Cómo escribir bien los caracteres con tiza
El método para escribir caracteres con tiza es el siguiente:
Al escribir caracteres con tiza, sostenga el bolígrafo con el pulgar, el índice y el dedo medio, cerca de la punta del bolígrafo. y sosténgalo con tres dedos en posición reclinada (ángulo de 45°~50° con la superficie de la tabla). La caligrafía con tiza es un tipo de caligrafía con bolígrafo rígido. Los puntos clave de los bolígrafos para escribir son los siguientes: use la fuerza de los dedos y la fuerza de la muñeca para escribir; mantenga la velocidad de escritura estable y use la fuerza adecuada al escribir. , y el tamaño y grosor del dibujo.
Durante el proceso de escritura, gire la tiza a tiempo para mantener la punta del bolígrafo en forma de arco y lograr líneas uniformes. Al usar un bolígrafo, debe prestar atención al levantarlo, presionarlo y remarlo, pero esto requiere que la fuerza interna de la escritura sea siempre constante y que los trazos del bolígrafo estén en su lugar. El punto de partida de la caligrafía con tiza generalmente requiere "ser horizontal primero, vertical primero y vertical primero horizontal", con la tendencia de "ocultar el bolígrafo" (presionar el bolígrafo debe ser constante y la fuerza debe ser); incluso para hacer que las líneas sean poderosas y suaves.
Notas:
1. Tamaño adecuado. Escribir en la pizarra es para que los estudiantes vean. Si las palabras son demasiado pequeñas, los estudiantes no pueden ver con claridad; si las palabras son demasiado grandes, a menudo es necesario limpiar la pizarra una vez para escribir algunas palabras, lo que requiere mucho tiempo y trabajo. -intensivo. El tamaño de los caracteres debe ser tal que los estudiantes sentados en la última fila del aula puedan verlos claramente. Generalmente, los caracteres tienen 10 centímetros de diámetro.
2. Las filas y filas son rectas. A menudo se ve que la escritura de algunos profesores en la pizarra es "ondulada", con líneas horizontales desiguales y líneas verticales desiguales. En primer lugar, si existe una distancia adecuada entre el cuerpo y la pizarra, estar demasiado cerca no favorece la observación de la situación general. En segundo lugar, al escribir, puede escribir de acuerdo con el marco de la pizarra y prestar atención a los cambios de pasos. de vez en cuando, para que siempre puedas escribir de la mejor manera posible. Escribe en el área.
En tercer lugar, utilice el principio de tres puntos que forman una línea y determine visualmente la posición del tercer carácter basándose en la posición de los dos primeros caracteres. Por analogía, puede escribir las filas y columnas directamente. Finalmente, si no funciona, simplemente use un lápiz para marcar la cuadrícula en la pizarra para escribir. Este método también se puede usar para enseñar a los estudiantes a usar la pizarra para decir la hora.
3. División de áreas del tablero. Se trata de dividir conscientemente la pizarra rectangular en varias zonas, como zonas fijas y zonas móviles. La escritura en el pizarrón escrita en el área fija es primaria y generalmente se conserva hasta el final de las actividades docentes de una o varias clases mientras que la escritura en el pizarrón escrita en el área activa es secundaria y puede escribirse y borrarse, y borrado y escrito de nuevo.
Es mejor colocar el área fija en el medio de la pizarra, porque esta área de la pizarra es el mejor ángulo de visión para los estudiantes en el aula.