Plan de actividades de la clase navideña
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera científica y ordenada, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades tiene las características de contenido claro y pasos claros. ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de la clase navideña que compilé para usted (7 artículos generales). Echemos un vistazo. Plan de actividades de la clase navideña 1
1. Nombre de la actividad
Vive un carnaval navideño y disfruta de la felicidad.
2. Tiempo de actividad
De x mes x, 20xx a x mes x, 20xx.
3. Objetivo de la actividad
A través de las actividades, los niños podrán conocer las costumbres de los países occidentales y saber que la Navidad es una fiesta importante en Occidente. Experimente el ambiente alegre de la Navidad a través de actividades y comparta la alegría de las fiestas con sus compañeros, maestros y padres.
IV. Invitación del personal
Todos los padres de los niños de esta clase, líderes de jardín de infantes, Papá Noel
V. Preparación de artículos
> Jardín de infancia: xx globos, x colgantes de campanas grandes, x copos de nieve grandes, xx invitaciones, xx obsequios pequeños (altavoces pequeños), x rollos de cinta adhesiva ancha, diapositivas de origen navideño, micrófonos, x velas grandes, x calcetines rojos pequeños de los deseos, x botellas de fuegos artificiales
Padres: máscaras de dibujos animados para niños, gorros y disfraces navideños, un colador pequeño y una cuchara para diversos tipos de alimentos y un cubo de juguetes. Se requiere que padres y niños usen ropa deportiva y de ocio.
Niños: xx cuencos pequeños, una caja de los deseos grande y una luna pequeña en el fondo del cuenco.
6. Disposición del personal
El profesor A es responsable de organizar las actividades y gestionar y coordinar a los niños y los padres. El Maestro B es responsable de ayudar al Maestro A a tocar música y preparar actividades. El maestro C es responsable de ayudar a las clases principal y secundaria a administrar el agua potable y el uso del baño de los niños y a proporcionarles suficiente agua potable.
7. Cuestiones de seguridad
Presta atención a la seguridad de los niños. Evite que los niños se amontonen y choquen entre sí durante el juego.
8. Plan de emergencia
Si un padre está ausente, el maestro de la clase vendrá y jugará juegos entre padres e hijos con el niño para cuidar su estado de ánimo.
9. Principios de manejo
Durante el juego, preste atención a la distribución de los niños para evitar aglomeraciones. Si hay alguna colisión, solicite al médico del colegio que lo atienda inmediatamente. Plan de actividades de la clase navideña 2
1. Objetivos de la actividad
1. Comprender los festivales tradicionales de Occidente y China: Navidad y Año Nuevo, y experimentar la alegría de celebrar las fiestas con Maestros y padres Felicidad y alegría, aprende a compartir.
2. Formar a los niños para que sean lo suficientemente valientes para mostrarse y expresarse delante del grupo y cultivar la confianza en sí mismos.
3. Participa felizmente en el juego y siente la alegría de la cooperación en el juego.
2. Preparación de la actividad
1. PPT, música "Jingle Bells", "Insects Flying" y sonido.
2. Las tres clases pequeñas prepararon el programa de exhibición de características de la clase, el programa del maestro recitación de poesía: compartir "Leer, compartir amor", talento del maestro
Tiempo de actividad: x mes x día (semana x) 9:00-11:00 am
3. Disposición del personal
(Anfitrión) xx
(Cooperación) Xiao x, Xiao x, Xiao xProfesores de cada clase.
4. Proceso de la actividad
1. Movámonos felices Los profesores guiarán a todos los niños, padres y profesores a hacer ejercicios aeróbicos.
2. Discurso del director: ¡En nombre de todos los niños y maestros, pronunció un discurso de bienvenida y envió saludos navideños!
3. Exhibición de características de clase
Pequeña x: interpretación de la canción: "Insects Fly"; pequeña x: interpretación de poesía antigua;
4. Juego: adivina acertijos (aquellos que acierten recibirán premios de manos de Papá Noel).
5. Actuaciones entre padres e hijos (cada clase tiene 1-2 artistas familiares).
6. Show de talentos docentes: “Strictly Come Dancing”.
7. Juegos interactivos entre padres e hijos: “Sillas Musicales” y “Tirón de Cola”.
Juego de sillas musicales: los padres sostienen a sus hijos en brazos, se paran alrededor de las sillas, tocan música y los padres giran las sillas en el sentido contrario a las agujas del reloj. Una vez que la música se detiene, las familias que no han ocupado las sillas salen de la sala. juego y se retira una silla y se vuelve a jugar el juego, siendo la ganadora la última familia que quede en el asiento.
8. La profesora recitó el poema "Compartir lectura, compartir amor".
9. El juego termina y cada clase regresa al aula a descansar. Plan de actividades de la clase navideña 3
Objetivos de la actividad:
1. Los niños podrán dibujar a Papá Noel mientras cantan y añadir contenido relacionado.
2. Combina música y arte para desarrollar la imaginación de los gráficos y explorar las reglas de combinación.
3. Siente el ambiente alegre del festival.
4. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.
5. Siente la diversión de participar en las celebraciones del festival participando en la creación de un ambiente festivo.
Preparación de la actividad:
1. Cuadros navideños y colgantes de Papá Noel.
2. Cada niño recibe una hoja de papel, bolígrafos de acuarela y pasteles al óleo.
Proceso de la actividad:
1. Conversación: ¿Qué día es el 25 de diciembre? ¿Cómo es la Navidad? ¿Qué ha cambiado? ¿Qué hará la gente? Enriquece la comprensión de los niños sobre la Navidad.
2. Muestra el colgante de Papá Noel y pide a los niños que lo observen.
Pregunta: ¿Cómo es Papá Noel?
¿Los niños quieren dibujar a Papá Noel? Maestro, aquí hay una canción mágica. Después de cantarla, Papá Noel vendrá hacia ti.
3. La maestra canta y dibuja en la pizarra, pidiendo a los niños que escuchen y observen atentamente.
Pregunta: ¿Qué cantó la maestra hace un momento?
Ayude a los niños a familiarizarse con la letra y a comprender lo que representa.
4. Los niños aprenden a cantar canciones y practican cantando y dibujando con los dedos en el aire.
5. Los niños usan bolígrafos de acuarela para dibujar a Papá Noel en el papel. Una vez completado el dibujo, se les guía para que agreguen imágenes de casas, árboles de Navidad, muñecos de nieve, copos de nieve, renos y otros fondos relacionados.
6. Pintura infantil, los profesores proporcionarán orientación aleatoria.
Recuerde a los niños que utilicen bolígrafos de acuarela para colorear y pasteles al óleo como color base.
Elogie a los niños que son imaginativos, creativos y buenos dibujando.
7. Evaluación.
La evaluación se realiza a través de la evaluación mutua entre los niños, la autoevaluación y los comentarios del profesor.
Evaluar en base a la imaginación, composición, colorido, etc. Plan de actividades de la clase de Navidad 4
Objetivo de la actividad
A través de esta actividad, los estudiantes pueden comprender el origen de la Navidad y la forma en que los países occidentales celebran la Navidad, sentir la cultura tradicional de los países occidentales, y ampliar la perspectiva de los estudiantes. A través de actividades como decorar las aulas, preparar regalos navideños y celebrar fiestas navideñas, los niños pueden experimentar la atmósfera alegre de la Navidad y disfrutar de la alegría de los festivales occidentales.
Personal de actividad: Todos los estudiantes de la escuela
Horario de actividad: 1:00-3:00 pm el 25 de diciembre de 20xx
Video y fotografía:
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Preparación de la actividad:
1. Cada alumno de 3.º a 5.º grado prepara 2 regalos de Navidad (las tarjetas de felicitación navideñas se pueden hacer en casa). Antes del 23 de diciembre, cada persona deberá entregar una tarjeta navideña al profesor de inglés, y Papá Noel la distribuirá a los estudiantes en la puerta de la escuela la mañana de Navidad y se entregarán otro regalo navideño durante la fiesta.
2. Al mediodía del 25 de diciembre, el profesor de la clase llevó a los alumnos a decorar el aula. (Globos, cintas, campanas, bolas, estrellas, árboles de Navidad, etc.)
3. Producir programas navideños de televisión (responsable de: grupo de información, grupo de inglés)
Proceso de la actividad:
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1. Alrededor de las 7:30 de la mañana del 25 de diciembre, Papá Noel interpretado por los maestros Chen Bo y Zhu Jiaqing y 8 estudiantes distribuyeron regalos a los estudiantes en las puertas este y oeste de la escuela. (Responsable de East Gate:, Responsable de West Gate:)
2. A la 1:00 pm, los estudiantes comenzaron a mirar televisión.
1. Reproduzca canciones navideñas y los estudiantes canten juntos.
2. Mire programas de televisión que presenten la Navidad para aprender sobre la cultura navideña.
3. Ver dibujos animados en inglés
3. Comienza la fiesta "Feliz Navidad" de cada clase (organizada por los estudiantes)
Papá Noel llega a cada salón durante la fiesta de estudiantes Distribuir regalos de Navidad a los estudiantes
(Persona responsable: Grado 1, Grado 2, Grado 3, Grado 4, Grado 5) Plan de actividades de la clase de Navidad 5
Lugar de la actividad:
Salón Multifunción de Kindergarten
Hora de la actividad:
24 de diciembre, xx, 2:30 pm
Objetivo de la actividad:
Al llevar a cabo actividades divertidas navideñas para padres e hijos, los niños y los padres pueden experimentar la alegría de celebrar la Navidad y dar la bienvenida al Año Nuevo, fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos y aumentar las oportunidades de comunicación entre maestros y padres. Cultive el interés de los niños en participar en actividades y experimente el encanto de las actividades de primera mano.
Tema de la actividad:
Navidad "Carnaval de animales"
Preparación de la actividad:
Un conjunto de disfraces de Papá Noel, varias tarjetas de deseos, Un obsequio por persona y los padres son responsables de preparar la música, los micrófonos, los números de serie y los accesorios de maquillaje.
Disposición del personal del evento:
Anfitrión: Dong Jinfang, decoración del lugar: Zhang Suhuai, Wang Yunjuan, Qian Zhenzhen, Dong Jinfang.
Responsable de fotografía musical: Qian Zhenzhen
Responsable del orden del lugar: Zhang Suhuai, Santa Claus
Responsable de vestimenta e impresión tipográfica : Wang Yunjuan
Proceso de actividad:
1. Comienzan las actividades entre padres e hijos:
Comienza la mascarada: los padres de cada clase ayudan a sus hijos a disfrazarse con varios animales. formas.
El anfitrión pronunció un discurso de apertura y anunció la entrada del personal del evento.
Método de admisión: Con el tema musical de la actividad como fondo musical, los alumnos entrarán por orden de clase.
2. Adivina quién soy: Deja que los niños adivinen entre sí ¿qué animal soy?
3. Show de talentos familiar:
1. La familia se presenta primero.
2. Padres e hijos actúan juntos.
4. Envíense tarjetas de deseos entre sí: Los niños hacen tarjetas de deseos con antelación.
5. Baile grupal: “Carnaval Animal” actúan juntos padres e hijos.
6. Papá Noel reparte regalos adicionales: Los padres preparan los regalos para sus hijos con antelación y Papá Noel los reparte antes de marcharse.
7. Fin de la actividad: El grupo interpretó “Feliz Año Nuevo” y finalizó la actividad con el canto de “Feliz Navidad”. Plan de actividades de la clase navideña 6
Preparación de la actividad:
1. Decora el árbol de Navidad y decora el lugar de la actividad (cuelga copos de nieve y las palabras "¡Feliz Navidad!" alrededor de las ventanas, guirnaldas navideñas , y medias navideñas, campanas navideñas, estrellas doradas y plateadas y otros pequeños adornos).
2. Pide a un profesor que haga de Papá Noel, entregue regalos a los niños y cante canciones navideñas.
3. Show de talentos infantil
4. Realizar vídeos de costumbres navideñas en varios países
Proceso de la actividad:
1.Juegos deportivos
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El anfitrión organiza el juego: diversión entre padres e hijos
Cómo jugar: el bebé se para en el hula hula en el punto final y los padres eligen Levanta al bebé y regresa al punto de partida, pisa el globo y el resultado final de cada grupo es La primera persona en hacer estallar el globo es el ganador.
2. Reproduce el vídeo
El presentador explica cómo varios países occidentales celebran la Navidad.
3. Aparece Papá Noel
Papá Noel llama a la puerta
Anfitrión: ¡Niños, escuchen el sonido de los golpes en la puerta! ¿Quién podría ser? Niños, ¿preguntan conmigo? (Todos: ¿Quién es?)
Papá Noel: Soy Papá Noel
Anfitrión: ¡Oh! ¡Es Papá Noel quien viene! Dejemos entrar a Santa, ¿de acuerdo? (Todos: Por favor, pasen)
Papá Noel: Entro. Feliz Navidad, niños (mientras saludan con entusiasmo)
Niños: Feliz Navidad, Papá Noel
Anfitrión: Papá Noel va a celebrar la Navidad con nosotros hoy.
Papá Noel dijo: ¡Niños! Mira, mis bolsillos abultados están llenos de regalos para ti. ¿Los quieres? Si cantas y bailas conmigo te lo regalo, jaja, ¡a bailar!
4. Cuando suena la música, Papá Noel canta y baila con profesores y niños Plan de actividades de la clase de Navidad 7
Objetivos de la actividad:
1. En infantil. comprensión de la Navidad Sobre la base de su comprensión, ayude a los niños pequeños a comprender el significado de la Navidad.
2. A través de actividades, que los niños conozcan la diferencia entre Navidad y Año Nuevo, y comprendan cómo los extranjeros celebran el Año Nuevo.
3. Ayude a los niños a participar activa y entusiastamente en el trabajo de orientación del jardín de infantes y mejorar su sensación de ser pequeños maestros.
4. Sienta el ambiente alegre de la Navidad y esté dispuesto a participar en actividades de decoración ambiental.
5. Experimenta la hermosa emoción de que las personas se cuiden unas a otras.
Aspectos destacados de la actividad:
Comprender la Navidad y cultivar la imaginación y la creatividad de los alumnos.
Preparación de actividades:
Árbol de Navidad, tarjetas, latte art, regalos, medias, astas, cortometraje navideño.
Proceso de la actividad:
1. Presentar el tema navideño.
2. Partes básicas:
1. La profesora reproduce el cortometraje navideño junto con la música y pide a los niños que lo vean. ¿Podéis ver algo en el cortometraje? ¿Qué están haciendo? ¿Qué fiesta celebran?
Niños: Aquí hay un árbol de Navidad. Están decorando el árbol. Esto es Navidad.
2. La maestra explica que esto es Navidad y toca la música de "Jingle Bell" para que los niños sientan el ambiente feliz de la Navidad.
Maestra: ¿Quién más está celebrando la Navidad, están sonriendo tan felices, dime por qué están tan felices?
3. Cuente a los niños pequeños las historias del árbol de Navidad, Papá Noel y la caza de ciervos, y presente las costumbres de los extranjeros que celebran la Navidad viendo vídeos para ayudar a los niños a comprender la diferencia entre Navidad y Año Nuevo.
Maestro: ¿Por qué la Navidad es una fiesta para los niños?
4. Inspirar a los niños a imaginar y crear.
Maestra: Dirige a los niños a imitar las celebraciones navideñas de los extranjeros y decorar nuestros árboles de Navidad. Guíe a los estudiantes a decorar el árbol de Navidad con arte latte y tarjetas.
5. Pida a los estudiantes que traigan astas para jugar y reflejar la alegría de la Navidad.