¿Qué es la educación especial?

Educación especial significa la educación de objetos especiales utilizando métodos, equipos y medidas especiales. La educación especial en sentido estricto se refiere al ámbito de la educación especial que se incluye en la educación de las personas con discapacidades físicas y mentales, es decir, los ciegos, los sordos, la educación de los niños con retraso mental y los educación de los niños problemáticos y cuenta con el apoyo de inversiones económicas, investigación científica, docentes y equipamiento para este tipo de educación.

La educación diseñada (proporcionada) para satisfacer las necesidades de aprendizaje de niños con necesidades especiales se denomina educación especial. La "Declaración de Salamanca" adoptada por la "Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales" celebrada por la UNESCO el 10 de junio de 1994 afirmó: "Cada niño tiene sus características, intereses, habilidades y necesidades de aprendizaje únicas.

El diseño del sistema educativo y la implementación de los planes educativos deben tener en cuenta estas amplias diferencias en características y necesidades. "La educación para diferentes tipos de niños especiales se puede dividir en educación para niños ciegos, educación para niños sordos y niños con retraso intelectual". Educación, educación para niños extraordinarios, educación para niños con trastornos del habla, educación para niños con trastornos emocionales y de conducta, educación para niños con pluridiscapacidad, etc. El espíritu principal de la educación especial es tener en cuenta las diferencias individuales dentro y entre cada niño.

Objetos de implementación

El alcance de los objetos de implementación de educación especial también varía según las circunstancias de cada país o región. Algunos países o regiones se han planteado el objetivo del "rechazo cero". es decir, todos los niños con discapacidad deberían recibir una educación gratuita y obligatoria adaptada a sus necesidades. Las escuelas públicas de todos los niveles deben brindar educación y servicios relacionados a niños con discapacidades, y no se les debe negar la admisión por ningún motivo.

Los destinatarios de la educación especial en China son principalmente niños y adolescentes ciegos, sordos, mudos, con retraso mental y con otros defectos físicos y mentales. Hay escuelas para ciegos y sordomudos, escuelas para. niños con poca energía o clases para niños con bajas capacidades, y clases para niños con retraso mental, escuelas de trabajo y estudio, etc. La Constitución de nuestro país, la Ley de educación obligatoria y el Reglamento sobre la educación de las personas con discapacidad estipulan claramente: "El Estado garantiza el derecho de las personas con discapacidad a recibir educación" e "implementa la educación obligatoria para los niños y adolescentes con discapacidad".