Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro
Para garantizar que la actividad sea efectiva, generalmente se le solicita que desarrolle un plan de actividad con anticipación. El plan de actividad es un plan escrito para una determinada actividad. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de actividades? El siguiente es un plan de actividades creativo para el Día del Maestro que compilé para usted. Bienvenido a leer, espero que le guste. Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 1
Se acerca el Día del Maestro Para promover enérgicamente los sentimientos nobles y la buena ética docente de los maestros del pueblo, nos esforzamos por crear una buena atmósfera social que respete a los maestros y enfatice la educación. y destaca el frente educativo El espíritu y la buena imagen social reflejan la cordial atención del partido y el gobierno a la educación y a los docentes. La Oficina Municipal de Educación decidió lanzar un evento de celebración y reconocimiento de la educación por el Día del Maestro. El aviso es el siguiente:
1. Ideología rectora
Basado en el principio de "grandioso, entusiasta, pragmático y simple", adhiriéndose al principio de "reflejar el cuidado del partido, "Demostrar logros educativos y promover maestros nobles". Debemos promover enérgicamente las buenas políticas del Partido, promover enérgicamente los nuevos avances y nuevos logros en la construcción del equipo docente, promover enérgicamente las hazañas avanzadas de la enseñanza y la educación del pueblo, promover enérgicamente a los maestros destacados. que están arraigados en el campo, y promueven vigorosamente el respeto por los docentes La buena costumbre de enfatizar la educación.
2. Concertación de actividades
(1) Fortalecer las actividades de publicidad, estudio y seminarios de la educación ética docente
1. Organizar el estudio del “Código de Ética Profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias", "Políticas como las opiniones del Ministerio de Educación sobre el establecimiento y la mejora de un mecanismo a largo plazo para la construcción de la ética docente en las escuelas primarias y secundarias, las medidas para hacer frente a las violaciones de la ética profesional por Los docentes de escuelas primarias y secundarias y los documentos de opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre la profundización integral de la reforma de la construcción de equipos docentes en la nueva era llevan a cabo extensos debates sobre los ideales profesionales y el espíritu profesional de los docentes. y ética profesional, comparar e identificar cuidadosamente los problemas existentes en la ética de los docentes, guiar a los docentes para que transformen conscientemente el espíritu de los documentos de construcción de la ética de los docentes en sus propias acciones reales y mejorar continuamente el cultivo de su personalidad y su rendimiento académico.
2. Aprender de las hazañas avanzadas de destacados docentes, maestros modelo y otras figuras modelo a nivel nacional, provincial y municipal, aprender de sus nobles cualidades de dedicación y dedicación; aprender de su espíritu científico de arduo trabajo y; beca rigurosa; conozca sus nobles sentimientos de preocupación por los estudiantes y de ser modelos a seguir, y conozca su profesionalismo, diligencia y dedicación desinteresada.
(2) Organizar actividades de selección y elogio
A través de la selección capa por capa, los "xx maestros famosos" (10 personas), los "diez mejores modelos morales de maestros" ( 10 personas), y se seleccionaron "xx maestros famosos" (10 personas), "maestros clave" (30 personas), "maestros de excelente clase" (30 personas) y se otorgarán elogios (consulte el Apéndice 1 para la distribución de los recomendados). cuotas).
(3) Organizar visitas para expresar sus condolencias a los docentes
Invitar a los líderes de las “cuatro organizaciones principales”, como el Comité Municipal del Partido, el Congreso Municipal del Pueblo, el Gobierno Municipal y la CCPPCh, a visitar a maestros de primera línea y maestros destacados que han sido elogiados por el país y la provincia. Maestros, maestros que han enseñado en escuelas rurales durante mucho tiempo, maestros jubilados y maestros con dificultades en la vida ayudan a los maestros a resolver dificultades prácticas en el trabajo. estudio y vida, solicitar opiniones sobre la reforma educativa y discutir planes de desarrollo educativo. Los docentes deben realizar activamente visitas domiciliarias y prestar especial atención a los estudiantes rezagados, a los estudiantes pobres y a los estudiantes con dificultades de aprendizaje para crear una buena imagen de los docentes.
(4) Realizar una serie de actividades educativas temáticas
1. Realizar las "Actividades del Mes de la Educación Moral del Maestro". Centrarse en llevar adelante la noble ética docente, practicar los estándares de ética docente, mejorar el nivel de ética docente y esforzarse por ser un modelo de ética docente. En septiembre, cada colegio llevará a cabo las actividades del "Mes de la Educación Ética Docente", que podrán realizarse en forma de debates, discursos, ensayos, informes sobre ética docente, etc.
2. Realizar actividades educativas con el tema “Gracias a los Maestros”. Centrándonos en temas como las bendiciones de los maestros, los buenos maestros que me rodean y lo que más quiero decirles a los maestros, recopilamos bendiciones para los maestros de estudiantes de primaria y secundaria.
3. De acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación Municipal de Xianning, llevar a cabo actividades de lectura de temas y recopilación de ensayos para maestros de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Chibi. Cada escuela debe formular planes de aprendizaje específicos, planificarlos, coordinarlos y promoverlos cuidadosamente y esforzarse por obtener resultados prácticos.
4.Organizar actividades de jornada de puertas abiertas educativas (escolares).
Invite a padres y personas de todos los ámbitos de la vida a la escuela a visitar, escuchar clases, observar actividades educativas y docentes, visitar la sala de honor o sala de exposiciones de la escuela y mostrar los logros educativos de la escuela, especialmente la promoción de la escuela de una educación equilibrada, educación. Informatización e implementación profunda de una educación de calidad en los últimos años. Solicitamos opiniones y sugerencias de los padres y de todos los ámbitos de la vida sobre nuevas ideas y nuevos resultados formados en otros aspectos.
(5) Organizar una serie de reportajes publicitarios especiales
Aprovechar al máximo medios como "Today", estaciones de televisión, red de información educativa y la plataforma WeChat de la xx Educación Municipal. Mesa se centrará en dar a conocer las políticas del partido y del gobierno sobre los docentes. Las principales decisiones y acuerdos de trabajo, dar a conocer los resultados de la reforma y el desarrollo de la educación, dar a conocer las nuevas medidas y los nuevos avances en el fortalecimiento de la construcción docente en nuestra ciudad en los últimos años, dar a conocer la buena imagen de los maestros del pueblo en la nueva era como lindos, respetables y aprendebles, y crear respeto por toda la sociedad. Un buen ambiente donde los maestros enfatizan la enseñanza.
(6) Llevar a cabo actividades para hacer cosas prácticas y buenas para los profesores.
A través de varios métodos, hacer activamente cosas prácticas y buenas para los profesores, y ayudar a los profesores a resolver problemas prácticos en Trabajo y vida Para superar las dificultades, debemos mejorar efectivamente el trato a los docentes y prestar especial atención a los pensamientos, estudios, trabajos y vidas de los docentes de familias pobres y de los docentes rurales, para que puedan enseñar con tranquilidad. y estar feliz de enseñar.
3. Requisitos de la actividad
1. Fortalecer el liderazgo y planificar cuidadosamente.
Cada escuela debe comprender plenamente la importancia de las celebraciones del Día del Maestro y establecer un grupo líder para la publicidad educativa y las actividades de celebración del Día del Maestro para hacer arreglos unificados para las actividades. La celebración debe usarse como una oportunidad importante para reflejar la importancia y el cuidado del partido y el gobierno hacia los maestros y para mostrar los logros y el estilo de la educación y los maestros como una oportunidad importante para inspirar el espíritu de maestros y estudiantes, unir a los docentes; fuerza de profesores y estudiantes, y crear una mayor gloria educativa.
Es necesario tomar la iniciativa de informar con anticipación los arreglos para las principales actividades del Día del Maestro al comité local del partido y al gobierno, comunicarse y coordinar con los departamentos relevantes de manera oportuna, obtener el apoyo de los partidos relevantes, y realizar de manera sólida las actividades del Día del Maestro de este año.
2. Prepárate activamente y organiza con cuidado.
Cada colegio debe formular planes de actividades prácticas basados en las condiciones reales. Es necesario prepararse cuidadosamente en torno al tema del evento y organizar diversas actividades de celebración de acuerdo con las condiciones locales. Es necesario mantenerse en estrecho contacto con los profesores y el personal, escuchar atentamente sus sugerencias, ayudar a resolver dificultades prácticas y realizar diversas actividades de forma creativa.
3. Preste atención a la publicidad y resuma de manera oportuna.
Celebrar el Día del Maestro es una oportunidad importante para promover la educación, promover las escuelas y crear aún más un buen ambiente de desarrollo educativo. Cada escuela debe hacer un buen trabajo concienzudo en los informes publicitarios y experimentar el resumen de diversas actividades educativas sobre celebraciones, enviar rápidamente información sobre los eventos a los departamentos de educación superior y a los medios de comunicación, y mejorar continuamente la influencia y eficacia de las celebraciones. Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 2
1. Cuota de elogios:
En el Día del Maestro 20xx, 5 “Directores Modelo”, 18 “Directores Modelo” y “Maestros Modelo” serán "45 personas, 68 personas en total. Entre ellos, las cuotas de "Director Modelo" y "Maestro Modelo" se asignan en función del número de docentes de cada unidad y según el principio de favorecer a los docentes de primera línea y a los docentes rurales. Las cuotas son recomendadas por la escuela; El "Director Modelo" es seleccionado por la Oficina de Educación y Deportes de acuerdo con las recomendaciones de evaluación que se generan durante el año escolar. El personal destacado específico recomendado lo determina finalmente el grupo de liderazgo de revisión.
2. Alcance de la selección
1. Los "maestros de clase modelo" son maestros de clase que se han desempeñado como maestros de clase en los últimos años y han logrado resultados notables en la gestión de clases
;2, los "maestros modelo" son profesores que trabajan en la primera línea de la enseñanza y han realizado contribuciones destacadas en la educación, la enseñanza y las actividades de enseñanza e investigación.
3. Los "directores modelo" son los de la escuela secundaria; Maestros que tienen logros destacados en la gestión escolar. Director de escuela primaria.
3. Condiciones de selección
Amar a la patria socialista, ser leal a la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido, tener una postura clara y firme en los principales cuestiones del bien y del mal, y se adhiere a la idea de una educación de calidad, ama a los estudiantes, se preocupa por el crecimiento integral de los estudiantes, enseña y educa a otros, es un modelo a seguir para los demás, desempeña sus deberes de manera ejemplar, tiene buena ética profesional y cumple con las siguientes condiciones:
1. "Director modelo": en el trabajo de gestión de estudiantes Pionero e innovador, con resultados destacables, y un buen modelo a seguir. En los últimos años no ha tenido problemas de seguridad. ocurrió entre los estudiantes en el trabajo de gestión de la clase. Los estudiantes de la clase tienen un fuerte estilo académico y un espíritu de clase positivo. La clase muestra una evidente cohesión y espíritu emprendedor.
2. "Maestro modelo": completa con seriedad. tareas de educación y enseñanza, tiene un fuerte profesionalismo, puede penetrar activamente el concepto de reforma curricular y está a la vanguardia de la reforma curricular y la implementación de una educación de calidad, y participa activamente en la investigación y mejora de la educación y la enseñanza. Resultados sobresalientes en términos de calidad y excelentes resultados docentes en todas las materias docentes.
3. "Director modelo": promover activamente una educación de calidad, prestar atención al trabajo ideológico y político de la escuela, hacer contribuciones y servir como modelo en la promoción de la construcción de la civilización espiritual en la unidad, y servir en la gestión y los servicios escolares y la construcción de escuelas tienen logros destacados.
4. Métodos de selección y requisitos de trabajo
1. Adhiérase al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, seleccionando lo mejor de lo mejor y prefiriendo la evaluación más corta a la peor. y un control cuidadoso. Al seleccionar a los candidatos recomendados, confiaremos plenamente en la mayoría del personal docente y administrativo de acuerdo con las condiciones de selección y las regulaciones pertinentes, realizaremos una selección democrática y haremos recomendaciones justas. Antes de presentar la recomendación, se debe anunciar en la unidad. Una vez realizado el anuncio y no hay objeciones, se puede presentar la recomendación.
2. En la recomendación y selección de candidatos se debe prestar atención a los docentes que se encuentran en primera línea de la docencia. Preste atención a recomendar modelos avanzados que han surgido en el trabajo real en los últimos años y siga estrictamente los indicadores recomendados e informados por la Oficina de Educación.
3. Al recomendar candidatos, se debe poner especial énfasis en las contribuciones reales de los docentes y directores en la implementación de una educación de calidad, la profundización de la reforma curricular y la mejora de la calidad de la educación.
4. No serán seleccionados quienes desobedezcan las asignaciones de la organización y reciban sanciones superiores al nivel escolar.
5. Métodos de recompensa
Adhiérase a la combinación de recompensas espirituales y recompensas materiales, centrándose en las recompensas espirituales.
6. Métodos de recompensa
Se llevará a cabo una ceremonia de premiación en la ceremonia inaugural del Festival de Arte Deportivo en septiembre de 20xx, donde se anunciará la decisión de elogio, así como los certificados honoríficos y bonificaciones. será emitido.
7. Liderazgo organizacional
Resumen
8. Materiales de solicitud y límites de tiempo
Para garantizar el buen progreso de la revisión trabajo, cada unidad deberá enviar los materiales de recomendación a la Oficina de Personal de la Oficina de Educación y Deportes antes del 3 de septiembre. Si hay algún impacto por fraude o no recomendar según lo requerido, se cancelará la cuota de la unidad; Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 3
1. Celebración del 38.º Día del Maestro y la Conferencia de elogios “Top Ten”
1. Hora: 8:00 pm del 9 de septiembre.
2. Ubicación: Segundo piso del gimnasio.
3. Agenda:
① Discurso del presidente Chen
② El director ejecutivo leyó la decisión de elogio "Top Ten"
④ Premiación del personal docente y administrativo del “Top Ten” (flores entregadas por los Jóvenes Pioneros
⑤ Discurso del representante de los “Jóvenes Pioneros”); Los profesores Top Ten” (escuela secundaria);
⑥Los representantes de los empleados "Top Ten" (Logística).
4. Asuntos de la conferencia: La oficina de la escuela y el departamento de logística son responsables. La oficina del director de la escuela primaria es responsable de los discursos y las flores entregadas por los jóvenes pioneros.
5. Participantes: todo el personal directivo y todo el personal docente y administrativo (excepto los de turno en el área docente y de convivencia).
2. Fiesta de canto y baile para celebrar el 38º Día del Maestro.
1. Hora: la tarde del 10 de septiembre.
2. Ubicación: Salón de Canto y Danza en el 6to piso del Edificio de Oficinas Administrativas.
3. Organizador del evento: sindicato, comité de la liga juvenil.
4. Planificación y coordinación: Wu Shiqiang, Zhou Xiang, Wang Yao.
5. Escenografía: La filial de primaria es responsable.
6. Anfitrión de la fiesta: Zhou Xiang.
7. Frutas, snacks, bebidas: Lin Guangming.
8. Sonido e iluminación: Du Hanzhang, Wu Changlin.
9. Fotografía: Yang Jianwen. Vídeo: Zhu Junhua.
3. Publicidad de los hechos del cuerpo docente y del personal "Top Ten"
(1) Tema especial en el sitio web de Yuying "Dedicación, amor por los estudiantes y dedicación - Registro de Informe "Los diez mejores profesores y personal del año académico 200" (escrituras de publicación y fotografías personales).
1. Objetivo publicitario:
Varios “Top Ten”.
2. Haga un buen trabajo al clasificar y enviar los materiales de los trabajos avanzados "Top Ten":
① Requisitos del material: dentro de 500 palabras, escrito en narrativa en tercera persona, conciso y destacado Las acciones típicas de los "Diez mejores" profesores y personal en la enseñanza, educación, gestión y educación, y servicio y educación.
②Organización material: escrito por la oficina de educación política de la escuela secundaria, la oficina de educación política de la escuela secundaria, la oficina de educación moral de la escuela primaria, la oficina de gestión de la vida, el departamento de logística y la oficina de la escuela, o organizado por otros y aprobado por el director de la escuela filial y la persona a cargo del departamento y la oficina, imprímalo y envíelo a la oficina de Wang Hao en el campus principal antes del 7 de septiembre.
3. Fotografía del cuerpo docente y del personal “Top Ten”:
El 7 de septiembre, el cuerpo docente y el personal “Top Ten” serán fotografiados al mediodía y por la tarde, incluidas fotografías individuales. y fotos de grupo. Los maestros Yang Jianwen, Fan Shihua y Chen Shixiang son responsables de implementar el tiempo y los asuntos específicos.
4. El informe especial en el sitio web de Yuying fue planeado por el maestro Wang Hao y producido por los maestros Ke Shuiping y Wang Wei. Se publicará en vísperas del Día del Maestro.
(3) Publicidad en tableros de exhibición
1. Produzca dos tableros de exhibición publicitarios "XX·Top Ten Style". La oficina principal de la escuela organiza al personal para diseñarlos. se llevará a cabo dentro de la puerta de la escuela.
2. El Programa de elogios del Día del Maestro 20xx se desarrolló con el propósito de crear el “Hogar de profesores y personal sobresalientes de Wenzhou” mediante el “Hogar de profesores y personal destacados”.
IV. Monograma y pancartas
1. Monograma: Celebración del 38° Día del Maestro y Conferencia de Encomio “Top Ten” (Segundo Piso del Gimnasio)
2. Pancarta: ¡Celebre calurosamente el 38º Día del Maestro! (Puerta de entrada)
El logotipo y los carteles son impresos por la oficina principal de la escuela y colgados por el Departamento de Seguridad. Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 4
1. La importancia de la actividad
Esta actividad se enfoca en crear una atmósfera fuerte de respeto a los maestros y valoración de la educación, y los alienta a dedicarse a las enseñanzas con un espíritu más pleno. Las iniciativas educativas de la escuela promoverán las iniciativas educativas de nuestra escuela a un nuevo nivel.
2. Propósito del evento
Al celebrar una gran ceremonia de premiación en el Día del Maestro, felicitaremos a los maestros que tienen un desempeño sobresaliente en la educación y la enseñanza, y crearemos una buena atmósfera de respeto hacia los maestros. , valorar la enseñanza y luchar por el progreso Inspirar a todos los maestros de la escuela a ser virtuosos y cultivar personas con una erudición rigurosa que refleje plenamente el cuidado de la escuela por la mayoría del personal docente y la gran importancia que concede a la construcción de la enseñanza de la escuela; personal.
3. Hora del evento
10 de septiembre, 20xx, 15:00-16:30
4. Ubicación del evento
Salón multifuncional del Museo de Arte
5. Publicidad preliminar:
(1) Publicidad periódica
1. 2 pancartas en la Carretera N° 2 (Departamento de Propaganda)
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2. Carteles en cada área de dormitorios, Mingyuan y paneles publicitarios (carteles de la conferencia de elogio) (el principal contenido promocional de la impresión por inyección de tinta y los carteles es la hora y el lugar del campo y la hora y el lugar de la conferencia de premios) (Comité de la Liga Juvenil)
3. Se colocan calcomanías en los asientos con el tema del Día del Maestro en los respaldos de los asientos del lugar para aumentar la atmósfera del lugar. Las calcomanías en los asientos para los invitados principales y los premios. Los profesores ganadores son diferentes de los normales.
(Comité de la Liga Juvenil)
4. Publicidad en línea
Además de la publicidad externa necesaria, también puede agregar publicidad en línea y actualizar periódicamente información sobre el partido y fuera del sitio. actividades en Renren.com La hora, el lugar y las circunstancias del evento aumentarán el conocimiento de esta conferencia. (Comité de la Liga Juvenil)
5. Informes publicitarios
Periódicos, sitios web del campus (Departamento de Propaganda)
(2) Fuera del sitio
1 En Se instaló un gran estante en la entrada de Mingyuan, con pinturas de inyección de tinta a gran escala colgadas. El contenido de las pinturas de inyección de tinta es principalmente para promover las actividades del Día del Maestro (pero el fondo de las pinturas de inyección de tinta se deja en blanco). escribiendo). Se instaló una mesa de campaña en el lugar como espacio de trabajo y se proporcionaron marcadores negros en negrita a los estudiantes. El personal distribuyó folletos e invitó a los estudiantes a escribir las bendiciones del Día del Maestro para los maestros en las impresiones de inyección de tinta que luego se exhibieron en Mingyuan hasta el día. antes de la ceremonia de premiación y el día del evento. El marco de la fila se trasladó a la galería de arte para usarlo como fondo. (Los carteles del estante se reciclan y conservan. El tamaño del estante es 9*6, consulte la ceremonia de apertura de la práctica social de verano).
2. Mientras invita a los estudiantes a escribir bendiciones, la oficina de trabajo prepara parlantes y micrófonos para los estudiantes que hayan terminado de escribir sus bendiciones pueden pedirles que usen el micrófono para agradecer al maestro o lo que quieran decir, y hacer arreglos para que el personal tome fotografías al costado como parte del programa de video en el día de la ceremonia de premiación.
3. Para algunos estudiantes que particularmente desean escribir bendiciones a un maestro específico, instalamos una pequeña pizarra en el lugar. Después de que los estudiantes terminen de escribir, sostendrán la pizarra y el personal tomará una foto. de ellos, y luego subirlo a Internet para realizar una "transmisión en vivo" de actividades externas en línea para aumentar la influencia.
4. Los jardines duran del 7 al 8 de septiembre.
6. Contenido específico de la actividad
1. Colocar una alfombra roja en la entrada y colocar un tablero rompecabezas de 180cmX260cm en el escenario del museo de arte. (El tablero del rompecabezas se ordenó con anticipación y se dividió en cuadrados, que se usarán al otorgar premios). (El rompecabezas está diseñado para ser del tipo abatible. Nos hemos comunicado con la empresa de diseño y estamos esperando una respuesta de la empresa de diseño)
2, "Dragon and Tiger Leaping": (Dos leones y un dragón) Los artistas rocían spray cuando aparecen desde ambos lados del escenario y luego comienzan la actuación. Contenido de la actuación: la actuación requiere grandeza y competencia (la danza del león escupe coplas en la boca, el contenido de las coplas es una bendición para el maestro o una expresión de gratitud al maestro, las coplas pueden estar escritas a mano por la Sociedad de Pintura y Caligrafía de Danqing, la comunicación tiene sido comunicado), y luego salir por ambos lados después de la actuación: El equipo de danza del dragón y del león de la escuela está a cargo. Entonces las luces se apagaron.
3. Las luces se encienden, entra el presentador, anuncia el inicio formal de la fiesta de premiación y presenta a los líderes presentes
4. El presentador invita al director a dar un discurso y el El secretario del comité del partido leyó la carta de felicitación del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información.
5. Reproduce el video: En este enlace reproduciremos el video El contenido del video es las bendiciones y agradecimientos de los estudiantes al maestro con motivo del Día del Maestro durante la promoción temprana de campo. Al final del video, reproduciremos lentamente las caras sonrientes de cada estudiante (de cerca a lejos, de grande a pequeño), y tantas caras sonrientes se juntarán para formar un corazón, expresando la gratitud de los estudiantes al maestro. Intercalaremos las caras sonrientes de los estudiantes que realizan el siguiente programa. Una vez finalizado el vídeo, sus rostros se encogen gradualmente y se convierten en seres humanos, luego aparecen desde la parte inferior de la pantalla, creando el efecto de salir de la pantalla. En este momento comienza el siguiente programa.
6. Dos líderes escolares leerán la lista de premios de nivel provincial y ministerial y superiores. (Primer lugar: Premio Honorífico, Lista de Talento Seleccionado del Personal de Ingeniería; Segundo Lugar: Premios de Ciencia y Tecnología, Premios a la Docencia) (Leer parte, mostrar parte en computadora)
7. Recitación de poesía y danza: interpretadas por los estudiantes, ""Los melocotones y las ciruelas están en todo el mundo, la primavera está en todas partes" (ver apéndice). Los estudiantes que cantaron poesía al principio caminaron gradualmente hacia ambos lados del escenario. En ese momento, se encendieron luces de efecto azul oscuro. encendido, y cuatro artistas del grupo de danza de la escuela subieron al escenario a ambos lados. Mientras los estudiantes recitan poemas, los artistas del grupo de danza en el medio realizarán una hermosa danza. Después de la recitación del poema, los bailarines en el medio abandonaron el escenario por ambos lados, y los estudiantes de recitación salieron colectivamente del escenario para presentarle flores a la maestra y tomarse una foto grupal en la planta baja.
(El grupo de teatro modificará el contenido de la recitación del poema) Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 5
1. Celebración del 38° Día del Maestro y Conferencia de elogio por la educación avanzada
1. Tiempo : 8 de septiembre a las 10:00 horas.
2. Ubicación: Sala de Conferencias en el quinto piso del XX Ayuntamiento.
3. Anfitrión: Subsecretario XX
4. Agenda principal:
①El Director XX resume el trabajo educativo del curso escolar anterior y asigna tareas para el nuevo. año escolar
②El subsecretario XX leyó la decisión de elogiar a los avanzados
③Ceremonia de premiación
④Discurso del representante de la empresa; p>⑤Discurso del jefe del municipio XX.
5. A las 11:00 horas, dirigentes y representantes empresariales acudirán al colegio para orientar el trabajo.
6. A las 12:00, todos los participantes fueron a almorzar a "XX" ***
7. Participantes: comité del partido del municipio, líderes gubernamentales, representantes empresariales, todos los profesores y personal
2. Asuntos de la conferencia
1. La oficina es responsable de la logística. (Flores, frutas, agua mineral, reservas de almuerzo)
2. El hablante es responsable.
3. La oficina es responsable de los lemas, la publicidad y la fotografía.
3. Monograma y pancarta
1. Monograma: El municipio XX celebra el 38º Día del Maestro y la Conferencia de elogio educativo avanzado
2. Pancarta: Celebrando calurosamente el ¡38º Día del Maestro! (Encima de la puerta del gobierno del municipio)
(A ambos lados de la puerta del gobierno del municipio)
Les deseo a todos los maestros y al personal del municipio unas felices fiestas, buena salud y felicidad para toda la familia.
Respetar a los docentes y valorar la educación, adherirse al desarrollo prioritario de la educación y brindar una educación que satisfaga a las personas
Se imprimen y cuelgan logotipos y pancartas. Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 6.
p>
1. Hora:
9 de septiembre, 9:30 am
2. Ubicación:
Sala de conferencias en el cuarto piso del gobierno de la ciudad XX
3. Anfitrión:
xx
4. Participantes:
Todos los cuadros de un determinado ciudad, todas las aldeas (residentes) ) Secretario, felicitó a los maestros destacados, maestros que no tienen deberes docentes ese día
5. Agenda de la reunión
(1) El Presidente de la Asamblea Popular Nacional lee la "Decisión de Reconocimiento"
(2) Los miembros del equipo entregaron premios a los docentes ganadores
(3) Discursos de los representantes de los docentes ganadores (un docente representante por cada categoría de premios habló)
(4) Discurso del Secretario del Comité del Partido xx
6. Presupuesto
(1) 8 educadores destacados, condolencias por valor de xx yuanes <; /p>
(2) 15 directores destacados, condolencias por valor de xx yuanes
(3) 26 profesores destacados, obsequios de condolencia por valor de xx yuanes
(4) 5 destacados; Educadores preescolares, obsequios de condolencia por valor de xx yuanes.
(5) Las condolencias a los profesores que no hayan sido elogiados tendrán un valor de xx yuanes cada una. (74 personas)
Fondos totales: xx yuanes.
7. División de responsabilidades
(1) El camarada xx tomará la iniciativa y se hará cargo de esta actividad.
(2) La Oficina de Asuntos Civiles es responsable de emitir los certificados honoríficos y organizar la ceremonia de entrega de premios.
(2) La Oficina del Partido y del Gobierno es responsable de notificar a los participantes y organizar el lugar.
(3) La oficina de finanzas de la ciudad es responsable de los acuerdos de fondos.
Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 7
Idea rectora: Para celebrar el 38.º Día del Maestro en nuestro país, inspirar a la mayoría de los maestros en el sentido de gloria y misión de amar su trabajo, la reforma y la innovación. y dedicación desinteresada, y promover nuestra escuela Con el fin de desarrollar la ética de los docentes y crear una buena atmósfera social de respeto a los docentes y valoración de la educación, la escuela decidió lanzar una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro con el tema "Enseñar con integridad". y fortalecer la calidad, cultivar la moral y la enseñanza para promover el desarrollo".
Organización de la actividad:
1. Discurso bajo la bandera nacional: Celebrando el 38º Día del Maestro (disponiendo carteles de celebración, banderas coloridas y pantallas de visualización)
Responsable: Liu Sheng
2. Celebración del 38º Día del Maestro y Conferencia de Encomio
(1) Hora y lugar: 16:00 horas del 10 de septiembre en la sala de conferencias en el segundo piso de la escuela
(2) Proceso de actividad:
1. Todos se pusieron de pie para tocar y cantar el himno nacional Micrófono, sonido y proyección: Ma Enquan<. /p>
2. Redactor del discurso del director: Xiang Zhongqiu
Discurso del líder de la Compañía Huajiang
3. Informe especial del maestro Gu Chenkui Persona de contacto: Wu Lili
4. Reconocimiento de los avanzados
(1) Invitar al director Yang Jianhua Leer la lista de profesores destacados evaluados en el año escolar 20xx-20xx
Jóvenes los pioneros entregaron flores a maestros destacados
Persona a cargo: Liu Meiling
(2) Pídale al director Zhang Jian que anuncie el experimento La lista de maestros ganadores en la escuela secundaria "Bookish Reading "Actividades de lectura y escritura, y se otorgarán certificados y bonificaciones
5. Actuaciones de los estudiantes
Responsable: Guo Fei, Li Hui, Liu Meiling, Wang Maomei, Xu Min, Qian Qiaoping
6. Discurso del representante de los docentes
Discurso del antiguo representante de los docentes: Liu Qixiu
Discurso del joven representante de los docentes: Chen Sheng
7. Iniciativa y compromiso de ética de los docentes de "integridad" y "enseñanza"
(1) El representante leyó la Carta de compromiso de ética de los docentes Lector: Tong Chunyan
Con motivo del 38º Día del Maestro, con el fin de Promover la excelencia y dar ejemplo, nos centraremos en mostrar la nueva imagen de los docentes en la nueva era de enseñanza, educación de las personas y dedicación. La nueva imagen crea además una fuerte atmósfera de respeto a los docentes y valoración de la educación, y promueve la buena tendencia de la educación. respetar a los docentes y valorar la educación, anima a los docentes a no olvidar sus intenciones originales y tener presente su misión, implementar profundamente la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral y promover el desarrollo de alta calidad de la educación universitaria. la Conferencia de Celebración y Encomio del Día del Maestro 20xx de la xx Escuela de Ingeniería Ambiental el 10 de septiembre.
1. Hora:
10 de septiembre de 20xx 1:0
2. Ubicación:
Centro de actividades para estudiantes universitarios
p>3. Tema:
Llevar adelante la noble ética docente, dedicarse a cultivar personas con moralidad, crear una nueva situación en la educación universitaria y lograr nuevos logros
4 Anfitrión:
Camarada Zhang Jingchao, subsecretario del Comité del Partido del Colegio
5. Participantes:
Todos los representantes de profesores, personal y estudiantes
. p>6. Contenido principal y agenda:
p>
(1) Leer la decisión de elogio
1. El camarada Huang Xiang leyó la lista de provinciales profesores destacados y educadores destacados en los últimos años
2. El camarada Ma Yongsheng leyó "La decisión de la xx Escuela de Ingeniería Ambiental de elogiar el 20xx Concurso de habilidades docentes de profesores jóvenes"
3. Camarada Liu Jinghong leyó la “Decisión de la xx Escuela de Ingeniería Ambiental sobre elogiar a los maestros destacados en la “Evaluación de la calidad de la enseñanza” en el año escolar 20xx-20xx”
4. El camarada Guan Jinhua leyó la lista de profesores y personal que han estado dedicados a la educación durante 0 años en la universidad
(2) Premios
1. El camarada Geng Shigang presentó las habilidades docentes de los profesores jóvenes en 20xx Los profesores ganadores del concurso reciben certificados
2. El camarada Zhang Jianmin, decano de la universidad, emite certificados a los profesores y al personal que han trabajado en la educación durante 0 años
(3) Nuevos profesores 'juramento de inducción: preste juramento xx Profesor Song Hongjun, un maestro famoso en la provincia
(4) El representante de maestros Song Haiou pronunció un discurso (Departamento de Ciencias Ambientales)
(5 ) El representante estudiantil Wang Zhongkuan pronunció un discurso (Departamento de Ingeniería Ambiental)
(6) Discurso del camarada Zhu Lijie, secretario del Comité del Partido de la Universidad
7. Organización de la reunión y Requisitos:
(1) Esta Conferencia de celebración y elogio del Día del Maestro está dirigida por la Oficina del Partido y del Gobierno de la universidad, el departamento de organización y publicidad, la oficina de personal, la oficina de asuntos académicos y la oficina de estudiantes de la universidad. , el comité de la liga juvenil y otros departamentos relevantes se prepararán para la reunión.
(2) Los profesores y el personal que asistan a la reunión deben usar vestimenta formal e insignias escolares y ingresar al lugar antes de la 1:00. Un plan creativo de actividades para el Día del Maestro 9
Idea rectora:
Celebrar el 38.º Día del Maestro en nuestro país, para inspirar el sentimiento de gloria de los docentes por su dedicación, reforma, innovación y dedicación desinteresada y sentido de misión, para promover la construcción de la ética docente en nuestro colegio y crear un buen ambiente social de respeto a los docentes y valoración de la educación. El colegio decidió poner en marcha una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro. de "leal a la causa educativa del partido y esforzarse por ser un modelo de enseñanza y educación de las personas".
Organización de la actividad:
1. Simposio de profesores jóvenes (invitando a profesores veteranos a dar conferencias) Responsable: Wu Lili
Hora y lugar del evento: septiembre 9 tarde 16:00 en la sala de conferencias del tercer piso de la escuela
2. Responsable de la exposición de caligrafía y pintura de los profesores: Xue Feng
3. Persona en encargado de la tarjeta de respeto: Gu Ming
“Maestro, quiero decirle "El responsable de la exhibición de carteles: Chen Wanmei
4. Discurso bajo la bandera nacional : Celebrando el 38.º Día del Maestro (organizando carteles de celebración, banderas coloridas y exhibiciones) La persona a cargo: Liu Sheng
5. Celebrando el 38.º Día del Maestro y Conferencia de Elogio
( 1) Hora y lugar: 16:00 horas del 10 de septiembre en el salón de conferencias del segundo piso de la escuela
(2) Proceso de la actividad:
1. Todos se pusieron de pie y cantaron el himno nacional Sonido y proyección: Ma Enquan
2. Mención de avanzados
(1) Lectura 201x——201x Lector de la lista de docentes destacados en la evaluación del año escolar : Yang Jianhua
(2) Los jóvenes pioneros entregaron flores a maestros destacados
Entregaron flores a maestros que han enseñado durante 30 años y emitieron certificados de honor. Responsable: Li Hui Liu. Meiling
(3) Responsable de los programas de desempeño estudiantil: Li Hui, Wang Maomei, Xu Min, Qian Qiaoping
(3) Discurso del representante
1 Discurso del representante de los docentes: Hu Xiaoqin y Wang Jun'er
2. Discurso del director
(4) Iniciativas y compromisos éticos de los docentes
1. lea la carta de compromiso ético de los docentes Lector: Xiang Zhongqiu
2. Distribución y recopilación de cartas de compromiso ético de los docentes firmadas por todos los docentes de la escuela: Wang Yunchun
(5) Foto de grupo. de todos los docentes de escuela que celebran el 38º Día del Maestro Responsable: Ma Enquan Un plan de actividades creativo para el Día del Maestro 10
1. Tema de la actividad:
Trabajemos juntos para lograr nuevos sueños
2. Propósito de la actividad:
1. Mejorar la cohesión central de todos los maestros y crear una mayor gloria.
2. Movilizar el entusiasmo de los docentes y hacer que todos sientan el cuidado y preocupación del colectivo escolar, para que tengan un sentimiento de pertenencia a la escuela como "casa".
3. Premia y elogia a un grupo de equipos e individuos avanzados.
3. Hora del evento:
10 de septiembre de 20xx
4. Ubicación del evento:
Sala de conferencias en el segundo piso
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5. Proceso de la actividad
Etapa de preparación
1. Cada docente recibe una placa de matrícula para ingresar al recinto
> 2. Ver el vídeo de grado
1. Prólogo
1. Solo lt; Teacher's Ode lt; Intérprete: Liu x
2. Recitación: Intérprete de "For This Respect" ：Oficina Administrativa
3. El presentador lee el discurso de premiación
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