Respuestas después de clase del nuevo curso integral de inglés práctico 3, cuarta edición, unidad (1-6)
¿Unidad 1?
Puesta en uso: ¿Práctica 1?
1. ¿Vas a solicitar una patente sobre ella? 2. ¿Has hecho los preparativos necesarios? ?
3. ¿El modelo aún debe someterse a la prueba final, pero los dibujos técnicos están listos?
4. ¿Cuánto tiempo llevará obtener la patente?
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Puesta en uso: ¿Práctica 2?
1. ¿Qué conclusiones obtuvo de la investigación de mercado? 2. ¿Los teléfonos móviles tipo mini se están vendiendo bien en el mercado? p>
3. ¿Crees que este nuevo tipo de teléfonos móviles sustituirá a los?
los más antiguos?
4. años?
5. ¿Sus opiniones sobre el consumo también están cambiando rápidamente?
6. Entonces, ¿crees que el mercado potencial para los teléfonos móviles será bastante grande? ?en ?Uso?:?Práctica?3
1.¿Estás?interesado?
2.¿Algo sobre ellos?
3.modelo ?¿prefieres?
4. ¿las?funciones?o?el?precio?
5. mostrarte
6. sobre eso / ¿Cuál es el precio
Escuchar y juzgar
TFFTTTTF
Escuchar y responder?
1. ¿En una tienda de automóviles?
2. ¿Dárselo a su hija como regalo de cumpleaños?
3. ¿Sólo uno?
4. >5, ¿208.600 yuanes RMB?
6. En cuotas
¿Escuchar y leer?
1. ¿Lavar?
2. diez/ 10?
3. Extremadamente
4. ¿Clientes?
5. ¿Olor fresco?
6. p>
7.La
¿Rger?
8. ¿Más grueso?
9. ¿Beneficio?
10. ¿Menos cansado y menos somnoliento?
Pasaje I: Leer y Pensar 1
BDDCA?
Pasaje I: ¿Leer y Pensar 2?
Porque la venta cara a cara puede proporcionar retroalimentación inmediata que ayuda a los vendedores. para adaptarse.?
2. El propósito es generar mucho interés y venta de libros sin costo para el editor.?
3. sus productos.?
4. Creía que un consumidor podría no prestar atención a un anuncio, pero podría leer atentamente una historia larga de una revista con la misma información.?
5. La publicidad es un método de promoción muy económico (incluso gratuito) y podría ser más eficaz que la publicidad paga.
Pasaje I: ¿Leer y completar?
1 ?1. ¿Disperso?
2. ¿Convencido?
3. ¿Generado?
4. ¿Identificado?
6. ¿Flexible?
7. ¿Retroalimentación?
8. ¿Presentación?
9. ¿Objetivo?
Pasaje I: ¿Leer y completar 2?
1. ¿Directo?
2. ¿Combinar?
3. p> p>
4. ¿Eventos?
5. ¿Compra?
6. Antecedentes 7. Ocupaciones 8. Candidato 9. Vital 10. ¿comunicarse?
Pasaje 1: ¿Leer y traducir?
1. Ella buscó hasta que consiguió lo que quería a un precio que podía pagar.
2. que pedir algo 3. Siempre debes apuntar a hacer bien tu trabajo.?
4.
o la casa durante semanas cuidando a su padre inválido.?
5. La ruta fue diseñada para aliviar la congestión del tráfico.?
6. ; algunos son buenos, otros son malos y otros están en el medio.
Pasaje 1: Leer y simular
1. ?DVD?en?casa?mientras?los?padres?trabajaban?en?el?campo.
A ti?te?gustan?los?deportes?,?mientras?yo?prefiero?la?música.
2. Las siguientes son tres formas en que un contribuyente puede elegir para calcular el impuesto adeudado sobre el salario de su cónyuge. Hay tantas versiones de CD diferentes para elegir y no tengo idea de cuál es la mejor.
3. El anciano se sentaba en un banco en el tranquilo parque y miraba a los demás durante horas sin hacer nada ni hablar con nadie. Los investigadores han llegado a la conclusión de que beber té es bueno para la salud de las personas sin examinar ningún otro factor.
4. En una situación tan urgente, el foco de nuestra inversión debería estar en nueva maquinaria más que en construcción.
Siempre prefiero empezar temprano, que dejar todo para el último momento.
5. Esta noche no hay nada en la televisión, aparte de basura. Debido a que el puente se derrumbó el mes pasado, no se puede cruzar más que nadando.
Respuestas de la Unidad 6
Poner en uso : ¿Práctica 1?
1. ¿Me han pedido que venga a investigar los daños en la carga que llevaba este camión?
2.
haciendo el reclamo. ¿Estoy en lo cierto?
3. Creo que estos escritorios se podrían volver a pintar 4. ¿Nunca podremos repararlos?
5. ¿Agua por algún tiempo?
6. ¿Su empresa debe presentar un reclamo formal con este informe y su póliza dentro de los 14 días?