Cómo escribir el esquema en la página 102 del libro de texto chino de quinto grado

El primer grupo de puntos clave del esquema de revisión china para el quinto grado (volumen 1) de People's Education Press 1. El tema de este grupo de textos es la lectura. 2. Las palabras comúnmente equivocadas en este grupo de textos incluyen: letrero, miedo, alero, rodear, fragmento, sin vacilación, desolado, estupidez médica, estudio diligente. 3. El autor de "Secret Reading" es Lin Haiyin. El texto utiliza la lectura robada como pista y está escrito en orden cronológico. Dos escenas de escondite entre muchos clientes y lectura en un día lluvioso muestran el amor del autor por la lectura y el conocimiento. deseo. 4. "Apresurándome a abrir el libro, una página, dos páginas, leo con avidez como un lobo hambriento". Esta frase utiliza retórica metafórica para expresar el fuerte deseo de conocimiento y de lectura del autor. 5. La frase central de "Lectura secreta" es "Estoy muy feliz y también tengo mucho miedo. ¡Este tipo de lectura secreta!". El autor está "feliz" porque disfruta de la sabiduría que le aportan los libros mientras lee, y el "miedo" es. Porque siempre tengo miedo de que el dependiente de la tienda o el jefe me descubran y me reprendan y me echen. 6. "¡Recuerda, creciste comiendo y leyendo!" ¿Cómo entiendes esta frase? "Comer para crecer" se refiere a las necesidades materiales del cuerpo, mientras que "leer para crecer" se refiere al crecimiento espiritual y al crecimiento espiritual. La comida nutre el cuerpo, mientras que los libros nutren el alma. Una persona cuyo conocimiento y sabiduría siguen creciendo es una persona que crece sanamente. 7. "Cerré el libro y tragué, como si me hubiera tragado toda la sabiduría". Expresa el sentimiento de satisfacción y plenitud del autor después de la lectura. 8. En el artículo "Diálogo entre Xiao Miao y Big Tree", "Xiao Miao" se refiere a Miao Miao y "Big Tree" se refiere a Ji Xianlin. Las “tres conexiones” mencionadas en el artículo se refieren a la conexión entre China y Occidente, la conexión entre los tiempos antiguos y modernos, y la conexión entre las artes y las ciencias. 9. "Caminando por el mundo como compañero de libros" es una prosa racional. "El libro que amas es como un amigo, como tu hogar". Usando retórica metafórica, el libro se compara con los amigos y el hogar, lo que ilustra vívida y hábilmente que un libro se puede leer con frecuencia, siempre nuevo y nunca cansarse de leer. eso cien veces. 10. En el artículo "Mi "fruto de la vida eterna"", el autor se dio cuenta gradualmente de la relación entre la lectura y la escritura y el método de escritura a través de la práctica de la lectura y la escritura - ① Al escribir, primero debes ser original y tener algo de "umami". " al escribir. ② La composición debe reflejar sentimientos verdaderos; la práctica de la composición es inseparable de la referencia y la imitación, pero lo que realmente toca el corazón de las personas debe ser la creación de los propios esfuerzos minuciosos. El segundo grupo de puntos clave 1. El tema del segundo grupo de textos es "La luna es el brillo de mi ciudad natal (extrañando mi ciudad natal)". 2. Las palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en este grupo de textos incluyen: Youfang, de repente, amable, rudo, alma, intimidación, peinarse, envejecer, atesorar, proteger y ayudar, pausado y pecas en las sienes. 3. El autor de "Embarque en Guazhou" es Wang Anshi, un poeta de la dinastía Song. El método de expresión consiste en describir el paisaje y expresar emociones. Todo el poema expresa el profundo anhelo y el amor del autor por su ciudad natal. La eterna y famosa frase "La brisa primaveral se vuelve verde en la orilla sur del río, ¿cuándo volverá a brillar para mí la luna brillante?" señala que la época en que el poeta abandonó su ciudad natal era primavera, y "verde" significa soplar verde? .

4. El autor de "Autumn Thoughts" es Zhang Ji, un poeta de la dinastía Tang, y su método de expresión es narrativo y lírico. Todo el poema expresa verdadera y delicadamente la profunda nostalgia de las personas que viven en un país extranjero por sus familiares en su ciudad natal. El poema describe dos cosas: ① el libro del escritor; ② la apertura del libro. "El significado es numeroso" significa que expresa muchos significados. "Fu" significa "fu" nuevamente. 5. El autor de "Long Love" es Nalan Xingde, un poeta de la dinastía Qing. Es una obra maestra sobre la nostalgia de los soldados fronterizos durante su viaje. El método de expresión consiste en integrar la descripción de la escena y la narrativa. "Las montañas están a un viaje de distancia, el agua está a un viaje de distancia" ilustra la distancia de casa y la dificultad de la marcha. "偒(guō) rompe la nostalgia y los sueños no pueden hacerse realidad" significa que el ruidoso sonido del viento y la nieve interrumpió los sueños de nostalgia de los soldados y les impidió volver a dormir. 6. En el artículo "Alma de flor de ciruelo", "alma" se refiere al espíritu. El espíritu de la flor del ciruelo significa que no importa cuántas dificultades pases, no importa cómo te intimiden, siempre te mantendrás erguido y te negarás a inclinar la cabeza. 7. El artículo "El alma de los ciruelos en flor" expresa el amor y el apego de mi abuelo a la patria. Un *** escribió cinco cosas, a saber: ① Cuando a "yo" me enseñaron poesía Tang y letras de canciones, lloré cuando leí el poema sobre la nostalgia; ② perdí los estribos porque "yo" ensucié la imagen de Momei; No volví a China por mi edad, y lloré como un niño; ④ antes de partir, me dio "un cuadro de flores de ciruelo" ⑤ cuando llegó al barco, me dio un pañuelo con flores de ciruelo; . 8. En el artículo "Osmanthus Rain", "Cuando el dulce osmanthus está en plena floración... todos se empapan de la fragancia del dulce osmanthus". "Osmanthus perfumado durante todo el año". La palabra "remojar" se usa bien en oraciones como "Osmanthus Rain", porque la palabra "mojar" describe vívidamente el aroma del osmanthus. Osmanthus no solo es fragante cuando florece, sino también fragante. cuando se seca para hacer té y pasteles. Osmanthus siempre será fragante en los corazones de las personas. Su fragancia ya no está sujeta a estaciones. Es dulce para todas las estaciones y endulza la vida de las personas.

9. "Mi madre dijo: 'No importa cuán fragante sea el osmanthus perfumado de aquí, no se puede comparar con el osmanthus perfumado del patio de mi ciudad natal'". El significado de lo que dijo mi madre es similar a el poema "La luna es el brillo de mi ciudad natal". 10. En el artículo "Pequeños puentes y aguas que fluyen y gente", el final "Esos días están profundamente grabados en mi mente" expresa la infinita nostalgia y el anhelo del autor por su ciudad natal. El tercer grupo de puntos clave 1. El tema del tercer grupo de textos es el aprendizaje de artículos expositivos. 2. Los métodos de explicación que aprendimos en este grupo de textos incluyen principalmente: hacer analogías, enumerar números, hacer comparaciones, dar ejemplos, etc. 3. Las palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en este grupo de textos incluyen: paladar, vertical, sospechoso, metal, cortina, sano y salvo y desconectado. 4. "Ballena" es un texto explicativo de sentido común, que presenta las características físicas, el proceso evolutivo, los tipos y hábitos de vida de las ballenas.

5. "Las ballenas barbadas comen principalmente camarones y peces pequeños". "Las ballenas deben respirar una vez cada cierto período de tiempo". exactitud del lenguaje expositivo. 6. "...el aliento que sale de las fosas nasales forma una columna de agua, como una fuente en el jardín..." Utiliza una metáfora para explicar, y su ventaja es que la imagen es concreta. 7. "Ardilla" es un ensayo expositivo literario. La escritura expositiva literaria explica con precisión la premisa y utiliza la descripción visual como medio. Este artículo es muy diferente de "Ballena" en términos de punto de vista explicativo, método de expresión y estilo de lenguaje: desde un punto de vista explicativo, "Ballena" se centra en presentar las características físicas y hábitos de vida de las ballenas, mientras que "Ardilla" se centra en presentar la apariencia, apariencia y hábitos de las ardillas desde la perspectiva de los métodos de expresión, "Whale" utiliza métodos ilustrativos como enumerar números, ejemplos, metáforas, comparaciones, etc. "Squirrel" utiliza principalmente metáforas y técnicas de personificación para explicar las cosas vívidamente; desde la perspectiva del estilo del lenguaje, el lenguaje de "Ballena" es conciso y sencillo, y el lenguaje de "Ardilla" es vívido y expresivo, con un fuerte color literario. 8. En el artículo "Vidrio nuevo", la palabra "nuevo" se utiliza para presentar las características y funciones de cinco nuevos tipos de vidrio, incluido el vidrio antirrobo de malla de alambre, el vidrio con alambre, el vidrio que cambia de color y el vidrio que absorbe el calor. y vidrio emisor de sonido. 9. El artículo "Si no hay polvo" revela una profunda filosofía a través del papel del polvo: las cosas a menudo tienen dos caras, y sólo entendiéndolas positivamente podemos buscar ventajas y evitar desventajas, y beneficiar a la humanidad. El cuarto grupo de puntos clave 1. El tema de este grupo de textos es la inspiración de la vida. 2. Las palabras que fácilmente se escriben incorrectamente en este grupo de textos incluyen: pesca, cebo, anzuelo, argumento, labios, frustración, advertencia, práctica, extracción de petróleo, admiración, discriminación, precaución y flujo sin fin. 3. El artículo "La iluminación de la pesca" está escrito en el orden del desarrollo de las cosas. La inspiración que el autor obtuvo de la pesca es: si una persona recibe una educación tan estricta desde la infancia, obtendrá el coraje y la fuerza para practicar la moralidad. . 4. "En el viaje de la vida, me he encontrado más de una vez con 'peces' tentadores similares a esa lubina". El "pez" en esta frase se refiere a: atractivo, excitante, como por ejemplo: Honor, dinero, estatus... incluidas aquellas cosas que temporalmente aportan un poco de comodidad y un pequeño beneficio. 5. "La moralidad es sólo una simple cuestión de lo correcto y lo incorrecto, pero es difícil de practicar". En el artículo, está mal (incorrecto) conservar la lubina capturada cuando el tiempo de pesca no ha terminado. Devolver la lubina al lago es lo correcto (más o menos). La dificultad de la práctica moral se puede ver en la frustración del autor al devolver el pez al lago. 6. Los cambios en "mi" estado de ánimo en el artículo "Inspiración de la pesca" son: orgulloso → ansioso → frustrado → reacio a irse.

7. En el artículo "Hay más de un camino hacia la plaza", nos damos cuenta: El éxito es una actitud, mientras partas con esperanza, el éxito estará cada vez más cerca de ti. Una voluntad fuerte puede ayudar a las personas a superar muchas dificultades. Después de superar una vez más las dificultades y obstáculos y experimentar dificultades, hay otro camino hacia la cuadratura. 8. Xu Dishan, el autor de "Peanuts", utiliza metáforas para describir a las personas y el texto está escrito en el orden de los acontecimientos. Al hablar de los beneficios del maní en familia, se revela el propósito de aprender el carácter del maní de no buscar fama o fortuna, sino de dedicación silenciosa. Explica que las personas deben ser personas útiles y no personas que solo se preocupan por la dignidad y la dignidad. no hacer bien a los demás Expresa que el autor no busca fama y fortuna, sólo busca ideales y valores de vida que sean beneficiosos para la sociedad. 9. En el décimo párrafo de "Peanuts", el padre compara el maní con los melocotones, las granadas y las manzanas, indicando que los cacahuetes no tienen la belleza externa de los melocotones, las granadas, las manzanas, etc., pero tienen un valor intrínseco: sencillez y oscuridad, no te importa la fama y la fortuna. 10. El autor de "Pearl Bird" es Feng Jicai. El texto describe el proceso de transformación del pájaro de gente "temerosa" a gente "confiadora" en un lenguaje delicado y amigable. Seamos conscientes de que la confianza a menudo crea un reino hermoso.

￥

5.9

La oferta VIP por tiempo limitado de Baidu Wenku ya está abierta, disfruta de más de 600 millones de contenido VIP

Consíguela ahora

El esquema de revisión chino para el quinto grado (volumen 1) publicado por People's Education Press

El esquema de revisión chino para el quinto grado (volumen 1) publicado por People's Education Press

El primer conjunto de puntos clave

1. El tema de este grupo de textos es la lectura.

2. Las palabras que comúnmente se equivocan en este grupo de textos incluyen: letrero, miedo, alero, rodear, fragmento, sin vacilación, desolación, estupidez médica y diligencia.

3. El autor de "Secret Reading" es Lin Haiyin. El texto utiliza la lectura robada como pista y está escrito en orden cronológico. Se insertan dos escenas de escondite entre muchos clientes y lectura en un día lluvioso. para mostrar el amor del autor por la lectura y la sed de conocimiento.

4. "Apresurándome a abrir el libro, una página, dos páginas, leo con avidez como un lobo hambriento". Esta frase utiliza un recurso retórico metafórico para mostrar el fuerte deseo del autor por el conocimiento y el deseo de leer.