de nuestro país. Fueron nuestros antepasados ​​quienes utilizaron el lenguaje poético más flexible, sabio e incisivo para expresar sus puntos de vista sobre la naturaleza y. comprensión y perspicacia profundas. La poesía antigua se centra en la fonología, la concepción artística, la estructura ordenada de las oraciones y es fácil de leer. Es un clásico de la antigua cultura china. Hoy en día, es muy necesario que aprendamos y heredemos la excelente cultura tradicional china para inspirar el espíritu nacional y llevar adelante la cultura nacional. Realizar actividades con el tema de la poesía antigua requiere que los profesores hagan un gran trabajo de preparación. Para prepararnos para una lección, muchas veces tenemos que buscar información en línea y hacer diapositivas con unos días de anticipación, para que el efecto educativo sea bueno. ser más obvio. Este semestre, mi clase llevó a cabo actividades con temas de poesía antigua como "Recordando el sur del río Yangtze", "La canción del hijo errante", "La lluvia alegre de la noche de primavera" y "La canción de los pescadores". Al llevar a cabo la enseñanza de la recitación de poemas antiguos, mi clase permite a los niños enfrentarse a los clásicos y aceptar las enseñanzas poéticas cuando su memoria es mejor y sus almas más claras. Su objetivo es mostrar a los niños la cultura amplia y profunda de la nación china y cultivar la cultura de los niños. Fuerte gusto y aprecio estético por la literatura, por lo que reciben una buena influencia cultural desde una edad temprana. Mi clase también ha estado realizando investigaciones prácticas sobre la enseñanza de la poesía antigua a niños pequeños, lo que ha promovido efectivamente el desarrollo de niños y maestros. Se adoptan varios enfoques y métodos, como "representaciones situacionales, combinación con Kunge, juegos de entretenimiento y exhibición de material didáctico" para permitir que todos los niños lean poemas antiguos, comprendan significados poéticos simples y mejoren la calidad de vida a través de actividades de poesía antigua ricas y coloridas. .

En el proceso de investigación práctica, descubrimos que para llevar a cabo con éxito actividades de enseñanza de recitación de poesía antigua, debemos prestar atención a la relación maestro-alumno, a la relación estudiante-alumno, a la relación hogareña, etc., para que podamos hacer mejor y más rápido La poesía antigua es una forma eficaz de promover el desarrollo integral y armonioso de los niños. A juzgar por el efecto de la actividad, los niños pueden decir casualmente algunas líneas de poesía en las actividades diarias y pueden participar activamente en el aprendizaje de actividades de poesía antigua. Obtuvo mejores resultados educativos.

3. Haga un buen trabajo conectando el jardín de infantes con la escuela primaria.

Este semestre es el último semestre para que los niños de esta clase vivan en el jardín de infantes. La transición de un niño del jardín de infancia a la escuela primaria es el primer punto de inflexión en su vida. Debido a los cambios repentinos en la vida y al pesado plan de estudios, muchos niños experimentan fatiga, miedo, etc. después de ingresar a la escuela primaria, lo que se denomina "período difícil". Por eso, este semestre estamos trabajando tanto en el cuidado como en la educación para ayudar a los niños a hacer la transición. Introducir conscientemente a más niños en la situación de vida y aprendizaje en la escuela primaria. Permítales tener una cierta comprensión del estudio y la vida, y esperar que sean estudiantes de escuela primaria y estén mentalmente preparados para la escuela. Lleve a los niños pequeños a visitar las escuelas primarias para conocer la vida escolar de sus hermanos y hermanas mayores, de modo que puedan tener una comprensión intuitiva de la escuela. También intentamos vivir según el horario escolar.

No ir al baño ni beber agua durante la clase. Aprende a hacer tu propia cama después de la siesta, educa a tus hijos para que vean menos televisión por la noche y se acuesten a tiempo. Todos los días, llevo mi mochila yo sola por la mañana y practico el buen cuidado de mis estuches, artesanías y otros artículos. La llevo a casa por la tarde y empaco mi mochila yo sola. Desarrollar buenos hábitos de estudio y desarrollar habilidades de autocuidado. Asigne con frecuencia tareas sencillas para cultivar la conciencia de la tarea en los niños.

Después de un semestre de arduo trabajo, la mayoría de los niños de la clase pueden completar las tareas asignadas por el maestro cada vez más en serio y pueden jugar con sus compañeros de una manera más flexible en cooperación con sus compañeros. Cuando encuentran dificultades, pueden discutir soluciones a los problemas con sus compañeros, y las habilidades de comunicación social de los niños en la clase han mejorado enormemente. También permitimos que los niños elijan a sus propios profesores y traten de gestionarlos de forma independiente, para que puedan convertirse verdaderamente en los pequeños maestros de la clase. Resumen del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre 3

En el trabajo desde este semestre, realmente he sentido que todavía hay mucho trabajo en el jardín de infantes y el trabajo de. La clase de jardín de infantes de este semestre también es relativamente tensa. Todavía siento que todos han hecho un muy buen trabajo en el estudio de jardín de infantes. Los niños también ingresarán a la escuela primaria este semestre. No importa lo que hagan al respecto. Todos deben insistir en hacer buenas evaluaciones y también deben resumir el trabajo realizado desde este semestre.

Los niños en los jardines de infancia son bastante obedientes en su estudio y vida diaria, especialmente los niños en las clases superiores. Enséñeles a desarrollar buenos hábitos, observar la disciplina y comenzar con su vida diaria, de esto no hay duda. , y debería organizarse de manera razonable. En este sentido, aún debemos persistir en hacer un buen trabajo. También me he dado cuenta profundamente de esto desde este semestre. Me siento muy motivado desde este semestre, de hecho es muy significativo en este momento. En el trabajo desde este semestre, también he insistido en cumplir con mis propias responsabilidades. En cuanto al trabajo docente desde este semestre, me he llevado bien con los niños. Esto implementa continuamente los sistemas relevantes durante todo el semestre y debemos persistir en hacerlo. esta bien.

En mi estudio diario, sigo mejorando constantemente mis habilidades. Esto es algo que necesito hacer bien. Debo evaluar mi propia actitud en este sentido, además de prestar atención a la salud física y mental. de los niños, I Además, también nos centramos en garantizar la seguridad de los niños en el parque cuando hace calor, no se permiten actividades al aire libre para evitar que los niños sufran un golpe de calor. Aún debemos persistir en hacer un buen trabajo en esto. En este sentido, de hecho hay mucho aprendizaje en este semestre. Es significativo, este semestre también ha hecho que los niños se sientan cálidos. Por lo general, me comunico más con los niños, para que estén dispuestos a comunicarse con el maestro lo antes posible. tienen preguntas Esto es en lo que deberían insistir en hacer bien en el trabajo desde el semestre de.

Desde este semestre, también debo insistir en hacer un buen trabajo en este proceso, seguir estrictamente las regulaciones pertinentes del departamento de educación e implementar bien el trabajo para que los niños puedan tener un ambiente de aprendizaje cómodo. Es muy importante persistir en hacer un buen trabajo y luego hacer los ajustes pertinentes. Este semestre también se llevaron a cabo muchas actividades para relajar la mente y el cuerpo de los niños, incluidas las actividades del Día de la Madre, las actividades del Día del Niño, el Día del Padre del Dragon Boat Festival. Estamos entusiasmados con las actividades del festival y nos gustan mucho. Gracias al esfuerzo continuo de nuestros profesores, mejoramos constantemente los métodos de enseñanza y mejoramos constantemente el trabajo, y hemos logrado ciertos resultados. Debe continuar haciendo un buen trabajo, estar agradecido por el trabajo de este semestre y continuar esforzándose por la educación en el futuro. Resumen del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre 4

El tiempo es un anciano incansable En un abrir y cerrar de ojos, un semestre tenso y satisfactorio está a punto de pasar. , Me siento ocupado y feliz. Bajo el cuidado y la guía de los principales maestros, hice mi trabajo con seriedad y completé activamente las tareas asignadas en el jardín. Al mirar las caras sonrientes de los niños y ver cómo mejoran sus habilidades en todos los aspectos, siento una gran alegría. Para poder avanzar en trabajos futuros y mejorar mis capacidades, ahora resumiré el trabajo de este semestre desde los siguientes aspectos:

1. Pensamiento Político

Originalmente fui leal a la causa educativa del partido en términos de ideología política y fue capaz de implementar concienzudamente la política educativa del partido. Cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones del jardín de infantes, estudiar cuidadosamente el "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes", dedicarse al trabajo, ser responsable del trabajo de clase y aceptar activamente diversas tareas asignadas por los líderes y los líderes de grado. Ama a los niños, sé proactivo y entusiasta con los padres, llévate bien con tus compañeros y sé siempre estricto contigo mismo como profesor.

2. Aprendizaje empresarial

Participar activamente en diversas actividades de aprendizaje, enseñanza e investigación empresariales organizadas en el parque, valorar la oportunidad de estudiar en el extranjero, estudiar detenidamente las actividades de enseñanza y conferencias organizadas por profesores y expertos, y grabe, escriba y analice conferencias, aprenda de las experiencias y aplíquelas a su proceso de enseñanza diario.

También leí atentamente libros profesionales de educación infantil, como "Early Education", y visité sitios web de educación infantil para apreciar la esencia y aprender de las experiencias de otras personas.

Me he inscrito para participar en educación a distancia en un junior college con especialización en educación preescolar este semestre. Utilizo mis fines de semana y descansos nocturnos para estudiar en línea. Me esfuerzo por mejorar mi nivel cultural y mi calidad profesional. Esfuércese por ser un niño calificado.

3. Educación y cuidado

Al comienzo del año escolar, formulé cuidadosamente el plan de clase para esta clase en función de la situación real de los niños de esta clase, el " Plan de trabajo de educación de jardín de infantes" y el "Esquema de orientación de educación de jardín de infantes" Haga un plan de negocios, diseñe actividades temáticas mensuales, organice cuidadosamente las actividades semanales y organice las actividades de enseñanza diarias. En el proceso de enseñanza, prestamos atención a la penetración de los conceptos de integración y utilizamos una variedad de métodos de enseñanza para desarrollar las cualidades integrales de los niños.

Al organizar actividades de enseñanza, asegúrese de que los niños tengan actividades de juego y tiempo para actividades al aire libre, y lleve a cabo diversas actividades de juego cada mes de acuerdo con el plan de juego formulado. En el aula se llevaron a cabo juegos regionales como el rincón de libros, el rincón de manualidades, el hospital y el jardín de ajedrez, y los materiales de juego se actualizaron y enriquecieron constantemente.

Para cooperar con el desarrollo de actividades educativas temáticas y actividades festivas, creo activamente condiciones ambientales y decoro espacios y paredes interiores y exteriores. Escriba apuntes de conferencias y ensayos educativos todos los meses para mejorar su propio nivel de enseñanza.

En el trabajo de cuidado infantil, se requieren diversas tareas de atención médica todos los días y se presta atención a cultivar buenos hábitos alimentarios, de siesta y de higiene personal en los niños. En la clase se realizó trabajo de guardia para mejorar la conciencia de servicio colectivo y las capacidades de servicio de los niños. Insista en dejar que los niños registren el clima todos los días y aprendan a ponerse o quitarse ropa según los cambios en el clima.

4. Trabajo de los padres

Complete con cuidado el "Libro de contactos del hogar" e informe a los padres de la situación de los niños en el jardín de infantes de manera oportuna. Aproveche cada oportunidad para comunicarse con los padres sobre el desempeño de los niños en el hogar y en el parque, discutir con los padres los métodos de educación de sus hijos y escuchar atentamente los diversos requisitos y opiniones planteados por los padres.

Aproveche varias oportunidades para invitar a los padres al jardín de infantes a participar en actividades con sus hijos: el Día de la Mujer "8 de marzo" invita a los padres al jardín de infantes a volar cometas con sus hijos; el "Festival del Barco Dragón" invita a los padres Laiyuan; prepara bolas de masa de arroz con los niños ***; se invita a los padres a ver las actuaciones de gimnasia de los niños en el Día del Niño durante la actividad temática "Conexión entre la escuela primaria", se invita a los padres a venir al jardín de infancia para celebrar una reunión de padres y maestros y Escuche las opiniones de los maestros de primaria sobre el ingreso a la escuela primaria. De esta manera, a través de diversas actividades sociales con los padres, no solo mejora la relación entre padres, niños y maestros, sino que también permite a los padres comprender la labor educativa y docente del jardín de infancia, que ha sido acogida unánimemente por los padres.

5. Deficiencias y direcciones de los esfuerzos

Naturalmente, los logros después de un semestre no son pequeños. Sin embargo, también existen muchas deficiencias, especialmente en la innovación docente, que deben mejorarse y fortalecerse. En el futuro proceso de enseñanza, debemos utilizar de manera flexible una variedad de métodos de enseñanza, fortalecer los métodos de enseñanza, el diseño de actividades y las habilidades de comunicación con los niños. Esforzarse por mejorar el propio nivel de enseñanza. Además, también es necesario fortalecer aún más la gestión regular de la clase. Es necesario mejorar la conciencia de seguridad de los niños, mejorar sus conocimientos sobre seguridad y esforzarse por garantizar la seguridad personal de los niños en el jardín de infantes y satisfacer a los padres. Resumen del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre 5

El tiempo vuela tan rápido En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un semestre rápidamente. Los niños de nuestra clase están a punto de salir del jardín de infantes. e ingresar a la escuela primaria para convertirse en estudiantes de primer grado, comenzar un nuevo estudio y vida. Después de tres años de estudio y vida en el jardín de infantes, las habilidades de los niños en todos los aspectos han mejorado en diversos grados. El trabajo de este semestre se resumirá a partir de los siguientes aspectos.

1. Educación y trabajo docente

Este semestre es el último semestre para los niños en el jardín de infantes. Al comienzo del semestre, aclaramos las tareas docentes clave de este semestre. el "Esquema de Orientación Educativa" del jardín de infancia ", con base en la situación real de los niños de esta clase, determinamos las actividades educativas temáticas a realizar este semestre a partir de los libros de texto del curso de actividades integradas utilizados: "Pequeños Guardianes de la Vida", "La ciencia de mi enfermedad", "El maravilloso mundo animal", "Quiero "Ir a la escuela primaria" y formular un plan educativo y de enseñanza específico al comienzo de cada semana, completar cuidadosamente el cronograma semanal cada semana y llevar Realizar la educación y la enseñanza de acuerdo con el plan todos los días. Preste atención a la integración de múltiples disciplinas durante el proceso de enseñanza. Los niños en clases numerosas tienen una capacidad de aprendizaje relativamente fuerte y absorben nuevos conocimientos más rápido. Por lo tanto, en el proceso de enseñanza, a menudo utilizamos métodos de enseñanza como la operación, la exploración y la discusión, que pueden estimular mejor el entusiasmo y la iniciativa de los niños a través de una serie de actividades, se mejorarán las habilidades cognitivas, emocionales y prácticas de los niños. Ha habido algún desarrollo.

2. Trabajo de cuidado infantil

Este semestre hacemos un buen trabajo activo en el cuidado de la salud, hacemos un buen trabajo en la higiene de clase y la higiene personal, y realizamos salas de actividades, salas de siesta, suministros para niños, etc. según sea necesario Desinfecte, limpie y exponga al sol con regularidad, y organice cuidadosamente los registros de desinfección. Continuar guiando a los niños para que mantengan buenos hábitos de higiene en su vida diaria, instándolos a prestar atención a la higiene personal, prestar más atención a los niños enfermos, recordarles que beban agua y tomar medicamentos, y tratar y registrar cualquier anomalía en los niños en un manera oportuna. Aliente activamente a los niños a participar con valentía en diversas actividades deportivas e infiltre la educación sobre seguridad en las actividades deportivas, para que puedan dominar cierta conciencia básica de autoprotección. Insista en que registren las condiciones climáticas todos los días y enséñeles a ponerse o quitarse ropa. oportunamente según los cambios de temperatura.

3. Creación ambiental

Junto con el desarrollo de temas de investigación de jardín de infantes y actividades temáticas educativas, así como los cambios de estaciones y festivales, nuestro ambiente de clase se crea activamente. y los niños* ** también crearon decoraciones de pared como "Pegatinas de cuerdas de papel", "Historias de verano", "Voy a la escuela primaria", "Fotos de graduación" y "Celebrando el día del niño". Aprovechamos al máximo los materiales de desecho y los materiales naturales rurales. Nos centramos en involucrar a los niños y dejarles hacer la fabricación.

4. Trabajo de conexión jardín de infantes-primaria

Como trabajo clave de este semestre, llevamos a cabo la actividad educativa temática “Voy a la primaria” y organizamos actividades en torno a esta temática. Una serie de actividades y creación de entornos. Organice a los niños para que vean videos de las escuelas primarias. Después de verlos, deje que los niños hagan dibujos de las escuelas primarias y de los maestros de la escuela primaria en sus mentes, y cuenten en qué se diferencia la vida de aprendizaje de los estudiantes de la escuela primaria de la de los jardines de infantes, para que los niños puedan prepararse mentalmente. para la escuela primaria y adoptar una actitud positiva. Bienvenidos a la próxima vida escolar primaria. Aproveche el tiempo para publicitar y presentar a los padres cómo hacer la transición del jardín de infantes a la escuela primaria y preparar algunos preparativos antes de ingresar a la escuela primaria.

5. Trabajo de los padres

Utilizando llamadas telefónicas y la oportunidad de que los padres recojan y dejen a sus hijos por la mañana y por la noche, comuníquese con los padres en cualquier momento sobre la situación de los niños en jardín de infantes y vida en el hogar, y esforzarse por llegar a un acuerdo con los padres sobre sus ideas educativas consistentes. A final de mes, se distribuye un "Libro de contactos en el hogar" para permitir a los padres comprender el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes y hablar con los padres sobre algunos comportamientos problemáticos de sus hijos.

Aproveche al máximo algunos recursos del festival para organizar una variedad de actividades para que los padres participen y pasen tiempo con sus hijos. Por ejemplo, el Día del Niño "1 de junio" permite a los padres ver los espectáculos de danza de. sus hijos; el "Dragon Boat Festival" permite a padres e hijos ver espectáculos de danza. Los niños hacen bolas de masa de arroz juntos y cuentan la historia del origen del Dragon Boat Festival. A finales de junio, presentamos a los padres algunas situaciones de la escuela primaria y resolvimos su confusión de manera oportuna. A través de esta serie de actividades, los padres pueden comprender las condiciones de vida y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes y las características educativas y de enseñanza del jardín de infantes.

Nuestra clase también celebró una ceremonia de graduación este semestre. Mi clase también ensayó el baile "Desfile de Moda" y participó en las actividades culturales para celebrar el "1 de Junio"

6. Deficiencias y reflexión y adaptación

Cuando ves a los niños crecer saludablemente debes ingresar. Me siento muy feliz estudiando en la escuela primaria. Resumiendo cada aspecto de este semestre, no solo se desarrollaron las habilidades de los niños, sino que también obtuvimos mucha experiencia laboral valiosa. Pero también hay algunas deficiencias en el trabajo;

1. El trabajo rutinario de los niños pequeños no se realiza bien. En las actividades al aire libre y en la vida diaria, los niños se persiguen y pelean entre sí, y su conciencia de seguridad no es fuerte.

2. Los juegos regionales no se llevan a cabo lo suficientemente bien. La guía de los juegos regionales se ignora durante los juegos diarios y el nivel de juego de los niños no ha mejorado mucho.

En trabajos futuros, reflexionaremos seriamente sobre las deficiencias anteriores y realizaremos mejoras continuas. Resumen 6 del trabajo educativo de la clase de jardín de infantes en el próximo semestre

El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" señala: "El jardín de infantes debe proporcionar a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico para satisfacer sus múltiples necesidades". Necesidades de desarrollo facetadas, para que puedan obtener experiencias que sean beneficiosas para el desarrollo físico y mental en una infancia feliz. "Cuando los niños lleguen al jardín de infantes, haremos todo lo posible para cuidarlos en la vida, para que puedan desarrollarse integralmente. garantizando al mismo tiempo su salud física. Los tres profesores de nuestra clase resumieron nuestro trabajo a partir de los siguientes tres pequeños aspectos.

1. Trabajo de atención educativa

El clima ha sido seco recientemente y la diferencia de temperatura entre la mañana y la tarde es relativamente grande Para evitar que los niños se enfermen, dijo la maestra. Cambia el método todos los días para animar a los niños a beber más agua. Por ejemplo: quien beba dos vasos de agua será llevado a jugar por el maestro; quien beba agua será elogiado o quien beba agua recibirá pequeños obsequios, etc. Pero todavía hay algunos niños a los que no les gusta beber agua, pero la maestra les recuerda muchas veces. Al igual que Fan Yuhang, tiene la boca roja y seca y le sangra la nariz de vez en cuando. cómo hacer que beba agua activamente. Puede utilizar la supervisión para que beba agua. Gracias a los esfuerzos de tres maestros, la mayoría de los niños son obedientes y activos en el agua potable. Un niño pequeño puede beber dos cubos de agua al día. Los niños gozan de buena salud y no piden permiso ni se enferman todos los días. Los padres también apoyan nuestro trabajo y están muy satisfechos con nuestro trabajo de cuidado infantil.

2. Integrarse en el mundo de los niños

Últimamente me gusta doblar lirios y regalárselos a los niños de la clase como estímulo. Aprendí a doblar lirios de un niño de nuestra clase. Después de que lo aprendió, me elogió y dijo: "Maestra, aprendes muy rápido y el plegado es muy hermoso". Es muy amable. Al menos hace que los niños sientan que la maestra es muy accesible.

Cada vez que llevo a mis hijos a actividades gratuitas, les pregunto: "¿A los niños les gusta ir al balcón del tercer piso a jugar o les gusta ir al primer piso?" ¿Jugar en el tobogán?" "¡Ve al tercer piso!" Las voces de los niños eran al unísono. "Está bien, ve al tercer piso, pero hay requisitos: prestar atención a la seguridad, estar siempre a la vista del maestro y avisarle primero al maestro cuando bajes ..." De esta manera los niños no tendrán una mentalidad rebelde y Escuchará al maestro. También les hará sentir que el maestro respeta su elección.

Los niños de la clase superior tienen una comprensión preliminar de las cosas, aunque aún no está completa. Les preguntaré los motivos de sus solicitudes y escucharé sus expresiones. De hecho, les gusta dejar que otros escuchen sus ideas. Descubrí que a los niños de esta clase les gusta decir: "Maestro, fui allí cuando era niño..." De esta manera, yo respondía: "Ahora que he crecido, soy más sensato que antes. Cuando sea mayor, podré llevar a mis padres a jugar conmigo".

”

Siempre he esperado que los maestros sean sus mentores y amigos espirituales.

Prestaré más atención al desarrollo psicológico de los niños pequeños y espero que estén sanos bajo nuestro control. orientación, crecer feliz y tener sonrisas más brillantes

3. Reflexión sobre la reunión de padres y maestros

Sentí que la última reunión de padres y maestros fue más exitosa. Durante el programa, los padres llegaron temprano al salón de clases y tomaron fotografías de sus hijos en cualquier momento. Los niños se desempeñaron muy bien y actuaron junto con la música del maestro, lo que estimuló el interés de los niños. Podemos hacer esto más la próxima vez. Es fácil para los padres organizar un evento. ¿Por qué vienen aquí? Sólo quieren ver el crecimiento de sus hijos y mostrar lo que han aprendido. Los niños estarán felices y los padres también. Los padres están muy interesados ​​en nosotros. También podemos reconocer y apoyar nuestro trabajo. Espero que los tres trabajemos juntos para organizar el trabajo de la clase el próximo semestre.