Tipos de preguntas comunes de juicio y razonamiento en el Examen de Servicio Civil Nacional de 2013
Se acerca el examen nacional de 2013 Con motivo de la promulgación del nuevo plan de estudios para el examen nacional, los expertos en exámenes públicos del Centro de Investigación de Exámenes de la Función Pública de Huatu están aquí para presentar varias preguntas comunes en la sentencia. y módulo de razonamiento del tipo examen nacional, con la esperanza de permitir a los candidatos tener una comprensión general de los tipos de preguntas en el módulo de juicio y razonamiento, y ser más específicos durante el proceso de revisión.
Uno de los tipos de preguntas más comunes: razonamiento gráfico
El razonamiento gráfico es uno de los tipos de preguntas estables en el módulo de juicio y razonamiento del examen nacional, con 5 o 10 preguntas cada año. Evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para observar, identificar, razonar e imaginar gráficos. La descripción del razonamiento gráfico en el programa de exámenes nacionales es: "A cada pregunta se le asigna uno o dos conjuntos de figuras, y los candidatos deben descubrir las reglas de disposición de las figuras mediante observación y análisis, y seleccionar la que se ajuste a las reglas". En pocas palabras, se dan uno o dos conjuntos de figuras en el enunciado de la pregunta. Cada figura tiene sus propias características. Hay similitudes y diferencias entre ellas. Los candidatos deben encontrar respuestas razonables en función de sus similitudes o diferencias. De acuerdo con las reglas, elija la opción que se ajuste a las reglas generales.
Ejemplo 1: De las cuatro opciones dadas, elige la más adecuada para rellenar el signo de interrogación de forma que muestre cierta regularidad:
Respuesta C
El Centro de Investigación de Exámenes de Servicio Civil de Huatu analizó que esta pregunta pertenece a la categoría de posición. Cada fila de gráficos en el tallo de la pregunta gira en sentido antihorario, y el primer y segundo gráfico de cada fila se voltean después de que los ojos giran y la boca simplemente gira. y el segundo En la tercera figura, los ojos solo giran, y la boca gira y luego se voltea. Entonces elige la opción C.
El segundo tipo de pregunta común: razonamiento analógico
El razonamiento analógico es un tipo de pregunta que comenzó a aparecer en 2006. Sus raíces y opciones de preguntas se componen básicamente de palabras. en cada pregunta Básicamente no más de 30 palabras, muy poca lectura. El razonamiento analógico pone a prueba la comprensión del candidato de los conceptos de palabras y la capacidad de analizar la relación entre las cosas. La descripción del tipo de pregunta de razonamiento analógico en el programa de estudios nacional es "dar un par de palabras relacionadas y luego pedir al examinado que observe atentamente y encuentre un par de palabras que sean más cercanas o similares en relación lógica entre las respuestas alternativas". ”
Ejemplo 2 Cajero automático: empleado de banco
A. Radio: locutor B. Máquina expendedora: vendedor
C. Máquina de aprendizaje: tutoría D. Lectura Máquina de tarjetas: conductor
Respuesta B
El Centro de Investigación de Exámenes de Servicio Civil de Huatu explica que el primero es un dispositivo de autoservicio para el segundo, reemplazando parte de la función del segundo. . Y es una relación correspondiente, por lo que el elemento B se ajusta a esta regla. El ítem A no reemplaza la función del locutor; el ítem C, la máquina de aprendizaje debe corresponder al maestro, el ítem D, el lector de tarjetas debe corresponder a otros ítems, como personal de marcado, personal de asistencia, etc. Por tanto la opción B es la más adecuada.
El tercer tipo de pregunta común: juicio de definición
La definición consiste en utilizar oraciones refinadas para revelar la connotación y los atributos esenciales de un concepto. Una definición consta de tres partes: el elemento definible (un concepto que revela su connotación a través de la definición), el elemento definitorio (un concepto utilizado para revelar la connotación del elemento definido) y el término conjunto definitorio (el concepto que conecta el elemento definido). elemento y el elemento que lo define). Por ejemplo: la sensación de privación relativa se refiere a un estado psicológico causado por la inconsistencia entre las expectativas de valor y las capacidades de valor cuando las personas se comparan con aquellas personas o grupos que son similares a ellos pero no completamente iguales a ellos. Entre ellos, el ítem definido es "privación relativa", el ítem conjunto definitorio es "se refiere a" y el ítem definitorio es "cuando las personas se comparan con aquellas personas o grupos que son similares a ellos pero no completamente iguales a ellos mismos, por Un estado psicológico resultante de la cognición de que las expectativas de valor y las habilidades de valor son inconsistentes”. Las definiciones dadas en el examen nacional son incuestionables, por lo que los candidatos deben comprender con precisión la connotación del elemento definido al emitir juicios de definición.
Ejemplo 3 El engaño electrónico militar se refiere al uso de equipos electrónicos para disfrazar o simular falsamente la propia información relevante, engañando al reconocimiento electrónico del enemigo y haciendo que el enemigo sea consciente de su propio despliegue, capacidades de combate e intenciones de combate. , etc., lo que lleva a errores de juicio, logrando así el propósito de confundir y perturbar al enemigo.
Según la definición anterior, lo siguiente implica suplantación de identidad electrónica ().
A. Durante el ejercicio militar, el Ejército Azul perdió deliberadamente el mapa de combate electrónico falsificado y fingió filtrar su propia inteligencia
B. Cierto país escondió un dron en el espacio aéreo enemigo y se hizo pasar por el líder del enemigo, emitió órdenes falsas
C. Durante la Segunda Guerra Mundial, las fuerzas aliadas establecieron un cuartel general falso y utilizaron equipos de comunicación para enviar continuamente varias "órdenes de comando"
.D. Estacionado en una pequeña isla en el Pacífico Un determinado departamento ha creado una gran cantidad de bases de datos de simulación para su sistema informático
Respuesta C
Investigación del examen de servicio civil de Huatu El Centro analizó que el punto A no cumple con la definición de “uso de equipos electrónicos” y “engaño al reconocimiento electrónico del enemigo”, excluido. El elemento B no cumple con la definición de "disfrazar o simular falsamente la propia información relevante" y está excluido. El elemento D no hace que el enemigo juzgue mal el propio despliegue de capacidades de combate e intenciones de combate. El elemento C cumple con la definición y la respuesta correcta a esta pregunta es C.
El cuarto tipo de pregunta común: juicio lógico
El juicio lógico también es uno de los tipos de preguntas requeridos en el examen nacional. Básicamente hay 10 preguntas cada año, principalmente para evaluar a los candidatos. Capacidad de razonamiento lógico. La lógica del examen nacional es ligeramente diferente de la lógica de la que hablamos habitualmente y será más rigurosa. Por lo tanto, al responder las preguntas, los candidatos deben basar estrictamente su razonamiento en las condiciones dadas en el enunciado de la pregunta y no pueden adjuntar ninguna condición.
Ejemplo 4 A, B, C y D estaban discutiendo la solicitud de préstamos bancarios para estudiantes por parte de sus compañeros de clase.
A: "Todos los estudiantes de mi clase han solicitado préstamos para estudiantes."
B: "Si el monitor ha solicitado préstamos para estudiantes, entonces los miembros del comité de estudio no han solicitado ."
C: "El monitor ha solicitado un préstamo para estudiantes."
Ding: "Alguien de mi clase no ha solicitado un préstamo para estudiantes."
De las cuatro conocidas, sólo cuando una persona dice una mentira, ¿cuál de las siguientes conclusiones se puede sacar?
A. A. Dice una mentira, y el miembro del comité de estudio no aplica. dice una mentira y el monitor no presentó la solicitud.
C. C mintió y el miembro del comité de estudio no presentó la solicitud. D. Ding mintió y el miembro del comité de estudio lo solicitó.
Respuesta A
El Centro de Investigación de Exámenes de Servicio Civil de Huatu analiza las declaraciones de A y D. Si hay una contradicción, entonces una de sus palabras debe ser verdadera y la otra falsa. Entonces lo que dijeron B y C es. Es cierto que se puede ver que el monitor solicitó un préstamo estudiantil, pero el miembro del comité de estudio no, por lo que lo que dijo A es mentira. Por tanto, la respuesta correcta a esta pregunta es A.