Nadie se niega a admitir que su éxito no es el resultado de un estudio diligente.
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Doble negación significa afirmación. Si aparece la frase incorrecta, no lo admitas. No es un estudio diligente de tres elementos negativos, y es necesario eliminar uno.
El contenido que debe modificarse al modificar una oración defectuosa incluye todos los componentes de la oración, incluidos sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial y complemento.
Información ampliada:
Los principales tipos de oraciones chinas incorrectas en las escuelas primarias son los siguientes
1 Componentes incompletos
Algo está. faltante en la oración Para algunos ingredientes necesarios, la expresión del significado es incompleta y poco clara.
Por ejemplo: "Por el bien de la clase, he hecho muchas cosas buenas". No está claro quién ha hecho muchas cosas buenas.
2. Uso inadecuado de las palabras
Debido a una comprensión poco clara del significado de las palabras, es fácil usarlas de manera inapropiada en términos de variedad de significados, elogios y reproches, especialmente sinónimos. y palabras relacionadas, lo que resulta en oraciones incorrectas. Por ejemplo: "Es muy tranquilo y decidido al hacer las cosas". "Arbitrario" es un término despectivo y se usa de manera inapropiada. Debería cambiarse por "decisivo".
3. Colocación inadecuada de palabras
Algunas palabras en la oración no pueden coincidir entre sí en significado o no son razonables, lo que viola los hábitos del lenguaje y crea una mala oración. Incluyendo el uso inadecuado de algunas palabras relacionadas.
Por ejemplo: "En la fiesta, escuchamos dulces cantos y hermosos bailes". "Oír" y "hermosos bailes" obviamente no pueden ir juntos y deben cambiarse por "En la fiesta, escuchamos dulces". cantando y viendo hermosos bailes”.
Por ejemplo: “Si vivimos una vida próspera, no debemos desperdiciarla”. Obviamente la palabra relacionada se usa incorrectamente y debe cambiarse por “Incluso si vivimos una”. vida próspera.” , ni debe desperdiciarse ”
4. Inconsistencia
En la misma oración, el significado expresado antes y después es contradictorio, lo que resulta en una semántica poco clara.
Por ejemplo: "Creo que debe haber hecho mal esta pregunta". La primera mitad de la oración probablemente significa que no está lo suficientemente seguro, pero la segunda mitad de la oración dice que está equivocado. , y hay una contradicción. ¿Cuál es la situación? No lo deja claro. Se puede cambiar a "Creo que se equivocó en esta pregunta" o "Creo que se equivocó en esta pregunta".
5. el orden de las palabras en una oración es fijo. Si el orden de las palabras cambia o se invierte la posición, el significado de la oración cambiará e incluso dará lugar a una oración incorrecta.
Por ejemplo: "El chino me resulta muy interesante". Las posiciones de "chino" y "yo" están invertidas y deben cambiarse a "Me interesa mucho el chino".
6, Repetición y palabrería
En la oración, el significado de las palabras utilizadas se repite, lo que la hace parecer prolija y engorrosa.
Por ejemplo: "Entró corriendo al salón de clases emocionado y felizmente anunció la buena noticia de que mañana haría una excursión de primavera". Tanto "emocionado" como "alegremente" en la oración significan que está muy contento. feliz, pero elimina uno de ellos.