¿Qué dirás en la conferencia de padres y maestros después del examen final de preescolar?
Estimados padres:
Estoy muy feliz de que podamos reunirnos aquí hoy para discutir los temas educativos de nuestros hijos. Los padres pueden tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a este evento. Esta reunión demostró la importancia que los padres dan al crecimiento de sus hijos y también su apoyo a nuestro trabajo. ¡Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos! ¡Gracias!
Ahora los niños han entrado a la escuela. Durante un período de tiempo, cada niño ha logrado ciertos avances en su nivel original, lo que se refleja específicamente en una mejora significativa en la capacidad de autocuidado del niño. Por ejemplo: la mayoría de los niños pueden vestirse correctamente, calzarse y llevar mochilas escolares. Recogerá y colocará conscientemente materiales en diversas áreas de actividad en el aula. Por lo general, cuando todos conocen al Maestro XX, nunca se olvidan de decir "El Maestro XX es bueno". Que haya más calidez en nuestro jardín de infancia. Capaz de cumplir con las rutinas de clase y cumplir conscientemente con el orden de las actividades bajo el recordatorio del maestro. Presta atención a la higiene personal. Lávese las manos antes de comer.
En la docencia. Los niños pequeños están muy motivados. La desventaja es que algunos niños tienen una capacidad expresiva débil. Por este motivo, hemos formulado las siguientes medidas:
1. Se debe prestar especial atención a la capacidad de expresión del lenguaje de los niños en la vida diaria.
2. Orientar a los niños sobre cómo expresarse al hablar con ellos.
3. Comunicarse más con los niños.
Aquí me gustaría hablar sobre el trabajo con el que los padres deben cooperar:
1 Si su hijo está emocionalmente inestable o físicamente enfermo en casa, envíelo a casa. el jardín de infantes. Avisar al maestro a tiempo para que podamos prestar más atención al niño y evitar accidentes.
2. Deje que los niños se pongan y quiten la ropa para dormir por la mañana y por la noche en casa, y guíelos y anímelos a doblar la ropa cuidadosamente para que puedan ejercitar sus habilidades de autoservicio. 3. Todos los niños son bebés hermosos. La ropa viene y se extiende. Abre la boca cuando llegue la comida. El niño ya ha ingresado al preescolar. Debes tener ciertas habilidades independientes. Por favor, los padres sepan cómo animar a los niños buenos a que no sean quisquillosos con la comida. Sea diligente y frugal. Buen hábito de no desperdiciar. No acomodes a tus hijos.
1. Cuestiones de seguridad: La seguridad del jardín de infantes es la principal prioridad de nuestro jardín de infantes. Durante mucho tiempo, hemos puesto la seguridad de los niños en primer lugar. Para garantizar la seguridad de los niños, cada uno de nuestros maestros debe ser meticuloso y reflexivo en su trabajo diario, para que los niños puedan aprender y jugar felices en el jardín de infantes. Por esta razón, debemos prestar atención a estos temas en nuestro trabajo diario: 1. Hacer un buen trabajo en la clase de educación de seguridad en el primer período todos los lunes. Al dirigir la clase, debemos estar presentes, atentos y prácticos. , concéntrate en hacer bien el trabajo y nunca te vayas. Al jugar, realice cada actividad de manera organizada y disciplinada, y preste atención a cada movimiento de los niños para evitar golpes y caídas. Por supuesto, los niños inevitablemente tendrán algunos conflictos cuando estén juntos. Hoy me empujaste y mañana lo toqué. Nuestros padres o (abuelos) siempre están demasiado preocupados y les gusta involucrarse con sus hijos, por temor a que sus hijos sean intimidados, lo que lleva a disputas entre los niños y, con el tiempo, los niños se vuelven dependientes. Pide a los adultos que te ayuden a resolver cada detalle. De hecho, es un fenómeno normal que los niños encuentren conflictos entre ellos. Los niños son muy ingenuos. Pueden tener un conflicto con alguien en un minuto y luego reconciliarse con él al segundo siguiente. Los padres no necesitan ser demasiado cautelosos. Tenemos que dejar que los niños aprendan a resolver el problema por sí solos, porque en el proceso de resolver el problema, los niños necesitan pensar, analizar y juzgar si su comportamiento es correcto. Está bien o está mal y trata de comunicarse con la otra parte. Si el niño puede resolver el problema por sí mismo, esto no está bien. Si podemos guiar a nuestros hijos para que resuelvan los conflictos con la actitud correcta, por ejemplo, diciendo: ¡Lo siento! ¡Está bien, gracias, etc.! Después de que lo digamos, todo estará bien. , para que las cosas grandes puedan reducirse a asuntos triviales. ¿Por qué no? Creo que eso es lo que tus padres también quieren.
2. Cultivar la independencia de los niños
En la guardería, los profesores ayudan en la vida diaria, pero los alumnos de primaria deben ocuparse de todo por sí solos.
Imagínense, ¿cómo puede un niño que ni siquiera puede cuidar de sí mismo comer o atarse los cordones de los zapatos seguir el ritmo de todos en la vida escolar? En la clase media, nuestro jardín de infancia exige que los niños tomen una siesta. Doblar la colcha usted mismo después de levantarse. Actividades como esta para cultivar la capacidad de autocuidado de los niños también incluyen organizar las tareas, los juguetes, las mochilas escolares, vestirse, etc. Básicamente, la mayoría de los niños pueden completarlo solos y están muy atentos y felices. Pero también hay un pequeño número de niños que no pueden completarlo.
Por lo tanto, cuando los niños están en casa, los padres esperan que les permitan hacer sus propias cosas, superar la dependencia y desarrollar habilidades de autocuidado. Este es también el primer paso para cultivar el entusiasmo de los niños por hacerlo. aprender. También es necesario proporcionar un lugar fijo para que los niños estudien. Los niños deben ordenar las mochilas escolares, los libros de texto, los libros de tareas, los artículos de papelería y los juguetes después de jugar. Ya sea entre niños o entre niños y maestros, debemos alentar a los niños a interactuar con los demás y aprender a expresarse. Debemos dejar que los niños aprendan a través de pequeñas cosas, experiencias y sentimientos en la práctica de la vida diaria. que debes hacer tus propias cosas.
Presta más atención a tus hijos. Como padres, ustedes son socios importantes en nuestro trabajo. Tienes muchos recursos que podemos desarrollar.
Lo anterior es el contenido principal de la reunión de padres y maestros de hoy. En opinión de los padres, también les pedimos a los padres que presenten sus sugerencias. solicitudes, por favor apóyennos hoy. Esto concluye mis comentarios. Si los padres todavía tienen alguna pregunta, pueden aprovechar el tiempo para comunicarse conmigo. Trataré a todos los padres con una actitud sincera y entusiasta y me esforzaré para que todos se sientan cómodos y satisfechos.