El texto de "21. Water Country Song" en el primer volumen del segundo grado.

21 Canción de un país de agua

¿Qué pasa con tantas cosas en un pueblo de agua?

¿Hay mucha agua?

Miles de canales, miles de ríos,

Estanques conectados uno tras otro,

Por todas partes hay agua verde con olas claras.

¿Cuál es el agua que más abunda en un pueblo?

Hay muchas embarcaciones.

Miles de barcos, miles de barcazas,

Las velas blancas son como nubes,

Flotando por todo el lago y a través del río.

¿Qué hay tanto en un pueblo acuático?

Hay tantas canciones.

Miles de canciones, diez mil canciones,

Llenar cesta tras cesta,

Cantando nuestra nueva vida en el pueblo del agua.

Análisis del material didáctico:

"Canción del País del Agua" es un poema infantil, que consta de cuatro secciones, cada una de las cuales resalta las cuatro características del pueblo del agua en forma de auto- preguntas y respuestas. Estas cuatro secciones avanzan capa a capa y están estrechamente relacionadas entre sí. Debido a que hay mucha agua, hay muchos puentes y barcos, porque hay muchos barcos, hay mucha gente montando y pescando en ellos, por eso hay muchas canciones que son la cristalización de todo el poema, que impregna. el amor de la gente de la ciudad del agua por el trabajo y la vida.

El lenguaje de este poema infantil es vívido y hermoso, y utiliza varios métodos retóricos como preguntas, metáforas, personificación y repetición para representar el paisaje ordinario junto al agua de una manera vívida y fascinante. "Por todas partes hay agua verde con olas claras". Los personajes "Piao" en el lago flotan por todo el lago, los personajes "Piao" flotan en el río y los "Botes grandes y pequeños" están llenos de personajes decorados. en la canción. Todos son muy expresivos, dinámicos e intrigantes.