Explicación detallada de 36 del Volumen 2 de Ciencia Integral Nacional en 2019

Las sugerencias para responder el Segundo Examen Integral de Ciencias Nacionales de 2019 son las siguientes:

1 Revise las preguntas detenidamente: antes de comenzar a responder las preguntas, debe leerlas detenidamente. y comprender los requisitos y condiciones de las preguntas. Para obtener información clave, puede marcarla en el papel borrador para recordarlo al resolver el problema. Asigne tiempo de manera razonable: el tiempo para el examen completo de ciencias es limitado y los puntos para cada pregunta también son diferentes. Por lo tanto, asigne tiempo de manera razonable y no dedique demasiado a una determinada pregunta.

2. Preste atención a los conocimientos básicos: hay muchos puntos de conocimiento involucrados en el examen completo de ciencias, por lo que debemos prestar atención al aprendizaje y dominio de los conocimientos básicos. Al responder preguntas, trate de utilizar términos científicos estandarizados y evite el uso de expresiones demasiado coloquiales o vagas.

3. Dominar las habilidades de resolución de problemas: para algunas preguntas más complejas, es necesario dominar ciertas habilidades de resolución de problemas. Por ejemplo, en materias de química, puede utilizar "método de diferencia", "método de valores extremos", "método de conservación" y otros métodos de resolución de problemas, en materias de física, puede utilizar "método holístico", "método de aislamiento", "; método de imagen" ”y otros métodos de resolución de problemas.

4. Presta atención a los detalles: Al responder preguntas, presta atención a los detalles. Por ejemplo, debe prestar atención a la conversión de unidades en los cálculos y al uso de equipos experimentales en preguntas experimentales. Estos detalles pueden afectar la puntuación final. Verifique las respuestas: después de completar las preguntas, verifique si sus respuestas son correctas y completas. Si se encuentran errores u omisiones, deben modificarse y mejorarse de manera oportuna.

Discusiones relacionadas sobre los exámenes de ingreso a la universidad

1. Contenido de las preguntas: las preguntas de los exámenes de ingreso a la universidad generalmente incluyen preguntas de opción múltiple y preguntas sin opción. Las preguntas de opción múltiple generalmente evalúan el dominio de los conocimientos básicos de los estudiantes y su capacidad para utilizar habilidades básicas, mientras que las preguntas sin opción de opción se centran más en evaluar las habilidades de aplicación integral y de pensamiento innovador de los estudiantes.

2. Enfoque del examen: el enfoque del examen de ingreso a la universidad incluye conocimientos básicos y habilidades básicas. También presta atención a la capacidad de pensamiento, la capacidad de innovación, el análisis de problemas y la capacidad de resolución de los estudiantes. En términos de enfoque del examen, los exámenes de ingreso a la universidad generalmente se ajustan adecuadamente de acuerdo con las características y requisitos de las diferentes materias.

3. Requisitos de calificación: el trabajo de calificación de los exámenes de ingreso a la universidad generalmente lo lleva a cabo un equipo de calificación dedicado. Durante el proceso de calificación, se requiere que se observen estrictamente los estándares y procedimientos de calificación para garantizar la equidad. y precisión de la puntuación. Al mismo tiempo, el equipo de calificación también realizará revisiones aleatorias de los exámenes para garantizar la calidad y estabilidad de la calificación.

4. Resultados de los exámenes: los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad generalmente se califican y cuentan de acuerdo con las respuestas reales de los candidatos a las preguntas, y finalmente se presentan en forma de puntajes. Los puntajes de los exámenes son una base importante para medir el nivel académico de los estudiantes y una referencia importante para que los colegios y universidades seleccionen talentos.