Texto completo de "La última lección" | Pensamientos después de la lectura |
[Argelia] El texto completo de "La última lección" de Abdou Duchman Salama|Apreciación|Críticas
[Argelia] Abdou Duchman Salama Lamai
Ella puso la carpeta de folletos en el podio y póngase un delantal blanco anti-sentado. Luego, abrió la lista y miró a las alumnas que llenaban el aula con ojos afectuosos. Su rostro estaba demacrado y pálido, y sus mejillas generalmente sonrosadas estaban llenas de tristeza. Se hizo el silencio en el aula y los alumnos miraron a la maestra con ojos infantiles. Sacudió suavemente la cabeza, las palabras de su padre todavía resonaban en sus oídos: "Hijo, una mujer sólo puede salir de casa dos veces en su vida: la primera vez que sale de la casa de su madre y entra en la casa de su marido; la segunda vez que sale de la casa de su marido". ¡Y entra en la tumba!" ¡Suspiró! Respiró hondo y dijo en silencio en su corazón: "...Ah, ¿por qué debería vivir en este mundo?... Ojalá no me hubiera reencarnado todavía... "Hizo todo lo posible por contener las lágrimas que brotaban de sus ojos. Miró a toda la clase. ¡Dios mío! ¿Tendrán el mismo destino que yo en el futuro?
La insistencia de la maestra interrumpió su meditación y rápidamente firmó el libro de asistencia. Luego, en un tono amable, cariñoso y cariñoso, preguntó:
"¿Por qué no volvió su compañera Laila?".
"Dejó la escuela, maestra". /p>
"¿Por qué?"
Una compañera se levantó y dijo:
"Su padre la comprometió y la condición de su prometido es que suspenda la escuela".
No pudo evitar quejarse secretamente en su corazón: "Su padre... está comprometido... Entonces, su experiencia es la misma que la mía... ¡Ay! Estudiantes, ¿cómo lo supieron? ¿Que, como Leila, también me he visto obligada a comprometerme? Hoy es la última lección que te doy."
El discurso de una estudiante la despertó repentinamente de su meditación:
"Maestra, ahí está Semira!"
"Semila...oh, Semira, ¿qué le pasa?" >
"¿Por qué?"
"Intentó suicidarse. Su padre quería casarla con un hombre de negocios que era treinta años mayor que ella.
Se sintió mareada y rápidamente". Cerró los ojos, levantó la mano para secarse las lágrimas del rostro, se volvió hacia la pizarra y empezó a escribir: El texto de hoy es "Problemas matrimoniales en Argelia".
Los estudiantes quedaron muy sorprendidos por el repentino nuevo tema. Ella pudo ver su sorpresa en sus ojos. Inmediatamente dijo:
"El texto originalmente previsto para ser estudiado hoy: 'Comités populares locales' ha sido cambiado a 'Problemas matrimoniales en Argelia, ¿cuál crees que es el mayor problema con el matrimonio?' en nuestro país? "
Hubo un silencio en el aula, y luego el ambiente inmediatamente se volvió animado. Un estudiante respondió:
"Es un gran regalo de compromiso, maestro".
"Los padres de la niña siempre le pusieron duras condiciones al niño".
El tercer compañero de clase dijo:
“Todos los padres quieren casar a sus hijas con un hombre rico”.
“En el análisis final, es la familia”. miembros que son responsables del matrimonio en nombre del matrimonio vendiendo a su hija", continuó otro compañero de clase.
"No... no estoy de acuerdo con la afirmación de todos". De repente, un estudiante se levantó y dijo: "No es descabellado que los padres de la niña pidan un precio de novia". Al decir eso, rompió a llorar.
La profesora preguntó confundida:
"¿Por qué?"
El alumno respondió mientras se secaba las lágrimas:
"Porque". La familia del hombre está orgullosa del gran regalo de compromiso exigido por la mujer. Creen que cuanto más altas sean las condiciones exigidas por la mujer, más prueba la dignidad de la niña y su familia."
La mujer. La maestra no pudo evitar decir:
p>"¡Es tan ridículo!" Aun así, sabía claramente en su corazón que en realidad era así. ¿No es una prueba clara?
La alumna dijo lentamente:
"La cosa es así, maestra. Una familia rica encontró a mi padre y me propuso matrimonio. , mi Mi padre estuvo de acuerdo, todo salió bien, yo también me encapriché del joven y las dos familias casi se establecieron.
Pero entonces... entonces sucedió algo inesperado..." Antes de terminar de hablar, rompió a llorar de nuevo.
La profesora se acercó a la compañera de clase. Pensando en el pasado, esta era su propia experiencia. Tocó suavemente el hombro del estudiante y preguntó:
"¿Qué pasó?"
"Los padres del hombre le pidieron a mi padre que pusiera condiciones. Mi padre le dijo: "No tengo condiciones. La muñeca es nuestra muñeca, la hija es nuestra hija y su felicidad es nuestra felicidad". Mientras vivan una buena vida, no tengo condiciones. ’ Sin embargo, inesperadamente, el rostro de la madre del hombre cambió cuando escuchó esto. Tomó la mano de su esposo y dijo: ‘Hablemos despacio en el futuro. ' Los dos se fueron. Posteriormente, pidieron que alguien les dijera que no estaban de acuerdo con el matrimonio. Creo que a estas alturas ya se acabó el asunto, pero..."
"¿Qué pasa?" Preguntó ansiosamente la profesora:
"Lo esparcieron por todos lados, diciendo que mi padre No lo mencioné. La condición es porque tengo mal carácter moral y yo... he creado muchos rumores. Lo extraño es que mi padre también..."
"¿Qué le pasa?" la interrumpió la profesora y le preguntó.
"Mi padre tampoco me cree. Él es sospechoso. Mi personaje... seguía diciendo en mis oídos: 'No hay fuego sin humo, me has deshonrado', y me pidió que abandonara la escuela inmediatamente. Maestro, hoy estoy aquí para enseñar la última lección. "
"¡Dios mío! Mi experiencia realmente le ha vuelto a suceder a esta chica trabajadora. ¡El destino de las mujeres es el mismo!" Se sentó pesadamente en la silla y pidió a sus compañeros que cada uno escribiera. sus propias opiniones, pero escenas de escenas angustiosas daban vueltas en su mente...
El discurso de una estudiante interrumpió su meditación:
"Maestra, tengo una sugerencia. "
"¿Qué sugerencias?"
"Pídele a la maestra que hable con su madre y convenza a su familia para que le permitan seguir estudiando. "
Los estudiantes gritaron juntos:
"¡Buena idea! ¡Buena idea!"
La maestra estaba tan emocionada que temblaba por todos lados. No podía. No lo soporto más, dijo en voz alta:
“¡No! ¡No!… No puedo hacer eso… Estoy igual que ella, en la misma situación, con la misma suerte. ... Compañeros, hoy es la última lección que les daré. Clase..."
Estalló en lágrimas y salió corriendo del aula sin mirar atrás.
El aula Hubo un silencio sepulcral. Después de un rato, se escucharon sollozos por todas partes, lágrimas de amargura y tristeza brotaron de los ojos de los estudiantes.
(Traducido por Zhu Licai)
Seleccionado. de "Spring Breeze", número 9, 1983
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Apreciación En un sentido estricto, el podio de tres pies es un "lugar santo" para "predicar, enseñar y resolver problemas". dudas." La civilización humana engendra capullos y florece flores maravillosas aquí en una forma cálida, amigable y sabia. Sin embargo, en realidad tiene que ser incapaz de continuar con sus deberes sagrados en un determinado año, un determinado mes, un determinado día y En cierta ocasión, esto no puede evitar que la gente se sorprenda, reflexione en silencio y lo mire atentamente. ¿Por qué se deben hacer tantos signos de interrogación frente a la gente? Tal "perspectiva", que casi se ha convertido en una "tarjeta de palabras" de uso común en el campo de la novela.
Este artículo captura la perspectiva de la naturaleza humana y refleja el resentimiento, la injusticia y la tristeza que están bloqueados en ella. los corazones de profesores y estudiantes. Las preguntas y respuestas en el aula entre profesoras y alumnas se derraman y acusan a la sociedad como un triste "concierto". La experiencia dolorosa y el destino desafortunado de muchas profesoras mayores y alumnas infantiles son casi. sin excepción, incapaces de escapar de la terrible sombra que se cierne sobre sus matrimonios. Es concebible que "los problemas matrimoniales en Argelia" "qué clase de métodos rudos y torturas mentales secretas se utilizan para pisotear cruelmente a la juventud, encarcelar la libertad y distorsionar la naturaleza humana". De esta manera se desarrolla y amplía la connotación ideológica de la novela. Poco a poco, las lágrimas amargas, finalmente se convierten de sorbos como agua que fluye bajo el hielo en "sollozos", en "lloros fuertes", en sollozos en el aula. Ya no solo lloraban por ellos mismos, sino que lloraban por las desafortunadas mujeres de toda la sociedad. ¡Deja escapar un sonido triste!
¡Este "concierto" depende "explícitamente" y "ocultamente" el uno del otro.
La parte "explícita" son las declaraciones y quejas de los estudiantes, que se muestran ansiosos, inquietos, enojados y desinhibidos. Esto ciertamente está relacionado con su corta edad, pero lo más importante es que es la intención del novelista hacerlos gritar fuerte y fuerte. Protestó, escupiendo el bulto en su pecho. La parte "oculta" es la canción del corazón de la maestra. Estaba haciendo preguntas casi de principio a fin: "¿Por qué no volvió su compañera Leila?" "¿Por qué?" "¿Cuál es el mayor problema del matrimonio en nuestro país?" pronto. . Y acompañando estas preguntas estaba su voz interior con la que no tenía con quién hablar, y las lágrimas que solo habían corrido hacia su corazón. Era plenamente consciente de todas las "enfermedades" expuestas por sus compañeros; ella misma era portadora concentrada de todo tipo de torturas absurdas y crueles, que le provocaban dolor en la piel y cicatrices en el alma. La razón por la que no se quejó directamente oralmente puede deberse a las siguientes razones: 1. Su "bondad, preocupación y amor" por sus alumnos la hicieron incapaz de soportar usar su propia tristeza para agravar la tristeza de los alumnos; 2. Su; la nostalgia infinita y la preocupación por sus alumnos la hicieron abandonar temporalmente y explorar persistentemente las desgracias de los más jóvenes 3. Su fuerte resentimiento la hizo dirigir involuntariamente "La última lección" como una lección sobre la protesta, el cambio temporal de la. El texto de estudio "Comités populares locales" hasta "Problemas matrimoniales en Argelia" es una prueba contundente. Para fortalecer la canción del corazón de la maestra, la novelista tachó deliberadamente varios tonos emocionales impactantes en su música espiritual de vez en cuando: "No pude evitar llorar en secreto en mi corazón", "De repente me desperté de mi meditación". , "Me sentí mareado", cerró rápidamente los ojos", "se giró hacia el pizarrón y comenzó a escribir en un instante"... De esta manera, las ondas internas de la heroína se volvieron cada vez más pesadas y vigorosas, y todo el "Concierto " también fue excepcionalmente denso y rico en contenido. El impulso ha aumentado.
Desde el punto de vista de la estructura interna, todo el "Concierto" tiene tres niveles, todos los cuales están estrechamente relacionados con la "Última Lección". Primero, los latidos del corazón de la maestra: “Hoy es la última lección que te daré”. Luego, una alumna gritó: “Maestra, hoy estoy aquí para enseñarte la última lección, finalmente, cuando toda la clase gritó al unísono”. , Cuando le pidió a la maestra que "hablara con su madre (la niña),", la marea emocional de la maestra repentinamente salió por la puerta de su alma. Estaba tan emocionada que tembló y dijo en voz alta: "¡No! . .. Te lo enseñé hoy." La última lección..." Es realmente un placer para la multitud, una ola creciente, y la novela revela su brusquedad y majestuosidad en su total precisión.
(Gao Yongnian)