¿Con qué juguetes jugaba la generación posterior a los 90 cuando eran niños?
1. Plastic Corps: Plastic Corps es una serie de juguetes de soldados de plástico, cada soldado tiene una forma y equipo diferente. Estos pequeños juguetes son muy populares entre los niños nacidos en los años 90. Pueden organizar tropas de diferentes armas según su imaginación para llevar a cabo batallas y operaciones militares. Los juguetes de Plastic Corps no solo ponen a prueba la estrategia y las habilidades organizativas de los niños, sino que también les permiten experimentar la diversión del juego militar.
2. Top: Top es un juguete popular clásico que existe desde la infancia de padres nacidos en los años 90. Sin embargo, en la infancia de la generación posterior a los 90, la peonza cobró una nueva vida. Este juguete sólo requiere de una vara de bambú y un pequeño trozo de madera, lo que permitirá a los niños pasar un buen rato jugando con él. Puedes competir para ver quién gira más tiempo y más rápido, o dejar que el trompo realice varios trucos. La camiseta no solo ejercita la coordinación ojo-mano de los niños, sino que también cultiva el espíritu competitivo y la capacidad de trabajo en equipo de los niños.
3. Yo-Yo: Yo-Yo es un juguete esférico de plástico originario de Estados Unidos. Su jugabilidad básica es hacer girar la pelota o realizar algunos movimientos sencillos. Durante la infancia de la generación posterior a los 90, los yo-yos se pusieron de moda y se convirtieron en los nuevos favoritos de los niños. Yo-Yo puede mostrar las habilidades y la creatividad de los jugadores a través de varios trucos y acciones, como "dormir", "mordida de perro", "blitzkrieg", etc. Yo-yo no solo ejercita la flexibilidad de las manos de los niños, sino que también estimula el pensamiento innovador y el espíritu desafiante de los niños.
4. Ensamblaje de bloques de construcción: Los bloques de construcción de ensamblaje son bloques de construcción de plástico que se pueden ensamblar en varias formas y estructuras según las instrucciones. Estos bloques de construcción suelen estar compuestos por pequeños bloques de varios tamaños y formas. Mediante combinaciones y combinaciones inteligentes, se pueden ensamblar varias casas, vehículos, animales y otras imágenes. El ensamblaje de bloques de construcción no solo puede cultivar la creatividad y la imaginación espacial de los niños, sino que también les permite aprender diseño estructural y estética arquitectónica a través de juegos.
5. Plastilina: La plastilina es un juguete de goma de plástico con fuerte plasticidad que puede cambiar de forma a voluntad y es muy popular entre los niños. Además de utilizarse para fabricar artilugios de diversas formas, la plastilina también se puede utilizar para realizar manualidades, herramientas didácticas, etc. La plastilina no solo ejercita la capacidad práctica y la creatividad de los niños, sino que también les permite experimentar la alegría del arte en los juegos.
6. Mascota electrónica: Una mascota electrónica es un juguete electrónico, normalmente una caja de plástico que se puede llevar consigo, con una pequeña pantalla LCD y algunos componentes electrónicos sencillos en su interior. Las mascotas electrónicas permiten a los niños interactuar con mascotas virtuales, como alimentarlas, limpiarlas, jugar, etc. Las mascotas electrónicas son muy populares entre las niñas nacidas en la década de 1990. No sólo permiten a los niños experimentar la diversión de criar mascotas, sino que también cultivan el sentido de responsabilidad y amor de los niños.
7. Yu-Gi-Oh Cards: Yu-Gi-Oh Cards es un juego de cartas coleccionables, basado en las cartas del cómic japonés "Yu-Gi-Oh". Estas cartas suelen estar impresas con varias magias, trampas, monstruos y otros patrones, y cada carta tiene diferentes efectos y funciones. Las cartas de Yu-Gi-Oh son muy populares entre los niños nacidos en los años 90. Pueden construir sus propios mazos coleccionando cartas y luego jugar unos contra otros. Las cartas Yu-Gi-Oh no solo pueden ejercitar el pensamiento estratégico y las habilidades de toma de decisiones de los niños, sino que también les permiten hacer amigos y cultivar el espíritu competitivo en el juego.
8. Los cómics: Los cómics son uno de los materiales de lectura importantes en la infancia de la generación posterior a los 90. Suelen presentarse en forma de dibujos animados, cómics, etc., y su contenido abarca. diversos aspectos como la ciencia ficción, la aventura y la comedia. Los cómics no sólo pueden satisfacer las necesidades de lectura de los niños, sino que también estimulan la imaginación y la creatividad de los niños. Los cómics eran muy populares en aquella época y casi todos los niños tenían varios cómics favoritos.