Uso de la forma superlativa comparativa de adjetivos
Uso de la forma comparativa:
1. Cuando la comparación entre dos partes significa que una parte supera a la otra, se expresa mediante la estructura de "comparativo + que".
Por ejemplo: Hay más trabajadores en esta fábrica que en aquella fábrica.
Hay más trabajadores en esta fábrica que en aquella fábrica.
El clima de Dalian es mejor que el de Shanghai.
El clima de Dalian es mejor que el de Shanghai.
La atmósfera de la Tierra es mucho más densa que la de la Luna.
2. Cuando una parte es inferior a la otra, se utiliza la estructura de "menos + nivel original + que".
Por ejemplo: Esta habitación es menos bonita que aquella.
Esta habitación no es tan bonita como aquella.
Hablan con menos fluidez pero más correctamente que nosotros
Hablan con menos fluidez pero más correctamente que nosotros
Hablan menos. con fluidez pero más correctamente que nosotros.
5. Cuando una parte supera a la otra o es el doble, se puede añadir antes de la forma comparativa un adverbio adverbial que exprese el grado.
Por ejemplo: incluso, un poco, todavía, mucho, lejos, todavía, de lejos, un poco, mucho, no, nada, más bien, mucho, mucho, mucho, un poco y otros modificaciones.
Por ejemplo: Trabaja aún más duro que antes.
Trabaja incluso más duro que antes.
Hay mucha más azúcar en el almacén.
Hay mucha más azúcar en el almacén.
Estaba demasiado cansado para caminar más
Estaba demasiado cansado para caminar más
Estaba demasiado cansado para caminar más
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Estaba demasiado cansado para caminar más.
¿Estás mejor que antes?
¿Estás mejor hoy que antes?
Eso sería mucho mejor.
Eso sería mucho mejor.
Las fotografías de Marte tomadas por satélites son mucho más claras que las tomadas desde la tierra.
Las fotografías tomadas desde satélites son mucho más claras que las tomadas desde la tierra.
Nota: Si no hay par, todavía o todavía antes de la forma comparativa en inglés, puedes usar "more..." o "...some" o no traducirlo al chino. no puedes usar "más".
Por ejemplo: Ella está mejor que ayer.
Está mejor que ayer.
Por favor, ven mañana más temprano.
Por favor, ven temprano mañana.
Nota: de lejos, de lejos, mucho se suelen utilizar para enfatizar el superlativo. Cuando se usa por lejos en la forma comparativa, generalmente se coloca después de la forma comparativa. Si se coloca delante, se debe añadir "el" entre ambos. de lejos, de lejos, de lejos, el muy sólo puede usarse para modificar el superlativo.
Por ejemplo: la construcción de este túnel fue, con diferencia, el problema más desafiante del sistema.
La construcción de un túnel de este tipo es sin duda el proyecto más difícil del sistema.
Esto es lo mejor.
Esto es lo mejor.
Es de lejos (o de lejos) lo mejor
Esto es de lejos (o de lejos) lo mejor
Esto. está más allá del bien.
Este es el mejor libro que jamás haya escrito.
Este es el mejor libro que jamás haya escrito.
Este es el mejor libro que jamás haya escrito. alguna vez escribió.
8. Al indicar que el sujeto cambia con el grado de la otra parte, utilice la estructura "el + comparativo (sujeto + predicado), el + comparativo (sujeto + predicado)".
Por ejemplo: Cuanto más trabaja, más feliz se siente.
Cuanto más trabaja, más feliz se siente.
Cuanto más subíamos la montaña, más frío hacía. Cuanto más subíamos la montaña, más frío hacía.
Cuanto más hablaban, más animados se sentían.
Cuanto más hablaban, más animados se sentían.
Cuanto más hablaban, más. alentados se sintieron.
12. Cuando exprese un cambio en su propio grado sin compararlo con otras cosas, utilice la estructura de "comparativo + comparativo".
Por ejemplo: El clima es cada vez más frío.
El clima es cada vez más frío.
La niña se vuelve cada vez más bella.
La niña se vuelve cada vez más bella.
Los días se hacen cada vez más largos.
Los días se hacen cada vez más largos.
Cada vez caminamos más despacio.
Caminamos cada vez más despacio.
6. Se utiliza después de inferior, superior, junior, senior, prior, posterior, etc. para reemplazar que.
Por ejemplo: es superior al Sr. Wang en matemáticas.
Es superior al Sr. Wang en matemáticas.
Su trabajo es inferior al mío.
Su trabajo no es tan bueno como el mío.
Él es 2 años mayor que yo.
Él es dos años mayor que yo.
El deber es anterior a todos los demás.
Este deber es más importante que cualquier otro.
7. Para evitar repeticiones en cláusulas comparativas, usualmente usamos that (thats), one(ones) para reemplazar los sustantivos que aparecen antes de él. Eso se refiere a cosas, y uno puede referirse tanto a personas como a cosas. Eso puede reemplazar a los sustantivos contables. , sustantivos singulares e incontables, y solo se pueden reemplazar sustantivos contables.
Por ejemplo: El libro que está sobre la mesa es más interesante que el que está sobre el escritorio.
El libro que está sobre la mesa es más interesante que el que está sobre el escritorio.
Una caja de hierro es más fuerte que una de madera
Una caja de hierro es más fuerte que una de madera.
Una caja de madera. de hierro es más fuerte que uno de madera.
“la + forma comparativa del adjetivo + de”
Por ejemplo: Es el más alto de los dos.
Es el más alto de los dos. .
Ella es la más bella de las dos hermanas.
Ella es la más bella de las dos hermanas.
De los dos paisajes que me has mostrado, este es el más pintoresco.
De los dos paisajes que me has mostrado, este es el más pintoresco.
8. Los comparativos que expresan múltiplos tienen los siguientes patrones de oraciones:
A. A es tres (cuatro, etc.) veces el tamaño (alto, largo, ancho, etc.) de B
Por ejemplo: El nuevo edificio tiene cuatro veces el tamaño (la altura) del antiguo.
El nuevo edificio tiene cuatro veces el tamaño (la altura) del antiguo. (Este nuevo edificio es tres veces más grande (tres veces más alto) que el edificio antiguo)
B. A es tres (cuatro, etc.) veces más grande (alto, largo, ancho, etc.) como B.
Por ejemplo: Asia es cuatro veces más grande que Europa
Asia es cuatro veces más grande que Europa. (Asia es tres veces más grande que Europa.)
C. A es tres (cuatro, etc.) veces más grande (más alto, más largo, más ancho, etc.) que B
Para ejemplo: Tu escuela es tres veces más grande que la nuestra.
Tu escuela es tres veces más grande que la nuestra. (Su escuela es cuatro veces más grande que la nuestra).
El uso de tiempos para expresar múltiplos generalmente se limita a números que son tres veces o más incluyendo el número base. Para expresar dos veces, puedes usar dos veces o doble.
4. El uso del superlativo
1. Al comparar tres o más de tres, 2. Al expresar el grado más alto, 3. Utilice "el + superlativo"
Representación estructural de. Este patrón de oración generalmente contiene una frase preposicional que expresa el alcance de la comparación.
Por ejemplo: Zhang Hui es el más alto de los tres.
Zhang Hui es el más alto de los tres.
Él trabaja (el) más duro en su clase.
Él trabaja (el) más duro en su clase
Él trabaja (el) más duro en su clase. .
2. El superlativo puede modificarse mediante números ordinales y palabras como mucho, de lejos, casi, casi, de ninguna manera, no del todo, no realmente, nada parecido.
Por ejemplo: Este sombrero es de lejos/mucho/casi/casi/no casi/de ninguna manera/ni mucho/nada como el más grande.
Este sombrero es el más grande.
¿Cuánto cuesta el ordenador más caro?
¿Cuánto cuesta el ordenador más caro?
3. Los adjetivos que expresan "el grado más alto", como excelente, extremo, perfecto, etc., no tienen superlativo y no pueden utilizar la forma comparativa.
4. Cuando la forma superlativa de un adjetivo modifica un sustantivo o pronombre que se utiliza como predicado u objeto de una preposición, la palabra modificada suele omitirse.
Por ejemplo: Es el (niño) más alto de su clase.
Es el niño más alto de la clase.
5. No es necesario añadir el artículo definido antes de la forma superlativa de un adverbio adverbial.
Por ejemplo: De todos los niños llegó (el) primero.
De todos los niños llegó primero.