Introducción a diferentes músicas para bebés de diferentes edades

Los bebés de diferentes edades aprecian la música diferente.

★Cuando los bebés cumplen dos años, no solo pueden concentrarse en escuchar música, sino también experimentar obras musicales simples. Tales como:

1. Canciones artísticas infantiles chinas y extranjeras: "Amo a mi animalito", "Pug", "Ants Moving Beans", "Little Kitten", "Painter", "Little Star" , "Jingle Bells", etc.

2. Música instrumental visual para niños: Por ejemplo: "Piano", esta es una canción para piano de Gu Jialin, con una hermosa melodía, que muestra la vívida escena de los niños deslizándose por el tobogán de abajo hacia arriba y bajando rápidamente. "Bird's Song" y "Duck's Dance" expresan las características de imagen de pájaros y patos.

3. Apreciar la música de baile, marchas y canciones de cuna chinas y extranjeras (clásicas, modernas) de diversas índoles y estilos.

★Los niños de tres años tienen mayor entusiasmo por apreciar la música. La música puede despertar entusiasmo emocional. La música alegre y animada hace que los niños se sientan felices y la música tranquila los hace sentir tranquilos. Sin embargo, no les resulta fácil comprender la naturaleza emocional de las obras musicales. Cuando escuchan música, a lo que suelen prestar más atención son a los factores característicos del tema. Como introducción simulada, salida, patrones de acompañamiento vívidos, etc. Sin embargo, cuando escuchan música de marchas, blues rockero o música de baile alegre, pueden caminar con la música, sostener a un bebé y bailar con entusiasmo, etc.

★Los niños de tres años ya pueden identificar los cambios de velocidad en las obras musicales, y sus movimientos pueden cambiar con los cambios de velocidad de la música.

Los niños de tres años todavía tienen dificultades para percibir cambios en la intensidad y el rango vocal. Por ejemplo, cuando la melodía musical avanza en la zona de tonos agudos y en la zona de tonos graves, deben entender que la melodía es diferente. El pájaro vuela rápidamente y el pájaro canta fuerte bajo la guía de un adulto, mientras que la voz del elefante es espesa y espesa. La memoria de los niños de tres años se forma gradualmente. Pueden recordar canciones principalmente mediante letras que están estrechamente integradas con las melodías. Las más fáciles de recordar son palabras onomatopéyicas como: "Boom", "Meow", "Meow". seguido de letras específicas de la imagen.

La música instrumental tiene títulos correspondientes y la música tiene una imagen vívida, que también puede ayudar a los niños a recordar. Por ejemplo: "Small Drum Band" simula el sonido de tambores y trompetas... Los niños de cuatro y cinco años ya pueden apreciar obras con un amplio contenido y de diversa naturaleza y estilos, y pueden distinguir música con cambios evidentes. en intensidad y velocidad, especialmente música con fuertes contrastes. Sin embargo, todavía no se pueden sentir cambios sutiles en intensidad y velocidad.

★A la edad de seis años, los niños han comprendido que las obras musicales expresan cierto contenido ideológico, pueden identificar correctamente las emociones de las obras musicales y percibir sus sutilezas.

Los niños de seis años pueden captar inicialmente los medios de expresión musical y pueden identificar cambios de velocidad, intensidad y registro. Su capacidad para identificar la estructura de la música se ha fortalecido y ahora pueden percibir las estructuras de dos y tres partes sin ninguna dificultad. La capacidad de memoria de los niños de seis años ha mejorado y su capacidad estética también ha mejorado. Pueden expresar claramente si les gustan o no las obras musicales y pueden decir: "me gustan" y "no me gustan".

Los niveles mencionados anteriormente de desarrollo de la apreciación musical de niños de diferentes edades se refieren a niveles que solo se pueden alcanzar bajo la guía correcta de padres y maestros.

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A continuación se muestran algunas obras musicales recomendadas a los padres que las mentes jóvenes de sus hijos pueden aceptar y que les gustan a sus hijos:

1. Música instrumental de cuento de hadas

1. Tchaikovsky: "El hada de las nueces"

2. Saint-Saëns: "El carnaval de los animales"

3. Prokfisky: "Pedro y el lobo"

4. Shi Zhenrong: "La tortuga y la liebre"

2. Música instrumental escrita para niños por músicos de varios países

1 Grieg: “Mariposa”, “Pajarito”

2. Rimsky-Korsakov “El vuelo del abejorro”

3. : "Gatito bailando un vals", "Trineo", "Máquina de escribir"

4: "Obras infantiles", "Marzo - Tambores y cornetas", "Canción de cuna" "

5. Debussy: "Toy Box", "Moonlight"

6. Tchaikovsky: "Música de piano para niños": ①, Mañana; ②, juego del caballo de bambú ③, madre ¤ ④, marcha de títeres; ; ⑥, funeral de muñeca; ⑦, nuevo bebé; ⑧, vals; ⑨, mazurca; ⑾, canción de Italia, etc. "Cisne blanco", "Pastor"

7. "El sueño de un niño", "Marcha turca", "A Alicia"

8 , Kreisler: "La marcha de los juguetes"

9. Johann Strauss: "Polca del tren de excursión"

10. Khatulyan: "Danza de la doncella rosa"

11. Handel: "El herrero feliz"

12. Brahms: "Danzas húngaras"

13. He Luding: (China) "Shepherd Piccolo", "Tarde", "Canción de cuna"

14. Ding Shande: (China) "Suite infantil"

15. Li Jinhui: (China) "The Sparrow and the Child", "The Grape Fairy" y otros temas son relativamente populares, adecuados para que los escuchen los niños y son relativamente fáciles de comprar en el mercado. Deje que la música hermosa se funda en la vida de los niños, ¡y los niños definitivamente vivirán una vida más dulce!