La idea central del texto de 6º grado "La compañía de los tres"

1. El texto de este volumen requiere que desarrollemos el hábito de estudio de leer miles de libros y viajar miles de kilómetros y aprender a aplicarlos en la práctica. "Leer miles de libros y viajar miles de kilómetros" nos dice que el conocimiento y la habilidad chinos no sólo se pueden obtener en las aulas y los libros de texto, sino también en la sociedad y en la naturaleza.

2. El proceso de "leer miles de libros y recorrer miles de caminos" es también un proceso de ampliar horizontes, aumentar el conocimiento, templar la voluntad y cultivar los sentimientos.

3. Refranes célebres con el mismo significado que "leer miles de libros y viajar miles de libros": 1. Debes estar en contacto con la realidad social para que los libros que lees más cobren vida. ——Lu Xun; 2. Usa tus propios ojos para leer el libro del mundo. ——Lu Xun. El antiguo poema tiene el mismo significado que "leer miles de libros y viajar por miles de caminos": después de leer en papel, me sentiré superficial, sabiendo que tengo que hacerlo - "Winter Night Reading Shows Ziyu" de Lu You

4, "Aprende a aplicar en la práctica", ¿en qué actividades prácticas has participado? Lea recortes de periódicos, haga "Mi libro de crecimiento", escriba coplas para el Festival de Primavera, participe en concursos de oratoria, haga periódicos escritos a mano, publique periódicos en pizarra, organice rincones de escuadrón, etc.

5. basado en la vida real de? Por ejemplo, durante una salida de primavera, puedo sentir la belleza de la primavera...

Cuando ves la Ciudad Prohibida, los modismos que me vienen a la mente son: magnífico y magnífico

1. "Canción del Río Yangtze"

1 "Canción del Río Yangtze" es la letra del tema musical del. Serie de televisión "Hablando del río Yangtze". El río Yangtze se origina en la meseta Qinghai-Tíbet, atraviesa 11 provincias, municipios y regiones autónomas y desemboca en el Mar de China Oriental. Con una longitud total de 6.300 kilómetros, es el tercer río más grande del mundo y el más grande. en China.

2. "Alabamos el río Yangtze... tienes los sentimientos de una madre". Esta frase aparece muchas veces en el poema. Esta técnica de escritura se llama repetición. Fortalecer el ritmo del idioma. Mejorar el amor y el apego del pueblo chino al río Yangtze.

3. El "tú" en el artículo "Canción del río Yangtze" se refiere al río Yangtze. El artículo está escrito en segunda persona. La ventaja de este escrito es que hace que la gente lea más. íntimamente y expresa el río Yangtze más directamente. Frente a este tipo de río Yangtze, podemos usar modismos como antiguo, majestuoso, colorido, antiguo y majestuoso para describirlo.

4 "La canción del río Yangtze" expresa el amor y el apego del autor al río Yangtze desde los aspectos de su larga historia, su larga historia, su colorido y sus enormes contribuciones.

5. Río Yangtze Tanto el río Amarillo como el río Amarillo son conocidos como el río madre de la nación china. Por favor escribe poemas antiguos relevantes:

6. Dime cómo entiendes que el río Yangtze "es una fuente infinita" y "tiene los sentimientos de una madre". El río Yangtze es una fuente infinita porque el río Yangtze es rico en recursos, y la buena energía es inagotable e infinita tiene sentimientos maternales porque el río Yangtze nos ha dejado todas estas fuentes de energía, al igual que nuestra madre

2. Atardecer en Sanya

1. En "Atardecer en Sanya", el autor compara el atardecer con niños, faroles rojos y buceadores.

2. De la palabra "infección", se pueden apreciar los colores deslumbrantes del atardecer y el espectacular paisaje del mar y el cielo. Al mismo tiempo, esta extraña escena también contagió al autor, llenándolo de fuerza

3 "Worry" no solo expresa el amor del autor por las gaviotas blancas, sino que también expresa el azul puro del mar. agua. "Afraid" expresa el amor, el aprecio y el asombro del autor por la puesta de sol

4 Escribe palabras con la misma estructura que "Red Zhu Dantong": piano, ajedrez, caligrafía, pintura, bolígrafo, tinta, papel, piedra de entintar, pájaros, bestias, peces, insectos, ríos, lagos, mares, cosas Las alegrías, iras, penas y alegrías del norte y del sur

5. es: "Ver el atardecer en Sanya es realmente poético". La frase correspondiente a esta frase es: "Este es el atardecer en Sanya"

6 "Atardecer en Sanya" Este artículo utiliza un lenguaje fresco y animado. lenguaje para describir de manera precisa y vívida la hermosa puesta de sol en Sanya, expresando el amor del autor por la naturaleza y el elogio por los hermosos paisajes de la patria.

3. El mar en Yantai

1. "El mar en Yantai" está escrito de acuerdo con la estructura de la partitura total. No solo describe el paisaje, sino que también escribe sobre él. la gente, el paisaje y la gente se mezclan. El artículo utiliza metáforas, personificaciones y otras técnicas retóricas para hacer que el lenguaje sea conciso, vívido y realce el efecto de la expresión.

2. "El mar en Yantai" está escrito en orden de invierno, primavera, verano y otoño. La razón por la que escribo sobre el invierno primero es porque el mar en Yantai en invierno es particularmente único y un lugar. magnífico paisaje. El mar en Yantai es el Mar de Bohai al norte de Yantai, Shandong.

3. "El mar en Yantai" Este artículo describe el paisaje único del mar en Yantai: la dignidad del invierno, la ligereza de la primavera, el romance del verano, la majestuosidad del otoño y la gente. de Yantai con el fondo del mar. El trabajo y la vida expresan los pensamientos y sentimientos de amor por la hermosa naturaleza y el amor por la vida.

4. La palabra "empujar" en la primera frase hace que la gente sienta la espectacular escena del mar de Yantai. La segunda frase "plop" muestra la ternura y la ligereza del "microondas subiendo".

5. El autor llama al mar en Yantai "una pintura" porque es tan hermoso y colorido como una pintura; es un "fondo amplio" porque es la base de la vida material y cultural de; Depender del pueblo Yantai; es una "etapa magnífica" porque proporciona un gran espacio para la supervivencia, el desarrollo y la creación del pueblo Yantai.

6. Explica las palabras.

Se siguen uno tras otro: los que están delante corren hacia adelante y los que están detrás lo siguen de cerca. Describe participar constantemente en la batalla y avanzar con valentía.

Perseverancia: seguir tallando. Es una metáfora de la perseverancia y la perseverancia.

4. Recordando la Cueva del Doble Dragón en Jinhua

1 El autor del texto "Recordando la Cueva del Doble Dragón en Jinhua" es Ye Shengtao. Según el orden del recorrido, el texto escribe sobre la situación en el camino → la entrada de la cueva → la cueva exterior → el agujero → la cueva interior → la salida de la cueva. Además, la ruta del agua de manantial también es una pista para el artículo. Su ruta es que el agua de manantial fluye desde la cueva negra profunda → cueva interior → poro → cueva exterior → entrada de la cueva → montaña abajo.

2. La cueva exterior de la cueva Shuanglong de Jinhua se caracteriza por su gran tamaño, mientras que la cueva interior se caracteriza por ser negra, extraña y grande. Los poros que conectan la cueva exterior y la cueva interior se caracterizan. por ser estrecho

3. "Recordando la cueva Shuanglong en Jinhua" es una nota de viaje que describe la escena que vio el autor cuando fue a la cueva Shuanglong en Jinghua. Expresa el amor del autor por las montañas y los ríos de la patria y el amor por la naturaleza

4. "Aprieta, ligeramente, definitivamente" no solo expresa la psicología nerviosa y curiosa del autor, sino que también ilustra la estrechez de los poros. "Además, aunque también" resalta la belleza y el encanto de estas estalactitas y estalagmitas, demostrando plenamente el amor sincero y la profunda admiración del autor.

Tarea 1 Ejercicio 1

1. Notas sobre el método retórico de personificación: (1) Escribe una cosa directamente como una persona, y no utilices "me gusta" o "me gusta". en la oración de personificación Palabras como "me gusta" y "como si". (2) Las oraciones de personificación deben escribirse apropiadamente

2. No solo conoces el significado literal de un modismo, sino que también necesitas comprender su significado metafórico, como "añadir insulto a la herida".

Unidad 2 La justicia debe ganar

5. El incendio de Marco Polo Bridge Beacon

1 Escribió por segunda vez en "El incendio de Marco Polo Bridge Beacon" y. "Media Vela", respectivamente Durante las guerras mundiales, los pueblos de Oriente y Occidente resistieron la agresión y amaron a su patria. En 2009 se conmemora el 63º aniversario de la Guerra Antijaponesa.

2. El "Incidente del Puente Marco" ocurrió el 7 de julio de 1937, también conocido como "Incidente del Puente Marco". "El incidente del Puente Marco Polo inició la guerra integral de resistencia del pueblo chino. A partir de entonces, comenzó una gran guerra en pleno apogeo". Esta frase reveló la gran importancia histórica del "Incidente del Puente Marco".

3. El puente Marco Polo está situado en los suburbios del suroeste de Peiping y es el punto de cruce entre Beijing y Tianjin hacia el sur. El 7 de julio de 1937, el ejército japonés lanzó un ataque contra el ejército chino estacionado en el puente Marco Polo. Los oficiales y soldados chinos eran ingeniosos, valientes y buenos luchando y derrotaron al ejército japonés con intenciones siniestras y actos despreciables.

4. "El Incidente del Puente Marco Polo" Este artículo relata los acontecimientos del Incidente del Puente Marco Polo el 7 de julio de 1937, reproduce ese período de la historia que el pueblo chino nunca olvidará, y revela que el Los agresores japoneses provocaron problemas deliberadamente. El crimen atroz de la invasión bárbara de nuestro territorio ha elogiado el espíritu tenaz de nuestro ejército y nuestro pueblo de luchar contra los invasores con el mismo odio.

5. En las secciones 6 a 8 del texto, podemos sentir el gran papel desempeñado por el Partido Comunista de China en el momento crítico de peligro nacional y el entusiasmo patriótico y el espíritu nacional de los militares y de nuestro país. civiles que luchan contra los invasores.

6. Odio compartido al enemigo: Todos odian al enemigo por unanimidad. Ira, resentimiento.

Todo está en silencio: Describe que el entorno está muy tranquilo, sin ningún sonido. Lai, el sonido que viene del agujero.

Ensordecedor: Los oídos están casi ensordecidos, describiendo el sonido como muy fuerte. Deseo, deseo.

Existe una enorme disparidad numérica: la mano de obra de ambos bandos es muy diferente. Viuda, pocas.

7. "En secreto, toca" revela las siniestras intenciones y el comportamiento despreciable del ejército japonés, con un color emocional de desprecio y desprecio; "en silencio, avanza" muestra el ingenio y la valentía de los defensores de nuestro país. Ser bueno peleando significa elogios y elogios.

6. Vela medio cortada

1. "Vela medio cortada" Este artículo describe la historia de la señora Bernold, su madre y su hijo que participaron en la transmisión secreta de inteligencia. trabajo durante la Segunda Guerra Mundial y su repentina relación entre ellos. El incidente en el que los oficiales alemanes intrusos lucharon con ingenio, maniobras inteligentes y finalmente salvaron la estación de inteligencia, elogió a la madre y al hijo por su calma, ingenio, valentía. y un fuerte patriotismo.

2. Modismos que describen situaciones críticas: momento crítico, peligro inminente

Modismos que describen la psicología de los personajes: eufórico, inquieto, inquieto como un cuchillo

4. "Desgracia" está en El artículo decía que el ejército alemán estaba a punto de descubrir información secreta escondida en la vela. "Lo más aterrador" se refiere a la vela medio cortada, el tubo de metal en su interior contiene información. ¿Por qué es el más aterrador? Porque cuando la vela toque el tubo de metal, se apagará y el secreto se filtrará. No solo la familia de tres miembros de la Sra. Bernold acabará con sus vidas, sino que, lo que es más importante, la estación de inteligencia será destruida.

5. Después de estudiar esta lección, podremos comprender a los personajes a partir de la descripción de sus movimientos, lenguaje, expresiones y actividades psicológicas.

6. La primera frase "parece" refleja con precisión que la crisis pasada es sólo temporal y no se puede eliminar. La segunda frase "parece" refleja vívidamente la psicología nerviosa de la señora Bernold en ese momento y no se puede eliminar.

7. El general Nie y la niña japonesa

1. El muy benévolo y justo general Nie cuidó de los dos huérfanos japoneses de todas las formas posibles. Fue llamado el "Bodhisattva viviente". " y la "Chica Chino-Japonesa". Mensajera de la Amistad”.

2. "El General Nie y la Niña Japonesa" Esta es una historia real que tuvo lugar durante la Guerra Antijaponesa. Cuenta la historia del General Nie cuidando a dos huérfanos japoneses que resultaron heridos en la guerra. guerra y tratar de enviarlos a Japón. La experiencia de la guarnición militar japonesa en el pasado refleja la mente amplia del general Nie y la profunda amistad entre los pueblos chino y japonés. El nombre del general Nie es Nie Rongzhen. Los japoneses llaman al general Nie el "Bodhisattva viviente" porque el general Nie cuida y cuida a dos huérfanos japoneses que resultaron heridos en la guerra. Tiene un corazón caritativo y una mente amplia. Es el "Mensajero de la amistad chino-japonesa" porque ha hecho contribuciones inmortales a la amistad entre los pueblos chino y japonés. El texto está escrito en orden de desarrollo: rescatar a la niña huérfana, cuidar a la niña huérfana, enviarla de regreso y agradecer a la niña huérfana por su gratitud. Escriba tres mariscales con los que esté familiarizado: Zhu De, Peng Dehuai, Lin Biao, Liu Bocheng, He Long, Chen Yi, Luo Ronghuan, Xu Xiangqian y Ye Jianying

3. debe ser reembolsado por un resorte.

4. Escribe modismos con la misma estructura que "gracia salvadora": un lugar de refugio, un lugar invencible, un conocido de ocho adoradores, una injusticia injusta y un año sin confusión

5 "China El pueblo nunca considerará a los soldados y al pueblo japonés como sus enemigos... Nuestro Octavo Ejército de Ruta, en el espíritu del internacionalismo, es muy benevolente y justo, y debe luchar hasta el final por la supervivencia de el pueblo chino y la paz permanente de la humanidad..." Esta frase encarna plenamente el espíritu internacionalista y el carácter benevolente y justo del General Nie. Los culpables de la guerra de agresión contra China no fueron los soldados japoneses y el pueblo japonés, por lo que no consideramos a los soldados y al pueblo japoneses como nuestros enemigos, al mismo tiempo, mostró la actitud de nuestro Octavo Ejército de Ruta; es luchar hasta el final por la supervivencia de la nación y la paz de la humanidad. Encarna el espíritu internacionalista del general Nie y su carácter más benévolo y justo.

6. A partir de cuatro cosas, incluyendo recoger a la hermana pequeña, encontrar leche para la niña, dejar que Mihoko comiera peras y alimentar a Mihoko, sentí que el general Nie era un hombre con un corazón de bodhisattva, lo más. persona benevolente y justa.

7. Si fueras Mihoko, quien vino a visitar al general Nie cuarenta años después, ¿qué es lo que más le gustaría decirle al general Nie? Gracias, general, por su gracia salvadora. Nunca olvidaré mi vida. -gracia salvadora al pueblo chino. Deberíamos utilizar acciones prácticas para contribuir a la promoción de la amistad entre China y Japón.

7. "Matar" matar, provocar la muerte. Las “víctimas” son personas que sufren daños y son asesinadas. "Lesión" para dañar el cuerpo o los pensamientos y sentimientos. El general Nie sabía muy bien que fue el militarismo japonés el que lanzó esta guerra, que trajo dolor y desastre a los pueblos de ambos países. Lo que queremos condenar es el militarismo, no el pueblo japonés.

Ejercicio 2 Ejercicio 2

2. "Summer Quatrains" fue escrito por Li Qingzhao, una poeta de la dinastía Song. "Ser un héroe en la vida y un héroe en la muerte" expresa la clara orientación del autor hacia los valores de la vida. El significado de estos dos poemas es que una persona debe ser un héroe entre las personas en vida y hacer contribuciones al país incluso si muere; debería sacrificar su vida por el país y convertirse en un héroe. Un héroe entre fantasmas.

En el poema, Li Qingzhao extrañaba al antiguo Xiang Yu, con el propósito de utilizarlo para satirizar el comportamiento de los monarcas y ministros de la dinastía Song del Sur que se negaron a retirarse y vivieron en paz.

3. Escriba un tema candente reciente al que todos estén prestando atención. Como escribió Gu Xiancheng: "Se puede escuchar el sonido del viento y la lluvia y el sonido de la lectura; asuntos familiares, asuntos nacionales y del mundo. asuntos, nos preocupamos por todo." Nosotros. También quiero ser un estudiante de escuela primaria que se preocupa por todo.

Unidad 3: Esencia de la Poesía

8. Tres Latidos del Demonio de Hueso

1. “Tres Latidos del Demonio de Hueso” Este artículo narra la historia. de Sun Wukong venciendo al Demonio de Hueso tres veces, encarna la capacidad de Sun Wukong para reconocer los trucos de los demonios y su coraje para conquistarlos, y elogia la determinación, el ingenio y la valentía de Sun Wukong.

2. La historia "Tres golpes de demonios de hueso" está seleccionada de las cuatro famosas novelas chinas "Viaje al Oeste". El autor es Wu Cheng'en (Dinastía Ming). conozca a Sun Wukong, que es ingenioso, valiente y capaz; el intrigante White Bone Demon, el bondadoso Tang Seng que no puede identificar monstruos. Hay muchas historias populares en "Viaje al Oeste", como: "El Rey Mono causa estragos en el Palacio Celestial", "Nace el Rey Mono", "Bajie lucha contra el río Liusha"... Los otros tres de las cuatro obras famosas son "El sueño de las mansiones rojas" (dinastía Cao Xueqin Qing), "El romance de los tres reinos" (dinastía Luo Guanzhong Ming) y "Margen del agua" (dinastía Shi Naian Ming).

3. Los seis elementos principales de la historia de "Tres golpes del demonio de hueso blanco" son: ① Tiempo: Un día de camino al Oeste para obtener escrituras budistas; ② Lugar: En un; alta montaña; ③ Personajes: Tang Monk, sus cuatro maestros y aprendices, y el Demonio de Hueso Blanco; ④ Causa: El Demonio de Hueso Blanco quería comer la carne de Tang Monk ⑤ Proceso: Sun Wukong venció al Demonio de Hueso Blanco tres veces; Resultado: El Demonio Hueso Blanco fue asesinado a golpes.

4. Títulos de historias de tres personajes en los cuatro grandes clásicos

"Viaje al Oeste": Sun Wukong derrotó al Demonio de Hueso tres veces y tomó prestado un abanico de plátanos tres veces;

"El romance de los tres reinos" ": Liu Bei visitó la cabaña con techo de paja tres veces, Zhuge Liang visitó a Zhou Yu tres veces y Taoyuan se convirtió en hermano jurado;

"Un sueño de Mansiones Rojas": la abuela Liu entró al Grand View Garden tres veces, y los patos mandarines dorados anunciaron sus dientes tres veces;

"Margen de agua": venció a Zhujiazhuang tres veces, Lu Zhishen mató a golpes a Zhen Guanxi con Tres golpes, Tres Montañas se reunieron para vencer a Qingzhou, Song Jiang derrotó a Gao Qiu tres veces

5 "Seize" muestra la apariencia impaciente y codiciosa de Bajie. "Flash" representa un movimiento rápido y repentino. Una mujer de ochenta años con un bastón puede realizar este movimiento, lo que demuestra que es diferente a la gente común. "Falling" refleja la timidez y el miedo severo de Tang Monk. "Laughing" muestra la confianza y el optimismo de Wukong.

9. Dos poemas de Ci [Ru Meng Ling Yu Ge Zi]

1. "Dos poemas de Ci Ci" "Ru Meng Ling" El poeta recordó una agradable escena de salida, y porque de beber De camino a casa, tropecé accidentalmente con un arbusto de flores de loto, asustando a todas las aves acuáticas que dormían. Expresa el interés y el estado de ánimo del autor en sus primeros años de vida. "Fisher's Song" representa el hermoso paisaje de la ciudad acuática en primavera, crea la imagen de un pescador, elogia el interés de los pescadores por la vida y expresa el amor del autor por la naturaleza.

2. "Ru Meng Ling" y "Yu Ge Zi" son ambos Ci Pai. Los Ci Pai que también conozco son: Qingpingle, Yi Jiangnan y Shuidiao Ge Tou.

3. "Borracho" en "Ru Meng Ling" indica que el poeta está de buen humor, lo cual es el resultado de beber felizmente. La razón de "no saber el camino de regreso" puede ser que "el atardecer" y el poeta estén "borrachos" también puede ser que el poeta esté muy interesado y se olvide de irse; Las dos "luchas" expresan el afán del poeta por encontrar el camino correcto entre los arbustos de loto.

4. El paisaje natural descrito en "Yu Gezi" incluye: la montaña Xisai, garcetas, flores de durazno, agua corriente, pez mandarín, viento y peces, que constituyen un hermoso paisaje primaveral.

5. Zhang Zhihe dijo en "La canción del pescador" que "no hay necesidad de regresar con el viento oblicuo y la llovizna". En la superficie, la razón por la que "no hay necesidad de regresar" es que la lluvia es ligera, los peces. están gordos y llevan sombreros de bambú y gabardinas. El pescador ya está embriagado por la belleza de la primavera. En realidad, "no quiere volver" porque no quiere involucrarse más en los asuntos de la corte. Expresa los sentimientos indiferentes y el amor del poeta por la naturaleza.

4. "Fishing Song" describe una "imagen de pesca" con un fuerte sabor a Jiangnan, creando una imagen de un pescador tranquilo y contento, que revela los sentimientos indiferentes y el amor por la naturaleza del poeta.

10. Mantis Religiosa Atrapando Cigarra

1. "Mantis Religiosa Atrapando Cigarra" Este artículo describe cómo el rey Wu ignoró las objeciones de sus ministros e insistió en atacar a Chu Más tarde, un joven. El hombre usó una mantis para capturar la cigarra. La historia de la cigarra y el oropéndola detrás hizo que el rey Wu abandonara la idea de atacar a Chu. Esta fábula muestra la calma y la sabiduría del joven, y revela la verdad de que uno no debe ser miope y centrarse sólo en los intereses inmediatos, sino que debe tener planes a largo plazo, de lo contrario habrá un sinfín de problemas.

2. "La mantis atrapando la cigarra" es una fábula. El joven del artículo es ingenioso e inteligente. Usó hábilmente una historia para hacer que el rey Wu abandonara la idea de enviar tropas. La historia también nos dice que no debemos centrarnos únicamente en todo lo que hacemos, ver los beneficios inmediatos y olvidarnos del desastre que hay detrás.

3. El beneficio delante de la cigarra es el rocío, y el desastre detrás es la mantis; el beneficio delante de la mantis es la cigarra, y el desastre detrás es el beneficio; Delante del oropéndola está la mantis, y el desastre detrás es el joven que la toma sosteniendo una honda. Lo principal que tienen en común la cigarra, la mantis y el oropéndola es que sólo se preocupan por los intereses inmediatos e ignoran los peligros ocultos detrás de ellos.

3. Después de escuchar lo que dijo el joven, ¿el rey Wu de repente se dio cuenta de lo que se había dado cuenta? Ataco al estado de Chu para obtener beneficios inmediatos, pero de hecho, existe un peligro oculto. Otros países aprovecharán la oportunidad para atacarnos.

4. ¿Quieres elogiar a este joven? Probar. ¡Qué persona tan ingeniosa eres! Utilizando un método tan inteligente, guió gradualmente al rey Wu para que se diera cuenta de las desventajas de atacar a Chu. Ayudaste al rey Wu a salvar su país. ¡Eres increíble!

5. Muerte en la primera frase es lo opuesto a "vida", indicando la pérdida de la vida. "Muerte" en la segunda frase significa inmutable.

11. Debe haber opciones al leer△

1. Debe haber opciones al leer. Como estudiantes de escuela primaria, podemos elegir excelentes obras literarias, especialmente chinas antiguas y modernas. clásicos extranjeros; podemos elegir biografías de celebridades; puedes elegir libros de divulgación científica; puedes elegir algunos libros de referencia. Si aprende a elegir materiales de lectura adecuados, podrá utilizar su tiempo limitado para leer más libros buenos y adquirir más conocimientos.

2. El tipo de materiales de lectura a elegir suele variar de persona a persona. Podemos elegir materiales de lectura adecuados según nuestros propios intereses y aficiones. También podemos pedir consejo a profesores o padres. Opinión de compañeros que han leído estos libros.

3. Citas célebres sobre la lectura: Leer un buen libro es como hablar con gente noble - Goethe

Leer miles de volúmenes, escribir como un maestro - Du Fu Los libros son como una medicina, la buena lectura puede curar la estupidez - Liu Xiang

4. Excelentes obras literarias: "Viaje al Oeste", "Si me das tres días de luz", "Robinson Crusoe", "¿Qué es el acero?" “Hecho”

Ciencia popular: “Cien mil porqués” “Enciclopedia infantil”

Historia: “Cinco mil años” “Registros históricos”

Biografías: "La gran biografía de Qin Shihuang" "La biografía completa de Ji Xiaolan" "La biografía de Confucio" "La biografía de Mao Zedong" "La biografía de Zhou Enlai"

Cuentos de hadas: "El hada de Grimm Tales" "Los cuentos de hadas de Andersen"

Leí y leí felizmente "Viaje al Oeste"

1. Por favor, escribe una reseña después de leer "Viaje al Oeste"

Ejercicio 3 Ejercicio 3

1. Las habilidades de Sun Wukong La alta fuerza puede causar saltos mortales que se elevan en las nubes y la niebla, y van y vienen sin dejar rastro, poseen setenta y dos transformaciones, en constante cambio; , y muestran poderes mágicos; un par de penetrantes ojos dorados pueden detectar todo con claridad. Una vez causó estragos en el Palacio Celestial y se ganó la reputación del "Rey Mono". Más tarde, Baotong Monk fue a Occidente para obtener escrituras budistas y eliminar todos los males. Modismos que contienen risa: reír tontamente, reír. entre lágrimas, reír con lágrimas, pagar por ello Todos sonríen y sonríen

Unidad 4: Exploración y Descubrimiento

12 Experimentos de Noche

1. de noche" Este artículo describe al científico italiano Si. A través de muchos experimentos nocturnos, Palatje finalmente reveló el secreto del vuelo de los murciélagos por la noche, y el hecho de que los resultados de este experimento impulsaron a las personas a estudiar las ondas ultrasónicas y trajeron grandes beneficios a la humanidad muestra que los científicos son cuidadosos en la observación y buenos en el pensamiento, el espíritu de experimentación constante, la investigación concentrada y el uso de la ciencia y la tecnología en beneficio de la humanidad.

2. En el artículo "Experimentos nocturnos", a través de muchos experimentos, Splatier finalmente descubrió que los murciélagos dependen del oído para identificar direcciones y confirmar objetivos cuando vuelan de noche, lo que llevó a la gente a estudiar el "ultrasonido". . También sabes que los murciélagos inspiraron a la gente para inventar el radar. Debemos aprender del espíritu científico de Spalatier de observación cuidadosa, buen pensamiento, experimentación continua, investigación concentrada y el uso de la ciencia y la tecnología en beneficio de la humanidad.

3. Más tarde, la gente continuó estudiando y finalmente descubrió el misterio. Resulta que los murciélagos utilizan sus gargantas para emitir "ondas ultrasónicas" que son inaudibles para el oído humano. Este sonido se propaga en línea recta y se refleja cuando golpea un objeto, como la luz que brilla en un espejo.

Los murciélagos utilizan sus oídos para recibir esta "onda ultrasónica" y pueden emitir juicios rápidamente y volar libre y hábilmente para atrapar comida.

4. Splatier es (país), y su principal contribución es: el descubrimiento del "ultrasonido"; entre los científicos que también conocemos se encuentra el británico (país) Newton, cuya principal contribución es el descubrimiento de la gravedad. Entre los científicos que también conocemos se encuentra el estadounidense (nacional) Edison, quien contribuyó principalmente a la invención de la bombilla, el fonógrafo, el telégrafo, las películas y muchos otros inventos.

5. Las comillas en la primera oración indican una cita, la segunda oración indica un título específico y la tercera oración indica una palabra con un significado especial.

6. (1) Porque Splatier tiene un gran interés por las cosas que le rodean, y es capaz de observar con atención, ser bueno pensando, experimentar con audacia, estudiar con concentración y perseverar ante las dificultades. , finalmente podrá resolver el problema. Los secretos del vuelo nocturno de los murciélagos. (2) Algunas cosas aparentemente ordinarias de la vida a menudo esconden lo extraordinario. Sólo con curiosidad y un par de ojos buenos para descubrir podemos descubrir y crear algo. Al mismo tiempo, debes aprender a persistir y nunca rendirte ante el fracaso para lograr el éxito

13 Ocean: la esperanza del siglo XXI

1. “Océano – la esperanza del siglo XXI” Es un ensayo expositivo. El artículo nos dice: El océano está estrechamente relacionado con los humanos. En el siglo XXI, los humanos han marcado el comienzo de una nueva era en el desarrollo y utilización del océano. La razón por la que el océano es la esperanza de la humanidad en el siglo XXI es porque contiene ricos depósitos minerales. Del océano se pueden obtener alimentos ricos en proteínas, el movimiento del agua de mar se puede utilizar para generar electricidad y desalinizar el agua de mar para aliviar el agua. escasez y construir ciudades en el fondo del mar. La razón para "mirar el océano y suspirar" en el artículo es: debido a la ciencia y la tecnología subdesarrolladas en el pasado, la gente no pudo desarrollar y utilizar el océano, y no tuvieron más remedio que hacer algo para remediar su mal humor. El océano es una cornucopia y "cornucopia" es una metáfora de un lugar rico en recursos. El océano es una cornucopia porque es rico en recursos minerales (petróleo, gas natural, carbón, hierro, cobre, estaño, manganeso, azufre, etc.). Diseñe un eslogan para proteger el océano: ①Todos somos responsables de la supervivencia de el océano. ②El océano azul, la cuna de la vida

2. La gente ama el océano porque: el océano proporciona una navegación conveniente y les da sal a los humanos porque: el océano vuelca los barcos, derriba los terraplenes, y destruye Las ciudades y los pueblos traen desastres a la humanidad. El artículo explica el desarrollo futuro del océano desde cinco aspectos: desarrollar recursos minerales marinos, obtener alimentos ricos en proteínas del océano, utilizar el movimiento del agua de mar para generar electricidad, desalinizar el agua de mar para aliviar la escasez de agua y construir ciudades submarinas para abrir la vida humana. espacio.

14. Aprenda a cooperar

1. "Aprender a cooperar" es un discurso sobre el tema "cooperación" y enumera dos ejemplos para ilustrar cómo cooperar de forma eficaz. La primera es la actuación de la orquesta sinfónica, que muestra que la cooperación debe tener un objetivo unificado y un espíritu de colaboración; la segunda es sacar bolas de colores de la botella, que muestra que la cooperación también requiere un espíritu de sacrificio. Lo que se nos dice es que sólo aprendiendo a cooperar con los demás podremos lograr un mayor éxito. Después de aprenderlo, los modismos que te recuerdan incluyen compartir el mismo barco en las buenas y en las malas, compartir el mismo barco, trabajar juntos, compartir el mismo odio y odio, aunar esfuerzos, trabajar juntos, unidos como uno, compartir alegrías y tristezas, etc. .; escribe dos aforismos famosos sobre la cooperación: ① Tres zapateros pueden enfrentarse a Zhuge Liang ② Una valla tiene tres estacas y un héroe tiene tres bandas ③ Cuando todos recogen leña, las llamas están altas.

2. No es suficiente. Los dos ejemplos del texto prueban lo dicho en el primer párrafo, pero el énfasis es diferente: el primer ejemplo ilustra principalmente la importancia de la colaboración; el segundo ilustra la capacidad de "cooperar eficazmente". Hay que "pensar en los demás, pensar en el colectivo y tener espíritu de abnegación". Ambos son indispensables y son la clave para el éxito de la cooperación.

Ejercicio 4 Ejercicio 4

1. "Jian" significa observar y examinar. Nos dice que para saber el significado de una palabra que no conocemos, podemos buscarla en el diccionario, también podemos considerar el significado de la palabra completa y también debemos contactar con el contexto. Una libélula vuela en el agua: despacio, despacio. Un rincón de la ciudad: el rincón.

La brisa sopla lentamente y las ramas de los sauces rozan el agua: lenta y suavemente. Tengo pocos compañeros: pocos.