Traducción al chino clásico de Tongqu y texto original.
La traducción y el texto original del interesante chino clásico para niños son los siguientes:
Recuerdo que cuando era niño, podía abrir los ojos al sol y ver con claridad. Cuando veía cosas pequeñas, examinaba cuidadosamente sus texturas, así siempre había cosas interesantes afuera. Los mosquitos se convierten en truenos en verano. En secreto, me imagino un grupo de grullas bailando en el cielo. Dondequiera que quiera ir, habrá miles o cientos de grullas. Efectivamente, si las miro con la cabeza. levantado, mi cuello será fuerte.
También dejé los mosquitos en la tienda simple y lentamente rocié humo, haciéndolos volar contra el humo. Parecían una nube azul y grullas blancas parecían grullas en el cielo, y yo. Estaba encantado de verlos.
Recuerdo que cuando era niño podía abrir los ojos y mirar el sol y ver las cosas más pequeñas. Cuando veo cosas pequeñas, observo atentamente sus texturas, por lo que a menudo me divierto más allá de las cosas mismas. En verano, los mosquitos hacen un sonido atronador. Los comparé en secreto con un grupo de grullas volando en el cielo y pensé que los miles de mosquitos se habían convertido en grullas.
Levanté la cabeza para mirarlos y mi cuello se puso rígido. Dejé algunos mosquitos en la sencilla tienda y lentamente los rocié con humo, dejándolos volar y gritar en el humo. Lo consideré como un paisaje de nubes azules y grullas blancas. Efectivamente, eran como grullas piando en las nubes azules. Él aplaudió felizmente ante la vista.
Intereses de los niños
Intereses de los niños es un extracto de "Seis notas de una vida flotante: notas de ocio y amor" de Shen Fu, un escritor de la dinastía Qing. Obra en prosa autobiográfica de Shen Fu. Se trata de una memoria lírica y un ensayo narrativo. El autor tenía 46 años cuando escribió este artículo. El autor recuerda su vida infantil, reflejando la rica imaginación y el inocente interés infantil de los niños. El texto completo se puede dividir en dos partes.
Ampliación de conocimientos:
Observar con atención e imaginar cosas extrañas. El artículo presta gran atención a la descripción de la observación, "observando cuidadosamente" la textura de objetos diminutos; observando más de cerca matas de hierba, insectos, hormigas y grava, observando a los dos insectos peleando entre sí "en éxtasis". Esta observación es en realidad "observación" y "observación" llevada a cabo al mismo tiempo.
La acción de observar en sí misma contiene el significado de pensar. Por tanto, la observación promueve la imaginación y la asociación. Cuanto más detallada es la observación, más ricas son las asociaciones y más extraña la imaginación. Por ejemplo, imaginemos a los mosquitos voladores como "grullas bailando en el cielo"; imaginemos a los mosquitos volando en el humo como "nubes reptantes"; imaginemos la hierba como un bosque, los insectos y las hormigas como bestias salvajes y la grava como el valle de Qiu. .
Todo esto es observado e imaginado por los ojos y la psicología de los niños; y las asociaciones e imaginaciones aquí se basan en la experiencia de vida y la base de conocimientos de los niños, por lo que la descripción de las imágenes de las cosas es real y vívida. de interés en la vida.