Pensamientos que me enseñó Sato

Sato Manabu utiliza la "modernización comprimida" para explicar los cuellos de botella que enfrenta nuestra educación, y la solución es "aprender *** unidad". En primer lugar, lo que la sociedad puede hacer es no considerar la relación entre padres y escuelas como consumidores y empresas.

Al principio, no tenía ninguna duda de que la prevalencia de los exámenes en el este de Asia se debía a orígenes históricos. China, Corea del Sur y Japón utilizaron el examen imperial para seleccionar a los académicos, pero hoy es un examen supremacista. Pero después de leer recientemente "La revolución del aprendizaje" de Sato Manabu, mi punto de vista ha cambiado.

Sato Manabu cree que Asia Oriental concede gran importancia a los exámenes para lograr una "modernización comprimida". En pocas palabras, la razón por la que la educación basada en exámenes es tan popular en Asia Oriental es que los países de Asia Oriental deben llevar su nivel educativo al mismo nivel que el de Occidente en el menor tiempo posible.

La modernización proporciona el motor para la mejora educativa. Occidente debería haberse originado a partir de la reforma religiosa, porque el protestantismo aboga por la alfabetización para poder leer la Biblia. La Era de los Descubrimientos también proporcionó una nueva ola de motivación, porque para hacer fortuna en los negocios es necesario dominar una gran cantidad de información. Sato dijo que Taiwán utilizó cincuenta años para comprimir los doscientos o trescientos años de modernización occidental. Creo que perdió el impulso para la mejora educativa antes de la revolución industrial. Si empezamos a contar desde Martín Lutero y Colón, deberían ser quinientos años.

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