Normas de Implementación de las Obras de Protección y Seguridad Pública de Sinopec
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(Xiaofa [2014] No. 15, vigente desde el 27 de mayo de 2014)
Capítulo 1 Principios generales
El artículo 1 es fortalecer la seguridad escolar , mantener la enseñanza, la investigación científica y el orden de vida estables y normales de la escuela, garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros, estudiantes y empleados, y crear un buen ambiente de seguridad pública para la reforma y el desarrollo del sistema educativo de la escuela. al "Reglamento sobre gestión de seguridad de las instituciones de educación superior en la provincia de Jiangsu" y "Nanjing". Estas reglas detalladas se formulan de acuerdo con las disposiciones del Reglamento sobre seguridad pública y protección de agencias, grupos, empresas e instituciones municipales.
Artículo 2 La seguridad pública y el trabajo de seguridad son una parte importante de la gestión escolar. Todas las unidades y departamentos deben incorporar el trabajo de seguridad pública y de seguridad en los objetivos de gestión, y organizarlo y evaluarlo al mismo tiempo que el trabajo docente y científico. Investigación, gestión, servicios logísticos y otras tareas, misma recompensa.
Artículo 3: El trabajo de seguridad y protección escolar implementará los principios de confiar en las masas, enfocándose en la prevención, la gestión estricta y asegurando los puntos clave. Sus principales tareas son: realizar publicidad y educación jurídica; prevenir delitos ilegales y desastres de seguridad pública; reducir la ocurrencia de casos evitables; mantener el orden de seguridad interna y garantizar la seguridad de partes claves y vitales;
Artículo 4: Las labores de seguridad y protección escolar implementarán un sistema de responsabilidad en el que sean responsables los principales líderes del partido y del gobierno en todos los niveles. Como parte de la gestión integral del campus, se establecerá una carta de responsabilidad integral. Se firmará el reglamento de gestión social, con responsabilidades jerárquicas y gestión centralizada. Establecer y mejorar el sistema de responsabilidad de puestos de seguridad y protección y varios sistemas de gestión de seguridad y protección, e implementarlos estrictamente en el trabajo real.
Artículo 5 Los profesores y los estudiantes son los dueños de la escuela. Deben respetar las leyes y reglamentos nacionales y las normas y reglamentos de seguridad de la escuela, ejercer sus derechos correctamente, cumplir conscientemente sus obligaciones y tener el coraje de luchar. contra actos ilegales y criminales, y salvaguardar la seguridad de la escuela.
Artículo 6: Estas normas detalladas se aplican a todo el personal y unidades que estudian y trabajan en la escuela.
Artículo 7 Estas reglas se implementarán bajo el liderazgo del director, y la Oficina de Seguridad será responsable de supervisar la implementación.
Capítulo 2 Responsabilidades
Artículo 8 Responsabilidades Principales:
(1) Implementar concienzudamente las leyes, reglamentos y leyes de los gobiernos nacional y local en materia de seguridad pública y Trabajo de seguridad De acuerdo con las instrucciones de las autoridades superiores, fortalecer el liderazgo de la seguridad pública y el trabajo de seguridad, y estudiar y desplegar periódicamente los principales trabajos de seguridad en toda la escuela.
(2) Organizar los departamentos pertinentes para realizar periódicamente publicidad y educación sobre el sistema legal, la seguridad pública y la seguridad de profesores, estudiantes y empleados.
(3) Organizar la revisión y aprobación de los distintos sistemas de gestión de seguridad pública del colegio, e instruir a los departamentos competentes para que supervisen su implementación.
(4) Supervisar que todas las unidades hagan un buen trabajo en materia de seguridad pública, llevar a cabo inspecciones de seguridad, tomar medidas oportunas para realizar rectificaciones dentro de un límite de tiempo para los principales peligros ocultos descubiertos y organizar investigaciones y manejo. de grandes catástrofes y accidentes.
(5) Responsable de la construcción y gestión de organismos de seguridad y organizaciones de masas.
(6) Responsable de la implementación de los fondos de seguridad y protección escolar.
Artículo 9 Responsabilidades de los responsables principales de cada unidad secundaria y departamento funcional:
(1) Implementar concienzudamente las instrucciones, decisiones y normas y reglamentos de los superiores en materia de seguridad pública. , y llevar a cabo las funciones de la unidad Asumir la responsabilidad de liderazgo de las labores de seguridad y vigilancia, e incorporar las labores de seguridad y vigilancia en la evaluación integral anual de la gestión, y organizar, evaluar, recompensar y sancionar las mismas labores que la docencia, la investigación científica. , producción, gestión administrativa, etc.
(2) Proporcionar periódicamente educación jurídica y educación sobre seguridad sobre las "cuatro prevenciones" (antivandalismo, antirrobo, prevención de incendios y prevención de desastres) a los profesores y estudiantes de la unidad. Supervisar las unidades afiliadas para que hagan un buen trabajo ayudando y educando a quienes han cometido infracciones y delitos menores.
(3) Establecer y mejorar diversos sistemas de gestión de seguridad y seguridad pública de acuerdo con las regulaciones pertinentes de los superiores y en combinación con la situación real de la unidad. Y ser responsable de la ejecución de los gastos requeridos para la construcción del hardware en las labores de gestión de seguridad interna y prevención de seguridad de la unidad.
(4) Orientar, inspeccionar y supervisar el trabajo de seguridad y protección de trabajadores o unidades extranjeras.
(5) Orientar y supervisar las labores de seguridad y vigilancia del personal de la unidad. Realizar inspecciones de seguridad periódicas e irregulares. Tomar eficazmente diversas medidas para garantizar la seguridad de la unidad y de las partes clave; hacer un buen trabajo para prevenir las partes de la unidad propensas a cometer delitos.
Los peligros ocultos identificados deben rectificarse de manera oportuna; si realmente es difícil para la unidad rectificarlos, se deben tomar medidas temporales para garantizar la seguridad y reportarlas de manera oportuna.
(6) Responsable de investigar y manejar casos de seguridad general en la unidad, y ayudar al Departamento de Seguridad en la investigación y manejo de casos de seguridad. Organizar y mediar en disputas de seguridad pública dentro de la unidad y relacionadas con la unidad. Cuando ocurren casos o desastres de seguridad pública, debemos proteger la escena, informar con prontitud y ayudar a los departamentos de seguridad pública y seguridad en la investigación y el manejo.
(7) Dirigir y organizar el trabajo del comité de seguridad y del cuerpo de bomberos voluntarios, realizar actividades periódicas y hacer un buen trabajo en las "cuatro prevenciones".
Artículo 10 Responsabilidades del responsable principal de cada unidad de tercer nivel (departamento, oficina, empresa, etc.):
(1) Proporcionar instrucciones, decisiones y normas y Normativas a superiores en materia de seguridad y trabajo de vigilancia. Responsable de su implementación específica. Responsable del liderazgo directo del trabajo de seguridad y vigilancia del departamento. Incorporar las labores de seguridad y protección a los objetivos de gestión del departamento, y ordenarlas, evaluarlas, recompensarlas y sancionarlas del mismo modo que las tareas docentes, de investigación científica, de gestión, de servicios logísticos y otras.
(2) Implementar e inspeccionar diversas precauciones de seguridad y diversos sistemas de responsabilidad de puestos de seguridad, tomar precauciones técnicas para piezas clave y críticas y organizar guardias de servicio para garantizar la seguridad.
(3) Proporcionar periódicamente educación de seguridad sobre el cumplimiento de las leyes y reglamentos y las "cuatro prevenciones" al personal del departamento (incluido todo el personal que acude a la unidad para trabajos y estudios de corta duración), y instándolos a cumplir con los diversos sistemas de la escuela y hacer un buen trabajo. Ayudar a educar a las personas con delitos menores.
(4) Fortalecer la educación y gestión de los trabajadores o del personal o unidades de estudio extranjeros, implementar el sistema de responsabilidad de seguridad y protección y hacerlo cumplir estrictamente.
(5) Informar de inmediato todo tipo de casos y accidentes, proteger la escena, organizar operaciones de rescate y cooperar con los departamentos pertinentes en la investigación, manejo y secuelas.
Artículo 11: Las unidades con clara responsabilidad en la gestión de la seguridad pública de dormitorios colectivos, aulas, gimnasios, comedores, estadios, materiales al aire libre, etc. serán responsables de la organización de las actividades culturales y deportivas; Será responsable de la gestión de la seguridad pública por parte de la unidad patrocinadora y se presentará ante los departamentos pertinentes. Implementar efectivamente el principio de "quien patrocina el evento es responsable". Ningún evento se realizará sin seguridad.
Artículo 12: En los casos y accidentes, el Departamento de Seguridad tomará la iniciativa y la unidad donde ocurrió el caso cooperará para organizar la investigación y el tratamiento de los casos y accidentes que no entren en la categoría; el Departamento de Seguridad tomará la iniciativa y cooperará con la unidad en la investigación. Si el Departamento de Seguridad lo considera necesario, puede investigarlo directamente y tratarlo según la naturaleza y las circunstancias del problema. Una vez identificado el problema, deberá resolverse en el plazo de un mes. En circunstancias especiales, el plazo no excederá de dos meses. Si realmente fuera necesario ampliar el plazo, se deberá informar al director de la escuela para su aprobación. Para aquellos que ocultan, no informan o no tratan el asunto, los superiores deben responsabilizar a sus líderes y brindarles sugerencias para manejar el asunto.
Artículo 13 Para violaciones menores de leyes y disciplinas que generalmente no son casos suficientes, como peleas, juegos de azar, hurtos menores, violaciones disciplinarias generales, etc., cualquier personal involucrado en más de dos departamentos de la escuela será manejado por su superior si el caso involucra fuera de la escuela, el Departamento de Seguridad ayudará al departamento de seguridad pública en la investigación y manejo.
Artículo 14 Principios generales para la localización de las personas responsables
(1) Si la parte descubre los peligros ocultos del accidente y puede manejarlos de manera oportuna pero no los maneja ellos, o si no puede manejarlos y no los informa oportunamente, si ocurre un accidente, el interesado será responsable.
(2) Si los líderes de todos los niveles, después de recibir un informe de un peligro de accidente, son capaces de manejarlo pero no lo hacen de manera oportuna, o no pueden manejarlo pero no lo informan al líder de manera oportuna, el líder será responsable si ocurre un accidente.
(3) Las unidades pertinentes, después de recibir la tarea de eliminar peligros ocultos, no la completan en el tiempo acordado y, después de encontrar problemas durante la rectificación, no se comunican ni informan de inmediato al superior. nivel de liderazgo o departamento funcional, la unidad será responsable si ocurre algún problema.
Capítulo 3 Instituciones de Seguridad y Organismos de Seguridad y Seguridad Masiva
Artículo 15 La Oficina de Seguridad es el departamento funcional de seguridad escolar y labores de vigilancia, bajo la dirección del director y del público superior. agencia de seguridad Trabajar de acuerdo con las responsabilidades y autoridad estipuladas en las leyes y regulaciones nacionales.
Responsabilidades de la Oficina de Seguridad:
(1) Con base en los dictámenes del Ministerio de Educación y del Ministerio de Seguridad Pública sobre las labores de seguridad y las normas del Ministerio de Educación en materia de seguridad interior. trabajar en colegios y universidades, y en función de las condiciones específicas de la escuela. Las opiniones de implementación se organizarán e implementarán bajo el despliegue unificado del director después de ser informadas a los líderes escolares a cargo para su aprobación.
(2) Promover y educar a profesores y estudiantes sobre el sistema legal, la seguridad nacional, el mantenimiento de la estabilidad y la seguridad del campus, mejorar los conceptos legales, la conciencia política y la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes, y prevenir y Reducir las violaciones de las leyes y la conducta delictiva.
(3) Establecer y mejorar el sistema de responsabilidad de seguridad y protección y las precauciones técnicas de seguridad para prevenir incendios, robos, vandalismo y accidentes por desastres de seguridad.
(4) Mantener el orden de seguridad interno de la escuela, hacer un buen trabajo en la prevención de la seguridad de las partes clave y propensas al crimen, fortalecer la gestión de seguridad de los lugares públicos y las actividades de asuntos exteriores, y hacer un Buen trabajo en las principales actividades escolares y trabajo de seguridad para los principales eventos de asuntos exteriores.
(5) Bajo el liderazgo del director, supervisar e inspeccionar el trabajo de seguridad y protección relevante y la implementación de sistemas de seguridad y responsabilidad de seguridad en todos los niveles, y mejorar y formular varios sistemas de trabajo de seguridad y protección.
(6) Bajo el despliegue unificado del director, realizar inspecciones de seguridad y supervisar la rectificación de peligros ocultos.
(7) Informar de inmediato a los órganos de seguridad pública sobre cualquier caso penal, casos de seguridad pública, desastres de seguridad pública y otras situaciones que pongan en grave peligro la seguridad y ayudar a los órganos de seguridad pública en la investigación; casos criminales e incidentes que ocurren en la escuela; casos de seguridad;
(8) Gestionar la población temporal y la población flotante que trabajan, hacen negocios y realizan negocios en el campus.
(9) Participar en la gestión integral de la seguridad social organizada por los gobiernos locales.
(10) Tratar con aquellos que alteren el orden del campus de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
(11) Liderar organizaciones de seguridad de masas y aprovechar plenamente su papel como puentes y columnas vertebrales para conectarse con las masas.
(12) De acuerdo con las normas de gestión de registro de hogares del departamento de seguridad pública, manejar, revisar y gestionar concienzudamente el registro colectivo de hogares y las tarjetas de identificación de residentes de maestros, estudiantes y empleados.
Artículo 16 El equipo de seguridad es parte integral de la organización de seguridad escolar y está dirigido y gestionado por el Departamento de Seguridad. Sus principales tareas son: servir como porteros, patrullar el campus, gestionar el tráfico, mantener el orden público en el campus y los dormitorios y proteger la seguridad de los departamentos clave.
Artículo 17 El Comité de Seguridad Pública, el Equipo de Seguridad y el Cuerpo de Bomberos Voluntarios son organizaciones masivas de seguridad pública que trabajan bajo el liderazgo del departamento administrativo escolar y el Departamento de Seguridad. Sus principales tareas son: hacer un buen trabajo en la publicidad y educación de las "Cuatro Prevenciones"; ayudar a los líderes administrativos de la unidad y confiar en las masas para ayudar y educar a quienes han cometido violaciones y delitos menores para movilizarse; las masas para formular convenciones de seguridad; organizar a las masas para implementar concienzudamente diversas medidas de seguridad pública; participar en las tareas de prevención y extinción de incendios y de seguridad.
Sistema del Capítulo 4
Artículo 18: De acuerdo con las leyes y reglamentos nacionales pertinentes y los reglamentos pertinentes de las autoridades superiores, y en combinación con la situación real de la escuela, diversas medidas de seguridad y protección Se formulan normas y reglamentos, que incluyen principalmente:
(1) Reglamento de gestión de seguridad contra incendios
(2) Reglamento de gestión de seguridad contra incendios para dormitorios
(3) Campus Reglamento de gestión de seguridad vial
(4) Reglamento de gestión de seguridad del campus
(5) Reglamento de gestión de guardianes
(6) Reglamento de gestión de seguridad para partes importantes
(7) Reglamento de gestión de seguridad en espacios de oficinas
(8) Reglamento de gestión de seguridad para lugares públicos
(9) Reglamento de gestión de seguridad para salas de ordenadores
(10) Reglamento de gestión de la seguridad de los trabajadores migrantes
(11) Reglamento de gestión del registro colectivo de hogares
(12) Reglamento de gestión de la seguridad para actividades universitarias a gran escala
(13) Puestos temporales en el campus Normativa de gestión del recinto
(14) Normativa de gestión de seguridad de los puntos de venta comerciales en el campus
(15) Normativa de gestión y uso de dispositivos electrónicos sistemas de vigilancia del campus
Artículo 19 Los sistemas mencionados anteriormente se anunciarán e implementarán por separado. Cada unidad secundaria y departamento funcional debe formular sistemas de seguridad relevantes en función de las condiciones reales de la unidad. Los líderes de todas las unidades secundarias y departamentos funcionales son responsables de la supervisión e inspección, criticando y educando a los infractores y exigiéndoles que hagan correcciones. Los casos graves deben investigarse seriamente y castigarse de acuerdo con las normas, y no se permite ningún ocultamiento ni encubrimiento.
Capítulo 5 Evaluación, recompensas y castigos
Artículo 20 Inspecciones
(1) Además de las inspecciones irregulares diarias del trabajo de seguridad, cada unidad de tercer nivel ( departamento), oficinas, empresas, etc.) deben inspeccionarse una vez a la semana, cada unidad secundaria y departamento funcional debe inspeccionarse una vez al mes y la escuela debe inspeccionarse una vez al trimestre (junto con los feriados importantes como el Primero de Mayo y Día Nacional antes de las vacaciones de invierno y verano). Cualquier peligro oculto, laguna jurídica o factor inseguro descubierto debe rectificarse de inmediato. En el caso de riesgos de seguridad que sean difíciles de rectificar dentro de la unidad, se deben tomar medidas temporales para garantizar la seguridad y notificarlas de manera oportuna.
(2) El contenido principal de la inspección: la implementación del sistema de seguridad y el sistema de responsabilidad de seguridad, riesgos de seguridad, factores inseguros y la implementación de rectificaciones, etc.
(3) Se deben establecer sistemas de registro de inspecciones de seguridad en todos los niveles para registrar las inspecciones y rectificaciones en detalle para su evaluación.
Evaluación del artículo 21
(1) La evaluación de la seguridad pública y el trabajo de seguridad adopta un método de evaluación de un nivel. La escuela evalúa cada unidad de segundo nivel y departamento funcional directamente afiliado a la escuela en un nivel; cada unidad secundaria y departamento funcional directamente afiliado a la escuela evalúa cada unidad de tercer nivel (departamento, oficina, empresa, etc.) en un nivel. ; cada unidad de tercer nivel (departamento, oficina, empresa, etc.) evalúa a las personas.
(2) Evaluación a nivel escolar, evaluación de fin de año combinada con la evaluación integral de toda la escuela.
Artículo 22 Con el fin de movilizar plenamente a las personas responsables y al público en general para trabajar juntos para hacer un buen trabajo en seguridad y protección pública, la escuela ha establecido un fondo de premios de gestión integral de gestión social para premiar los logros en Trabajos de seguridad pública y seguridad contra incendios. Responsable evidente.
Con base en los resultados de la evaluación de la implementación del sistema de responsabilidad de liderazgo en cada unidad, el grupo dirigente de la gestión integral de la gestión social en el colegio evalúa las unidades avanzadas en el trabajo anual de gestión integral y felicita y los premia.
Artículo 23: Se otorgarán recompensas espirituales y materiales a aquellos que hayan realizado un servicio meritorio en el mantenimiento de la seguridad interna de la escuela. Aquellos que violen estas reglas y los sistemas de seguridad relacionados recibirán críticas y educación. y sanciones económicas según la gravedad del caso. Las violaciones de las leyes y reglamentos nacionales se entregarán a los órganos judiciales para su investigación y sanción, y los responsables rendirán cuentas.
Artículo 24 Los métodos específicos de evaluación y recompensa se anunciarán e implementarán por separado.
Capítulo 6 Disposiciones complementarias
Artículo 25 Corresponde al Departamento de Seguridad la interpretación de las presentes normas de desarrollo.