Formas efectivas de escribir buenas oraciones en inglés

Acerca de los métodos efectivos para escribir buenas oraciones en inglés

1. Método de sustitución

Este es el método más utilizado al escribir en inglés. Una vez que los estudiantes hayan dominado cierto vocabulario y frases, combinados con ciertos conocimientos gramaticales, y de acuerdo con las características estructurales de las oraciones, pueden utilizar directamente el inglés para sustituir los patrones de oraciones correspondientes. Tales como:

◎ Nunca admite su fracaso.

Nunca admite su fracaso.

◎ Aquella competición atrajo a un gran número de espectadores.

El partido atrajo a una gran multitud.

◎ Dividió el pastel en 4 pedazos.

Dividió el pastel en cuatro pedazos.

2. Método de reducción

Es decir, restaurar oraciones interrogativas, oraciones enfatizadas, oraciones invertidas, etc. estructuras básicas. Esta es una forma eficaz de evitar escribir frases incorrectas. Tales como:

◎ ¿Es este el tren para Glasgow?

¿Es este el tren para Glasgow?

Reducido a una oración declarativa: ¿Este es el tren para? Glasgow.

◎ Se casó conmigo porque amaba mi dinero.

Fue porque amaba mi dinero que se casó conmigo.

Reducido a una frase sin énfasis: Porque amaba mi dinero, se casó conmigo. >◎ La velocidad de la luz es tan rápida que apenas podemos imaginar su velocidad.

La luz viaja tan rápido que apenas podemos imaginar su velocidad.

Restaurar el orden normal de las palabras: La luz viaja tan rápido que apenas podemos imaginar su velocidad. p > 3. Método de descomposición

Consiste en dividir una oración en dos o más oraciones. Esto no sólo puede expresar el significado más claramente, sino que también reduce la posibilidad de escribir oraciones incorrectas. Tales como:

◎ Debemos hacerlo bien si queremos hacerlo.

Si hacemos algo, debemos hacerlo bien.

◎ Muchos de los estudiantes de todo el país son del norte.

Aquí hay estudiantes de todo el país. Muchos de ellos son del Norte.

IV. Método de fusión

Es combinar dos o más. La oración simple se expresa en una oración compuesta o en una oración simple más compleja. Este método puede reflejar mejor la capacidad de expresión en inglés de los estudiantes y también mejorar la legibilidad del artículo. Tales como:

◎ Nos perdimos, lo que convirtió nuestro viaje de campamento en una aventura.

Nuestro viaje de campamento se convirtió en una aventura cuando nos perdimos.

◎ El clima se puso soleado, lo cual no esperábamos.

El tiempo resultó ser muy bueno, más de lo que podíamos esperar.

◎ Los lobos son animales muy sociables y su éxito depende de la cooperación.

Los lobos son animales muy sociables cuyo éxito depende de su cooperación.

5. Método de eliminación

Al escribir una frase en inglés, se escriben determinadas palabras en chino. , se eliminan u omiten frases o elementos repetidos en la oración. Tales como:

◎ Esta máquina de escribir es realmente buena y barata.

Esta máquina de escribir es muy barata y elegante.

Nota: ni "precio" ni "objeto" en expresiones chinas necesitan traducirse al inglés.

◎ Ser bajo no es un defecto grave en la vida.

No ser alto no es una desventaja grave en la vida.

Nota: en chino, "no alto" en realidad significa "no alto". En otras palabras, no es necesario traducir el "子" que contiene al inglés.

6. Método de cambio

Debido a las diferencias en los hábitos de expresión entre inglés y chino, algunos componentes deben moverse hacia adelante o hacia atrás según las necesidades de expresión. Tales como:

◎ Le resultó fácil ganar algo de dinero extra.

Le resultó fácil ganar dinero extra.

Nota: aquí es el objeto formal, y el objeto real es el infinitivo al final de la oración para ganar dinero extra.

◎ La persona que me dijo esto se negó a decirme su nombre.

El hombre que me dijo esto se negó a decirme su nombre.

Nota: quien me dijo esto es una cláusula atributiva que modifica al hombre y debe colocarse después.

◎ No fue hasta que te conocí que realmente realicé la felicidad.

No fue hasta que te conocí que conocí la verdadera felicidad.

Nota: not...until... es un patrón de oración fija en inglés, que significa "hasta". .. …”.

7. Método de análisis

Se refiere a escribir oraciones en inglés precisas y auténticas a través del análisis gramatical y el juicio de la estructura de la oración basado en el significado chino que se va a expresar. Tales como:

◎ Desde esta perspectiva, el problema no es tan grave como la gente suele pensar. Visto desde esta perspectiva, el asunto no es tan serio como la gente generalmente supone.

Nota: Cuando una frase de participio se usa como adverbial, su sujeto lógico debe ser consistente con el sujeto de la oración, porque el La relación entre la materia y sec es pasiva, por lo que se debe utilizar el participio pasado scen.

◎ Nunca lo he visto, así que no puedo decir cómo es.

Al no haberlo conocido no puedo decirte cómo es.

Nota: Si la acción del participio ocurre antes de la acción del predicado y tiene una relación activa con el. sujeto lógico, use el tiempo perfecto del participio presente.

8. Método de traducción libre

Cuando algunos estudiantes encuentran palabras nuevas o expresiones desconocidas al escribir oraciones, piensan que están al final de su camino. De hecho, podemos intentar evitar las dificultades en este momento y escribirlo en diferentes formas de expresión manteniendo el significado original. Tales como:

◎ Tom seguía molestando a otros niños, así que lo eché.

Tom estaba molestando a los otros niños, así que le mostré la puerta.

◎ Donde hay voluntad, hay un camino.

Donde hay voluntad, hay distancia

◎ Puedes ir con nosotros o quedarte en casa, tú decides.

Puedes venir con nosotros o quedarte en casa, lo que elijas.

Por supuesto, cuando los estudiantes escriben oraciones, no deben usar oraciones para aplicar métodos, ni usar métodos para aplicar. ellos. Presta atención en todas partes y aprenderás. Mientras fortalezcamos la acumulación de conocimientos, definitivamente habrá más y mejores métodos.

[Método de aprendizaje] Memoriza palabras fácilmente con una palabra en un día (16)

[Método de aprendizaje] Memoriza palabras con una palabra fácilmente en un día (16)

Día 16 ¿Estás seguro? -cert- (seguro)

cierto adj. Cierto, cierto, cierto, inevitable, confiable pron. Impermanente, incierto, impredecible, poco confiable

Certeza n. Certeza, ciertas cosas

incertidumbre n. Impermanente, incierta, poco confiable, dudosa

confirmar vt. comprobar

Certificar v. Probar, garantizar

certificado n. Certificado, certificado vt. Emitir un certificado, Autorizado en forma de certificado a...

certificación n. probar

certificada adj.identificada

certificable adj.garantizada, demostrable, confirmable

Certeza n. p> Concierto n. Concierto, unánime

Concertado adj. Negociado, acordado, (música) coordinado

desconcertar vt. > Consejos de profesores famosos: cómo lidiar con el vocabulario del superprograma de inglés de posgrado

Revisión del vocabulario para los exámenes de ingreso de posgrado, muchos estudiantes están confundidos. Hay alrededor de 5500 palabras de vocabulario en el programa de estudios, de las cuales alrededor de 3880 están en el examen. Cada año aparecerán alrededor de 3 palabras de supercategoría, por lo que el número de palabras de supercategoría es de aproximadamente 116. Desde esta perspectiva, incluso si memorizamos las 5500 palabras de vocabulario durante la revisión, todavía habrá palabras de vocabulario inesperadas de la súper clase. Por lo tanto, muchos estudiantes siempre son muy negativos en el aprendizaje de vocabulario, pensando que este es un proceso infructuoso, por lo que. La eficiencia de la memoria de palabras no es alta. Lo que sigue es que las palabras no se reconocen, los artículos no se pueden leer y las preguntas no se responden correctamente. Después de ver esto, muchos estudiantes debieron haber suspirado porque habían encontrado un amigo cercano. A continuación, la Oficina de Investigación y Enseñanza de Inglés de Wan Xuehaiwen realizará un análisis específico sobre este tema para los estudiantes.

En primer lugar, las 5.500 palabras de vocabulario del programa de estudios básicamente no han cambiado mucho en los últimos cinco años, y la cantidad y calidad básicamente se han mantenido sin cambios.

Sin embargo, los estudiantes deben tener claro que las palabras de superclase seguirán apareciendo todos los años, pero estas palabras rara vez se recopilan en la lista de 5500 vocabulario. Pongamos un ejemplo. Extremo siempre ha sido una palabra reconocida en el plan de estudios de los exámenes de acceso a posgrados, y todo el mundo lo sabe: extremo. Sin embargo, en la pregunta 74 de la parte de traducción del examen de inglés para el examen de ingreso a posgrado de 1997, apareció una palabra así: extremistas. Muchos estudiantes quedaron estupefactos en ese momento. ¡Qué palabra tan extranjera era ésta! De hecho, después de un análisis cuidadoso, no es difícil encontrar que la última s es la forma plural del sustantivo para conocimiento de la escuela secundaria, ist es un sufijo de sustantivo común, que indica un cierto tipo de persona o investigador especializado, y su La raíz relacionada es ismo, que indica un cierto tipo de doctrina o doctrina. Por tanto, básicamente podemos inferir que esta palabra se refiere al extremismo. Por supuesto, las palabras que aparecen en la traducción deben memorizarse. Me temo que ningún estudiante estará en desacuerdo con esto. Pero lo que nos sorprendió fue que la palabra "extremista" no apareció en el programa de estudios de 1998, ni en el programa de estudios de 2009 (el programa de estudios de 2010 aún no se ha publicado). Y este no es un incidente aislado. Entonces esto nos hizo pensar. ¿Cómo debemos tratar estas palabras de supercategoría que aparecieron en los últimos años? Lo que es seguro es que si esta palabra apareciera en 1998, todavía entraría en el ámbito de las palabras de súper esquema, porque esta palabra no aparece en el esquema. Por lo tanto, lo que hemos concluido de este análisis es que las palabras de supercategoría que han aparecido en preguntas de exámenes anteriores en realidad deben dominarse hasta un cierto nivel de comprensión, de modo que no se arrepienta de ver esta "palabra de supercategoría" en el sala de examen. Esta es nuestra comprensión de las palabras de supercategoría. De hecho, es muy probable que las palabras probadas que han aparecido en los últimos años vuelvan a aparecer como "palabras de supercategoría". Entonces, ¿cómo lidiar con estas palabras de supercategoría?

En segundo lugar, parte del procesamiento de palabras de supercategoría se puede resolver mediante afijos raíz. Por el ejemplo extremista anterior, todos deberían haber entendido que los afijos raíz juegan un papel importante en el vocabulario de inglés de posgrado. Si hay un ejemplo del sufijo ist, esta palabra se resolverá fácilmente. Aquí hay otro ejemplo. La primera palabra de la pregunta 73 en la traducción de 1998, astrofísicos, hizo sufrir a la mayoría de los candidatos. La longitud de esta palabra por sí sola ya es aterradora. Pero lo que necesitamos en el lugar del examen de inglés de posgrado es tranquilidad y tranquilidad. Ahora analiza esta palabra. Sin astro, todo el mundo puede reconocer a los físicos. Este es el "físico" que conocemos. Por cierto, aparece aquí de nuevo ist, este sufijo simple pero de alta frecuencia. Siempre que vea la letra a en cualquier libro de raíces, podrá ver que el prefijo Astro significa "estrella". Entonces, esta larga palabra se dividió en dos partes, una parte eran las estrellas titilantes en el cielo y la otra parte era el físico. Básicamente podemos inferir que esta palabra se refiere a un tipo de físico que estudia las estrellas, por lo que "astrofísico" es la respuesta correcta. Mirando de nuevo el esquema, esta palabra no aparece en su alcance. Desde esta perspectiva, una vez más sentimos el poderoso poder de los afijos raíz. ¡Son armas poderosas para lidiar con palabras de supercategoría!

Finalmente, sobre la acumulación de afijos raíz. Todo el mundo debe estudiar primero los afijos raíz que aparecen en las palabras complejas de las preguntas reales. Si las palabras que aparecen con frecuencia se denominan "palabras de alta frecuencia", entonces los afijos raíz que aparecen con frecuencia también son dignos de llamarse "palabras y afijos de alta frecuencia". El primero mencionado anteriormente es uno de ellos. En segundo lugar, si encuentra algunos afijos raíz en su estudio diario y los acumula, con el tiempo podrá dominar las 5.500 palabras para el examen de ingreso de posgrado y ya no tendrá miedo de las palabras de supercategoría.

En resumen, a partir de ahora todos deberían entender correctamente los super-gangci. Algunas de ellas son palabras de supercategoría que han aparecido en los últimos años, algunas son palabras que se pueden analizar mediante afijos de raíz y otras son palabras que realmente no conozco. Por favor, no se pongan nerviosos, estudiantes. Aquellos que pueden completar las dos primeras partes de la memorización ya son sabios entre la gente y, por supuesto, también son los mejores entre los candidatos.

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Grieta La contraseña de la memoria de vocabulario en inglés

Las palabras en inglés se componen de tres partes: prefijo, raíz y sufijo. Una palabra no puede tener prefijos ni sufijos, pero normalmente debe tener una raíz. ¿Qué es un prefijo? Los prefijos son como radicales de los caracteres chinos y normalmente indican la ubicación y la naturaleza de la palabra. ¿Qué es un sufijo? Las palabras en inglés tienen más sufijos que los caracteres chinos y los sufijos indican la parte gramatical de la palabra. ¿Qué es una palabra raíz? Las raíces son morfemas que se utilizan mucho. Por ejemplo: gente, gente buena, gente mala, hombres, mujeres, donde "人" equivale a la raíz de la palabra en chino.

El alma de una palabra es la raíz, por eso lo que nos centramos en aprender es la raíz.

Raíces y cambios de sonido homólogos y diferentes.

En chino, la pronunciación de una misma palabra puede ser diferente en diferentes regiones. Los dialectos en distintos lugares lo demuestran. La diferencia en la pronunciación de los caracteres chinos no afecta el cambio en la forma de escritura, pero la situación es diferente para las palabras en inglés. El inglés utiliza letras para formar palabras y las diferencias en la pronunciación provocan diferencias en la escritura.

El inglés es una lengua indoeuropea, y las lenguas indoeuropeas tienen el mismo origen. Sólo más tarde el idioma cambió debido a la migración de la población a diferentes lugares. Sin embargo, este cambio es similar al cambio de los dialectos chinos y tiene una gran regularidad. Es debido a esta variación que encontramos que las palabras o raíces que significan lo mismo suelen tener varias formas diferentes.

Las raíces afines y heteromórficas se refieren a raíces heteromórficas que provienen de la misma etimología y se producen debido a cambios de sonido. Una o varias letras de una palabra raíz cambian periódicamente a otra o varias letras. Este es un cambio de sonido.

Utilicemos los grupos de palabras más simples como ejemplos para experimentar el misterio de la formación de palabras en inglés. Si necesita un estudio completo, preste más atención al sitio web Quiero memorizar palabras en inglés taquigráficas

1. Reglas para el cambio de sonido de las vocales

Hay cuatro casos de cambio de sonidos de las vocales:

1. Las vocales simples (a, e, i, o, u) se pueden intercambiar

2. El intercambio de letras vocálicas y combinaciones de letras vocálicas

3. El intercambio de letras vocálicas y combinaciones de letras vocálicas

4 Intercambio de vocal y. combinaciones de letras auxiliares

Ejemplo 1: intercambio de letras de una sola vocal (a, e, i, o, u)

Este tipo de regla de cambio mutuo de letras de una sola vocal se usa ampliamente , siendo los verbos irregulares los más típicos.

Ejemplo: comenzar---comenzó---comenzó

La letra vocal i en comienzo cambia su sonido a a, que es el tiempo pasado, y a u, que es el tiempo pasado. participio pasado.

Ejemplo 2: Intercambio de letras vocales y combinaciones de letras vocales

Este tipo de regla de intercambio de letras vocales y combinaciones de letras vocales también se usa ampliamente.

Ejemplo: sit---seat

La letra vocal i en sit se convierte en la combinación de letras vocales ea con pronunciación similar, y el verbo "sit" se convierte en el sustantivo "seat".

2. Las reglas de los cambios de sonido de consonantes

Los cambios de sonido de consonantes más importantes y comunes se pueden dividir en tres grupos, y las letras de consonantes o combinaciones de letras de consonantes en cada grupo pueden cambiar el uno al otro. Son:

1. cambios de sonido b-p-f (v, w, ph)

2. cambios de sonido g-h-k (c, ch, qu, ct)

3. cambio de sonido d-t-th (s)

Ejemplo: cambio de sonido p-f

Todo el mundo conoce la palabra bolígrafo, que significa "bolígrafo". Entonces, ¿por qué un bolígrafo es un bolígrafo? Todos sabemos que la primera pluma en realidad estaba hecha de una pluma, por lo que originalmente significaba "pluma". ¿Cuál es entonces la forma de una pluma? Por supuesto que es nítido. Por lo tanto, la pluma se extiende hasta "puntar". Sin embargo, en una gran cantidad de palabras, la pluma no se usa directamente, sino su deformación, a saber: fin, que tiene un cambio de sonido de vocal y un cambio de sonido de consonante.

Usemos esta súper raíz para descifrar algunas palabras:

Palabras de ejemplo:

Palabras de ejemplo

Significado de la palabra

Descomposición

Análisis

aleta

n. Aleta, aleta de tiburón, aleta

aleta (punto)

Punto---puntiagudo---aleta de tiburón

fina

adj. hermoso, excelente refinamiento

aleta (Punto) e (adjetivo). o sufijo verbal)

Punto---arriba---bueno

Finalizar

n./vi final, Completo

Fin (punto) ish (sufijo de sustantivo o verbo)

Consejo---arriba---no más arriba---fin

final

n. final, final, examen final adj. final, definitivo, decisivo

fin (punto) al (sufijo adjetivo o sustantivo)

punto ---Fin---El fin---el final final

3. Otras reglas de deformación

1. Debido a las diferencias en los hábitos británicos y estadounidenses, s-z se intercambian en una gran cantidad de palabras. cambio en el significado de la palabra.

2. Conversión de formas a letras similares

3. Pérdida de sonidos

4. Simplificación de combinaciones de letras vocales como raíz de palabras

Ejemplo: La pérdida del sonido h

Ejemplo: desafío (challenge)

Muchos amigos no están familiarizados con la palabra desafío, o la han memorizado y de hecho la han olvidado. , esta palabra es súper simple y nunca la olvidarás una vez que conozcas su composición. En chino, el sonido h también se elimina o se añade. Por ejemplo, en el dialecto del noreste, "gan sha" se dice "gan sa" y se elimina el sonido h.

Se agrega la h en desafío, y la restauramos a la forma que la conocemos:

chall=call (gritar) eng=ing (una vocal ocurre una vez que cambia el sonido) e (sufijo sustantivo, solo significa que es un sustantivo y no tiene significado).

Resulta que ese desafío significa gritar. En la antigüedad, cuando dos ejércitos luchaban, enviaban gente para regañar a la formación. Este era un "desafío". Zhang Fei en el Romance de los Tres Reinos a menudo hacía este tipo de trabajo.

IV.Otro gran uso del método de afijo de raíz

El método de afijo de raíz es el método de memoria más científico. No solo puede ayudarnos a recordar palabras individuales, sino también. Llevamos a cabo Analizar el significado de las palabras para comprender verdaderamente las palabras. A continuación, aprenderemos un conjunto de ejemplos de análisis del significado de palabras:

Este conjunto de palabras aplica el conocimiento de los prefijos. Puede que aún no lo hayas aprendido, pero no importa. primero.

Ejemplo: recopilar, elegir, seleccionar análisis de significado de palabras.

Estas tres palabras tienen la combinación de lect. Esta combinación es una raíz de palabra muy común, que aquí significa "seleccionar". Esto muestra que los tres tienen significados similares y las preguntas sobre su análisis son muy comunes en varios exámenes. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estas tres palabras? Eso debe estar en su prefijo.

Palabras de ejemplo

Significado de la palabra

Descomposición

Análisis

recopilar

vt

col (prefijo, significa "***mismo" lect (seleccionar)

Seleccionados juntos, ¿no es esto una "colección"?

　elegir

　vt, recomendación, elección

　e (prefijo, que significa "fuera, fuera" lect (elegir)

Seleccionado pero no eliminado, no ¿Se trata de una elección? Se eligen representantes del Congreso del Pueblo, pero no nos dejan, sino que sirven a las masas

　vt. lect (seleccionar)

Seleccionar y llevar, ¿no es esta la escena al comprar cosas en el supermercado?

La última frase Resume los secretos de la evolución de las palabras: cambiar vocales, cambiar. consonantes, adición de afijos y errores ortográficos.

Amigos, deben haber experimentado el misterio y la diversión de memorizar palabras en inglés. De hecho, memorizar palabras es así de simple. Ahora, ¿comencemos a aprender palabras? ¡Juntos!

Método de memoria de palabras

1. Método de memoria de prefijo

El llamado método de memoria de prefijo es El prefijo está separado de la siguiente palabra. (no la raíz), de modo que recordar una palabra equivale a recordar dos palabras

IL- significa "no, no"

il antes de I

ilícito ilegal

lícito legal

mal- significa "no, no"

maladroit torpe

hábil flexible

2. Método de memoria de sufijo

El llamado método de memoria de sufijo consiste en separar el sufijo de la palabra anterior (no la raíz), para recordar que las palabras son iguales a propósito de recordar dos palabras.

　mantenimiento de la defensa

acusado acusado

asistencia de asistencia

asistente asistente

3. Método de memoria mixta

p>

El llamado método de memoria mixta consiste en asociar ciertos afijos que pueden usarse como prefijos y sufijos con palabras específicas para fortalecer intensamente la memoria y ampliar el vocabulario.

(1) Agregar en antes

grande

ampliar expandir

golfo golfo

engullir engullir;

noble noble

ennoblecer hacer noble

(2) agregar en después

duro duro

endurecer endurecedor

endurecedor endurecedor

suave suave

suaviza suavizar

suavizante suavizante

blanco

blanquear lejía

blanquear lejía

sordo ensordecedor

ensordecedor silenciador

Método de memoria de paráfrasis

El El llamado método de memoria de paráfrasis tiene como objetivo explicar la relación entre los afijos y las palabras relacionadas, fortaleciendo así la memoria y ampliando el vocabulario.

　(1) Prefijar una definición

El llamado prefijar una definición es explicar la relación entre un prefijo y sus palabras conectadas, fortaleciendo así la memoria y ampliando el vocabulario.

Pro-significado "antes..."

templo fanático

profano impío; blasfemo; Sin conocimiento profesional

Blasfemia profana; contaminación

Tomemos el prefijo ad- como ejemplo para explorar más a fondo el significado y la función del prefijo.

anuncio - significa "énfasis"

apto apropiado

adaptar adaptar

optar elegir

adoptar Adoptar

verbo verbo

adverbio adverbio

El prefijo ad- se asimila ante determinadas consonantes, y ad se cambia por af, ag, al, ap, ar, as , en, el prefijo ad delante de otras consonantes y vocales permanece sin cambios.

af ───gt; af

pelea pelea

pelea crear problemas

ad ───gt

afligir tristeza

agraviar tristeza

ad ───gt; al

atraer la tentación

atraer la tentación

　ad ───gt; al

peal bell

Apelación de apelación

ad ───gt; p>　parte trasera

mantisa atrasada; predeterminado

ad ───gt; al

seguro, seguro

asegurar estar convencido

ad ───gt; al

abrochar hebilla; gancho

atar corbata

Regla de oro de la memoria de vocabulario de palabras GRE principales

Para muchos candidatos del GRE, memorizar vocabulario es algo muy "doloroso". Como todo el mundo sabe, existe un "atajo" para esta tarea monótona: dominar las reglas.

A continuación se muestra un conjunto de resúmenes resumidos aplicando reglas de memoria científica.

1. Usa tu memoria o piérdela, no improvises.

2. Utilizar la frecuencia de las palabras para seleccionar y memorizar vocabulario es la forma más eficaz.

3. Utilizar la curva de olvido de Ebbinghaus para organizar la frecuencia de las nuevas pruebas puede hacer un uso más eficiente del tiempo.

4. La memoria dispersa es mejor que la memoria concentrada: comience a memorizar palabras lo antes posible.

5. La memoria de varios sueños es mucho mejor que la memoria de un solo sueño; por eso el efecto de tomar clases es mejor que leer solo.

6. Las cosas ordinarias son difíciles de recordar y las cosas extrañas son difíciles de olvidar: utilice métodos de asociación absurdos (como el que enseñó el profesor Hou Jucheng en el curso en línea de ortografía fácil de palabras).

7. Conectar cosas desconocidas con cosas familiares a través de la asociación puede ayudarle a obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo: busque patrones internos, como la formación de palabras.

8. Nunca recordarás cosas que no recuerdes deliberadamente; debes tener un objetivo de memoria.

9. Si no crees que puedes recordar, definitivamente no lo recordarás: el potencial de memoria del cerebro es mucho mayor de lo que la gente piensa; debes tener confianza.

10. Cuanto más puro sea el cerebro, mejor será el efecto: elige la mañana.

11. La capacidad máxima de la memoria instantánea es de 7 unidades de memoria a la vez.

12. Las cosas simples son más fáciles de recordar que las complejas (tonterías). Usando esta regla para desarrollar un método de simplificación (sin tonterías), la mayoría de las listas de palabras se pueden reducir a la mitad.

Consejos para la memoria de vocabulario de Zhou Yuliang

Cambie la unidad de memoria para brindarle comprensión y construir conexiones de palabras

A través de afijos raíz, memoria homofónica, memoria asociativa, división y combinación, etc. Romper una palabra en pedazos. Memorizar palabras se vuelve fácil. Mire las siguientes palabras:

Palabra 1

ambición La palabra ambición se puede recordar mediante el método homofónico de "Debo hacerlo" (definitivamente lo haré)

Por supuesto, ambithin también se puede descomponer en ambición; ambi como prefijo significa "dos", y concepto es generalmente un sufijo que indica un sustantivo. Por ejemplo, A es el emperador, B es un ministro y B es una ambigüedad. Significa que B quiere rebelarse y derrocar a A, lo que significa que B es ambicioso o que C tiene un trabajo, pero no tiene entusiasmo y quiere hacerlo; hacer un mejor trabajo, entonces C es ambicioso.

Los prefijos que significan "dos" en inglés incluyen: bi-, di-, twi-, du-, ambi-, amphi-, etc.

Por nombrar algunos relacionados con du- Ejemplos: dual, duelo, duda, doble, duplicado

Palabra 2

Grieta La palabra crack se puede dividir en vice -cre- como raíz significa crecer; vicio como La palabra significa "pecado" o "maligno"; cre vicio significa literalmente que algo malo ha crecido, si es un muro, es una "grieta". Los sinónimos incluyen grieta, grieta, etc.

Podemos ver que grieta, grieta y grieta tienen la misma combinación cr. En inglés, cre, cra y cru significan crecer. Más palabras para que experimentemos: crear, aumentar, disminuir, acumular, recrear, crear, etc.

En cuanto al vicio, también podemos pensar en las siguientes, como por ejemplo: dispositivo, consejo. ¿Por qué dispositivo significa "dispositivo" y "equipo": de- como prefijo significa deshacerse de; resulta que dispositivo es un "equipo" que se utiliza para deshacerse de cosas malas. ¿Por qué un consejo se llama consejo? Resulta que alguien más te dice cómo alejarte de las (ad-)cosas malas (vicio).

Palabra 3

verbo humillar "humillar a la gente" ¿Por qué significa esto? Podemos dividir esta palabra en tres partes: hum ili ate -hum- ya que la raíz es terrenal Significado? , il es una variante de in, que significa dentro y comió aquí es un sufijo verbal. Entonces toda la palabra significa "hacer que la gente quiera meterse en el suelo", lo cual es realmente vergonzoso. De hecho, muchas de las palabras que conocemos contienen la raíz -hum-. Por ejemplo, humano (se dice que Dios creó a los humanos a partir de arcilla húmeda (los más húmedos cerca del suelo) (los agricultores que están más cerca del suelo son los más humildes humor (también los agricultores que están cerca); a la tierra son las más humorísticas, como Tío Benshan, Claro que también estoy yo, porque también soy un auténtico granjero; hay muchas otras palabras);

Sinónimos de humillar incluyen deshonrar, mortificar, etc.

La palabra deshonra es fácil de entender y negar; la gracia es elegante, hace que la gente sea incapaz de ser elegante, hace que la gente pierda la cara; y vergüenza

La palabra "mortificar" da un poco de miedo. -mort- significa la raíz de "muerte"; -ify es el sufijo del verbo que significa que la gente tiene la idea de muerte. La humillación es un poco seria. Las palabras comunes que contienen -mort- incluyen: funeraria, funerario, personal de funeraria, mortal, inmortal, inmortal; . .

De hecho, lo que más quiero compartir con ustedes es la palabra hipoteca, verbo sustantivo hipoteca

Qué es hipoteca: explicación china: presione a una persona contra el suelo y despegue un capa de piel

La explicación en inglés también es dominante: una vez que pagas el pago inicial, estás muerto.