Plan de actividades del Festival Cultural del Campus Universitario

Mostrar el estilo y el patrimonio cultural de la escuela a través de festivales culturales en el campus y otras actividades es la elección de muchas escuelas. Al redactar un plan de actividades para festivales culturales en el campus universitario, debes comprender por qué quieres realizar la actividad y el objetivo. Propósito de la actividad ¿Qué es? El siguiente es el plan de actividades del festival cultural del campus universitario que he recopilado y organizado cuidadosamente y lo compartiré contigo a continuación para que lo disfrutes.

Planificación de actividades del Festival Cultural del Campus Universitario 1

1. Objetivo del evento:

El dormitorio de estudiantes universitarios es la ventana de la cultura del campus. las organizaciones grupales básicas de estudiantes universitarios, el dormitorio Tiene un impacto único en los estudiantes universitarios. Debido a que la cultura del dormitorio contiene connotaciones profundas, un rico contenido de actividad y diversas formas de actividad, tiene un impacto positivo en el cultivo ideológico, los logros culturales, la capacidad integral y otros aspectos de los estudiantes. Para promover aún más la construcción de una civilización de dormitorios y crear un ambiente cálido y confortable en los dormitorios, la Sección de Fiestas de Apartamentos del Departamento de Rehabilitación llevará a cabo un concurso de embellecimiento de dormitorios con el tema de promover la belleza, la moralidad, la armonía y la calidez: "Hogar cálido" con el propósito de servir a los estudiantes. Fortalecer mejor el cultivo civilizado de nuestros estudiantes escolares, mejorar el sabor de la cultura de los dormitorios, cultivar los sentimientos de los estudiantes, enriquecer la vida cultural de los dormitorios de los estudiantes universitarios y crear una atmósfera de vida saludable y armoniosa. Cultivar el espíritu de ayuda mutua, amor, unidad y cooperación de los estudiantes, enriquecer la vida cultural de los dormitorios de estudiantes y construir dormitorios seguros, civilizados y armoniosos. Al mismo tiempo, promovemos activamente la construcción de una civilización espiritual en los apartamentos de estudiantes y promovemos el desarrollo armonioso de la cultura del campus. También puede estimular la conciencia de todos sobre la innovación y reflejar las características de innovación independiente de los estudiantes de formación profesional.

2. Participantes:

Todos los estudiantes del Departamento de Economía y Comercio

3. Tiempo de actividad:

20__año__mes

4. Requisitos de la actividad:

Organizar activamente, participar ampliamente, formular reglas de competencia, hacer selecciones justas e imparciales y crear un buen ambiente de vida y aprendizaje para los estudiantes a través de competencias.

5. Contenido del concurso:

Este concurso incluye dos partes: "Diseño de embellecimiento del estilo del dormitorio" y "Evaluación de la higiene ambiental del dormitorio".

1. Diseño de embellecimiento del estilo del dormitorio:

Abogue por la fabricación propia y respetuosa con el medio ambiente, no abogue por la compra de decoración de alta gama o adhesivos de pared. La decoración debe cumplir con las disposiciones pertinentes de las normas de gestión del dormitorio (como no tener objetos incivilizados en las paredes ni graffitis en las paredes).

2. Evaluación del saneamiento ambiental del dormitorio:

La evaluación del saneamiento ambiental del dormitorio se refiere principalmente al estado de higiene diaria del dormitorio. Esta parte se completa mediante resultados de inspecciones diarias e inspecciones temporales durante el concurso de belleza. Las inspecciones diarias son principalmente responsables de los miembros del cuadro del sindicato de estudiantes.

6. Fijación de premios y recompensas:

Este concurso cuenta con 2 primeros premios de embellecimiento de dormitorios, 3 segundos premios, 4 terceros premios, premios de unidad y colaboración, y premios de creatividad. premio organizacional cada uno.

7. Estándares de evaluación:

1. Normas de puntuación del dormitorio: Cada dormitorio tiene una puntuación total de 10 puntos.

(1) 5 puntos por la higiene interior del dormitorio

(2) 5 puntos por el diseño de embellecimiento del dormitorio

2. La puntuación real de cada dormitorio se basa en el apéndice "Estándares de puntuación" Calcule la suma de cada puntuación.

8. Principales departamentos responsables:

Departamento de Publicidad (otros departamentos cooperan activamente).

Planificación del evento del Festival Cultural del Campus Universitario 2

1. Hora del evento: Noche de Carnaval el 29 de diciembre de __, Actuación cultural matutina el __ de diciembre de __ >

2. Lugar de la actividad : Carnival Night Campus; Teatro Lijiang para espectáculos literarios

3. Tema y propósito

Tema: Evento artístico, festival estudiantil

Propósito: Dar rienda suelta a tu fortalezas, exprese su individualidad, fortalezca el espíritu de equipo, exagere la atmósfera artística, muestre el estilo juvenil de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y muestre sus coloridas vidas.

5. Disposición del programa

Disposición del Carnaval de Año Nuevo

Hora: 29 de diciembre, __, 19:__——22:__

Ubicación: Sede de la sucursal de Youyuan - Plaza del Baloncesto

Lugar de espectáculos - frente a la Torre del Tambor

Lugar de baile - patio del edificio de enseñanza

Sede de la sucursal de cine - Sala de Conferencias en el Tercer Piso

Pasillo de Exhibición de Linternas - Avenida Cultural y Cancha de Baloncesto Alrededor

Los estudiantes que quieren mostrarse vienen aquí: canto, baile, show de talentos..., Trae a tus fans, no dudes en gritar y florecer magníficamente en el escenario. Sin embargo, debe prepararse con anticipación para atraer la atención de los demás. Regístrese con la persona a cargo con anticipación para que podamos organizarlo.

El responsable del salón de baile es Zhou Xiuyun y Xu Chunxia.

Atrae principalmente a gente interesada en la danza, instrumentos musicales, etc. Para los entusiastas del hip-hop, un pequeño número de estudiantes y bandas de nivel nacional, este lugar les brindará una plataforma para mostrar su actuación. Por petición popular de los estudiantes, también participarán los docentes. Este escenario presenta programas de canto y danza, que son adecuados para canto, danza moderna y canciones y danzas combinadas a pequeña escala. No se admiten danzas folclóricas colectivas a gran escala ni programas de coros colectivos. Las canciones y danzas deben ser de alta calidad y entusiastas. , progresista, positivo y atractivo, y poder tener un cierto nivel de atractivo y audiencia. Traiga su propia cinta de acompañamiento.

Reglamento: Los entusiastas del estándar nacional, los bailes de salón y los bailes callejeros pueden ingresar al recinto sin registrarse, pero deberán pasar por una máscara o maquillaje antes de ingresar. Se tocarán alternativamente diferentes tipos de música de baile. el lugar para satisfacer las diferentes necesidades del bailarín. Todo el lugar es un escenario abierto, y los fanáticos del hip-hop y del estándar nacional pueden ir al lugar para mostrar sus espectáculos individuales de acuerdo con los horarios específicos en los carteles publicitarios.

Sublugar de cine: responsable Liu Ye

Las películas atractivas proporcionan un lugar para quienes gustan de la tranquilidad. También reproduciremos videos promocionales de las actividades escolares para que puedas entender mejor las actividades en las que estás participando. Alrededor de las 22:15 se realizará un gran baile grupal: el baile del conejo.

7. Precauciones

1. Prestar atención a la seguridad de los estudiantes durante la noche de carnaval.

2. Para garantizar el buen desarrollo del espectáculo cultural, se solicita al personal relevante de cada unidad que siga el plan.

3. Los profesores y estudiantes pueden participar juntos en las actividades.

4. El campus es el entorno en el que vivimos, y la higiene depende del mantenimiento de todos.

5. Tu vida está por encima de todo, y tu seguridad es nuestro enfoque.

6. Tú y yo juntos debemos crear una atmósfera feliz. Por favor, presta atención a tu propio idioma y civilización y sé una persona inteligente y con una moral de calidad.

Planificación de actividades del Festival Cultural del Campus Universitario 3

1. Ideología rectora

El propósito de implementar políticas educativas de manera integral y mejorar integralmente la calidad de la educación es implementar de manera integral una educación de calidad. El objetivo específico es cultivar la capacidad innovadora y la capacidad de práctica social de los estudiantes, resaltar la filosofía de gestión escolar de "educación armoniosa y orientada a las personas", fortalecer la construcción de los "tres estilos" de espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio. y crear oportunidades para el desarrollo de estudiantes, maestros y escuelas. El excelente ambiente humanista hace de la escuela un paraíso de crecimiento para maestros y estudiantes que están física y mentalmente felices y emocionalmente edificados, formando así una cultura en el campus que puede demostrar plenamente el encanto individual de la escuela. y características del funcionamiento escolar.

2. Objetivo general

Basado en la tradición escolar, prestar atención a la situación real de la escuela, combinar oportunidades para buscar el desarrollo y construir dinámicamente la cultura escolar, de modo que la escuela La cultura de nuestra escuela no sólo encarna el espíritu de la época, sino que también tiene la característica temática. Defender el concepto de dirigir una escuela y educar a las personas que reflejen las necesidades de la época y formen la cultura ideológica de la escuela; cultivar un espíritu escolar, un estilo de enseñanza y un estilo de aprendizaje excelentes para formar la cultura educativa de la escuela; la cultura conductual de la escuela a través de la participación de todos los empleados; formar la cultura espiritual de la escuela fortaleciendo la construcción de la civilización espiritual de la escuela; crear una atmósfera armoniosa e integrada, construir un equipo unido y emprendedor, formar una fuerza pionera e innovadora y cultivar una espíritu de búsqueda de la verdad y la belleza.

Específicamente, incluye: el desarrollo del currículo escolar y la configuración del espíritu principal de la escuela, la optimización del ambiente físico del campus y la formación de una buena personalidad y temperamento, la optimización de las reglas y regulaciones y la construcción de una "ciencia científica". una cultura de gestión "humanista y humanista", la optimización de la enseñanza en el aula y el cultivo de las capacidades innovadoras de los estudiantes.

3. Principios de construcción

Siga el principio orientado a las personas: conceda gran importancia al papel de las personas en la construcción de la cultura del campus, preste atención al pleno entusiasmo de las personas, y encarna la esencia humanista y el cultivo de la educación escolar. El espíritu humanista de la escuela es la dirección principal de la construcción de la cultura del campus. En segundo lugar, el principio de practicidad: la cultura del campus debe centrarse en la construcción y la práctica. características de los estudiantes, guiar a los estudiantes para que se conviertan en talentos de una manera integral, tener un formato que sea popular, tener una fuerte participación de los estudiantes y ser experimentado por la mayoría de los estudiantes en las actividades culturales del campus que usted ama y apoya. En tercer lugar, el principio de integridad: la construcción de la cultura del campus es un proyecto sistemático con las características de jerarquía, especificidad e integralidad, por lo que debe ser coordinado, involucrar a todo el personal y perseverar. Cuarto, el principio de desarrollo: la cultura universitaria tiene las características de desarrollo y dinámica, por lo que debe seguir el ritmo de los tiempos, adherirse al tema principal de la época, encarnar el tema del desarrollo y cultivar el espíritu de la época. Quinto, el principio de participación: el proceso de construcción de la cultura del campus es el proceso de educación, prestar atención al entusiasmo de todos los aspectos de la escuela, las clases, los estudiantes, los padres y la comunidad, a través de actividades, formar gradualmente una escuela estandarizada y armoniosa. Espíritu y estilo de enseñanza científico y pragmático. Interesante estilo de estudio y estilo de clase emprendedor.

4. Contenido principal

La cultura escolar es una cultura organizacional, que refleja el espíritu organizacional de una escuela y el código de conducta que cumplen todos los miembros de la organización. La cultura organizacional de la escuela impregna todas las actividades de la organización y es el alma de la organización. Consta de tres aspectos: primero, los valores, formas de pensar y normas de comportamiento únicos de la organización; segundo, las relaciones interpersonales dentro de la organización y tercero, la atmósfera cultural en el entorno material y las condiciones materiales de la organización. Específicamente, la cultura escolar se refiere a los ideales y objetivos educativos de una escuela, así como a los correspondientes sistemas de gestión, filosofía escolar, objetivos de formación de los estudiantes, estándares de selección de docentes, sistemas curriculares y relaciones entre docentes y estudiantes establecidos para lograr este ideal y objetivo, y los métodos de enseñanza. y la connotación espiritual reflejada en la atmósfera del campus.

Cómo construir cultura escolar, por ello, los dirigentes escolares hemos pensado y discutido cuidadosamente y decidido estructurar la construcción cultural de nuestra escuela desde los valores (nivel espiritual, cultura implícita) y la cultura material ( nivel explícito) al mismo tiempo.

(1) Construcción cultural en profundidad de la escuela

La construcción cultural escolar es la manifestación interna y externa de la mirada espiritual, la calidad ideológica y el cultivo de los profesores y alumnos de una escuela. Es una construcción cultural de alto nivel de una escuela. La encarnación de la gestión de una escuela, basada en la historia de desarrollo de la escuela de más de 30 años, explora profundamente la connotación cultural de la escuela y establece la construcción cultural de nuestra escuela. Se basa en el lema de la escuela "Ambición, moralidad, sencillez y conocimiento" y gira en torno a "patriotismo, amor por la escuela, tolerancia y tolerancia". del desarrollo. Su significado específico es:

1. Amar la patria y amar la escuela: Para amar la patria, hay que tener patriotismo y ambición de servir a la patria, amar todas las riquezas materiales y espirituales de la patria, y mejorar la autoestima, la confianza en uno mismo y el sentimiento de orgullo nacional. Establezca la ambición de "revitalizar China", "comience desde mí ahora, comience desde mí, comience desde las cosas pequeñas", conecte todo sobre usted con el destino de la patria y trabaje duro para cultivar y llevar adelante el espíritu nacional. ¡Ámalo! !La escuela debe defender el espíritu del lema de la escuela de "Ambición, moralidad, simplicidad y conocimiento", heredar la gloriosa tradición de la escuela, establecer el concepto de "Me siento honrado cuando la escuela es próspera y me avergüenzo de ella". "el declive de la escuela", y forman el concepto de "todos contribuyen a la escuela". Gloria, lucha por la gloria de la escuela en todo".

2. Tolerancia y colaboración: ser tolerante y perdonar a los demás, ser estricto consigo mismo, tratar a los demás con indulgencia, no preocuparse por los demás y permitir a los demás la oportunidad de corregir sus errores y tener espíritu de equipo; un sentido de honor colectivo, y ser bueno para comunicarse, unirse y cooperar, no excluir a los demás ni tener celos de los demás, y ser bueno para aprovecharse de los demás para superar las dificultades y ganar.

3. Humildad y espíritu emprendedor: La humildad es una virtud tradicional. Sólo buscando conocimiento y consejo con la mente abierta se puede "progresar más". "déjate derrotado", y no te jactes ni seas arrogante. ; La ambición motivacional es la fuerza impulsora interna para el éxito. El fuerte lema "Estudia mucho y progresa todos los días" exige progreso. El progreso es la fuente inagotable del desarrollo social. Sólo mediante Trabajando duro podemos lograr el éxito académico, desarrollar la industria escolar y desarrollar el país.

4. Respetar a los demás: aprender a respetar a los profesores y mayores, no contradecir ni desobedecer, ser razonable y educado, y tratar a los demás de manera civilizada, respetar a los compañeros y amigos, no usar lenguaje vulgar, insultar; , burlarse de los demás o pelear, tenga cuidado con sus palabras y acciones, sea cortés con los demás, cuide a los jóvenes, dé el ejemplo y respétese y ámese unos a otros. Respetar a los demás es igual a respetarse a uno mismo, respetarse unos a otros y mantener relaciones interpersonales armoniosas y armoniosas.

5. Innovación democrática: hacer las cosas de acuerdo con la voluntad de la mayoría de las personas, movilizar el entusiasmo de más personas, utilizar más la inteligencia de las personas, movilizar a más personas para que participen y crear un ambiente libre, democrático e igualitario. el ambiente de trabajo y el aumento de la transparencia para tomar decisiones democráticas e implementar conjuntamente la innovación es el alma del progreso de una nación, la innovación puede desarrollarse y sólo la innovación puede ser una causa invencible, por lo que debemos cultivar el espíritu de innovación para no ser los únicos; Si somos eliminados por la sociedad, nuestras capacidades y carreras no se estancarán. Debemos tener un sentido de innovación en el aprendizaje, la enseñanza y los métodos de trabajo. Todos los maestros y estudiantes de la escuela deben utilizar la orientación cultural para mejorar su propia alfabetización, de modo que los maestros y estudiantes de la escuela tengan las características distintivas de la "escuela", formen la cultura escolar única de nuestra escuela y cultiven talentos únicos.

(2) Crear una atmósfera cultural en el campus

1. Crear un entorno cultural saludable y hermoso en el campus: diseñar y planificar la construcción del entorno de hardware del campus de acuerdo con el plan general de la escuela. 20__ a 20__, Planificar el entorno cultural de la escuela en su conjunto para que el campus esté lleno de educación y refleje las características culturales, comenzar con la purificación, el enverdecimiento y el embellecimiento para renovar la apariencia de la escuela y completar la purificación y el enverdecimiento de la escuela en los lotes de acuerdo con el plan escolar, para que el entorno del campus se convierta en una escuela estilo jardín, cumplan con los requisitos para crear diversas instalaciones culturales, columnas abiertas de lectura de periódicos, columnas publicitarias, periódicos en pizarra, bibliotecas, salas de lectura y otros puestos de educación ideológica y cultural; exhibir oportunamente las obras de caligrafía y pintura de los estudiantes, abrir rincones de idiomas extranjeros, establecer periódicos y revistas escolares, etc., para que los estudiantes se infecten e influyan en cualquier momento y en cualquier lugar. Construir un sistema completo de transmisión electrónica y de televisión en el campus para la escuela, y utilizar las estaciones de radio y televisión de la escuela para transmitir noticias del campus y hechos destacados de manera oportuna, colgar caligrafías y pinturas de celebridades en las principales partes de la escuela para mostrar el lema y la escuela; conceptos de enseñanza y educación, y mejorar el nivel de cultura del campus; fortalecer el sitio web de la escuela, temas especiales. La construcción de sitios web, sitios web personales de los maestros y sitios web de las clases fortalecerá la educación cultural de los maestros y estudiantes a través de Internet y mejorará sus logros culturales.

2. Organizar una vida cultural universitaria rica y colorida: debemos llevar a cabo activamente diversas actividades culturales extracurriculares saludables y significativas para ocupar el tiempo libre de los estudiantes. Cada clase debe utilizar reuniones de clase para organizar periódicamente a los estudiantes para que lleven a cabo diversas actividades culturales y de entretenimiento a pequeña escala para activar la vida cultural extracurricular de los estudiantes. El sindicato de estudiantes y el Comité de la Liga Juvenil deben desempeñar su papel, utilizando los pasatiempos e intereses de la mayoría; de los estudiantes como vínculo, para agregar actividades para que todos los estudiantes de la escuela participen de forma independiente en actividades para enriquecer la segunda clase, la escuela debe realizar más de un festival cultural y artístico a gran escala con actividades educativas para toda la escuela cada año, y alentarlas; los estudiantes participen, de modo que la calidad artística de la mayoría de los estudiantes pueda mejorarse en general y la cultura del campus pueda guiarse para que se desarrolle en una dirección saludable y elegante y forjar un buen espíritu escolar; Es necesario combinar la situación real de la escuela y promover el espíritu escolar y formar sus propias características interpretando el lema de la escuela, la bandera de la escuela, la canción de la escuela, el emblema de la escuela, etc., y guiar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos ideológicos y de comportamiento. ser civilizado, disciplinado, diligente y motivado.

(3) Llevar a cabo educación cultural en el campus

1. Utilizar formas que a los estudiantes les guste escuchar y ver para educar. Organizar a los estudiantes para que vean películas educativas patrióticas o películas excelentes y películas para televisión; organizar actividades de promoción de la lectura en varios aniversarios; organizar a los estudiantes de primer año para que realicen educación de ingreso cada año y tomar juramento a los nuevos miembros del partido y la liga; organizar diversos concursos de conocimientos o conferencias; otras actividades para permitir que los estudiantes reciban influencia intuitiva y educación sutil.

2. Prestar atención a la educación de las normas de comportamiento diarias y la educación jurídica de los estudiantes.

Formular reglas y regulaciones, establecer y mejorar sistemas de retroalimentación y evaluación del comportamiento de los estudiantes, y promover continuamente el desarrollo del comportamiento de los estudiantes; llevar a cabo actividades como seleccionar ramas avanzadas de la Liga Juvenil, grupos de la Liga Juvenil y colectivos de clases avanzadas para luchar por la excelencia y el uso; promover el desarrollo saludable de los estudiantes; prestar atención a la educación jurídica; establecer cursos de educación jurídica para mejorar la conciencia jurídica y los conceptos jurídicos de los estudiantes; llevar a cabo actividades semanales de trabajo estudiantil y establecer grupos de supervisión del comportamiento de los estudiantes para mejorar la autoeducación de los estudiantes; capacidades de autogestión, autoservicio y autodisciplina, para desarrollar buenos comportamientos que respeten conscientemente las leyes y disciplinas.

3. Realizar actividades como diseño de imagen de clase y embellecimiento de dormitorios para enriquecer el ambiente cultural escolar.

5. Tareas clave

1. Partiendo de lo básico, explorar las características de la escuela y promover la formación del "espíritu escolar". ① Preste atención a las excelentes tradiciones de la escuela. ② Aclarar los objetivos de formación de talentos de la escuela y determinar la dirección de la construcción de la cultura del campus. ③ Excavar las características, basándose en el estado cultural existente del campus, y planificar las perspectivas para el desarrollo de la cultura del campus de acuerdo con las necesidades del desarrollo de los tiempos.

2. Convertir la filosofía escolar de “valorar la calidad, promover la individualidad, ser capaz de innovar y desarrollarse” y la filosofía educativa de “diligencia, búsqueda de la verdad, práctica y espíritu emprendedor” en la conciencia de profesores y estudiantes, Actuar conscientemente para infiltrar el concepto de dirigir una escuela y educar a las personas en todos los aspectos del trabajo y la vida escolar, cultivándolo así en el núcleo y las características de la cultura escolar.

3. Organizar un festival de cultura y arte en el campus.

Cada año se realiza un evento para diseñar las actividades principales en función de las necesidades de los estudiantes y del propio colegio, llevar adelante el tema principal. de la época, y descubrir y fomentar estudiantes con talentos culturales y artísticos.

4. Llevar a cabo actividades de grupos de interés

(1) Establecer un club literario estudiantil lo antes posible, publicar un periódico y una revista escolar con regularidad, solicitar contribuciones de los estudiantes y promover la Mejora del nivel de logros literarios de nuestros estudiantes de la escuela.

(2) Exposiciones periódicas de obras de arte de estudiantes.

(3) Organizar el coro de estudiantes, realizar apreciaciones regulares del coro, el equipo de baile entrena regularmente y mostrar los resultados de las actividades una vez por semestre.

(4) Establecer asociaciones de fotografía y filatelia, clubes de ajedrez, juegos de pelota, equipos de gimnasia y otros grupos de interés en deportes y arte para cultivar las especialidades de los estudiantes.

(5) Establecer un grupo de interés en tecnología de la información y aprovechar al máximo las funciones de la red del campus para servir a la construcción de la cultura del campus.

6. Fortalecer la gestión

1. Establecer un comité de construcción de cultura del campus que sea específicamente responsable de las tareas de construcción de la cultura del campus de toda la escuela. La Oficina Política y de Educación de la escuela y el Comité de la Liga Juvenil son específicamente responsables de organizar y llevar a cabo actividades de construcción cultural en todo el campus de la escuela.

2. Adherirse a los "cuatro completos", es decir, despliegue integral, participación total, operación completa e implementación completa. El Comité de Construcción de Cultura del Campus planifica, implementa, evalúa y resume periódicamente para garantizar la implementación del trabajo.

3. La escuela aumentará la inversión de fondos para garantizar el normal avance de la construcción.

4. Cuando el colegio formule los objetivos docentes y la carta de responsabilidad, los logros de la construcción de la cultura del campus deberán incluirse en el alcance de la evaluación del desempeño laboral de cada docente para promover la participación principal de los docentes.

En el contexto del nuevo currículo, la construcción de la cultura escolar se ha convertido en realidad en un concepto de gestión de una escuela, una estrategia para gestionar una escuela y un enfoque de la educación. Utilice la construcción de la cultura escolar para explorar los recursos superiores de la escuela y penetre en los corazones de cada estudiante, maestro, líder, padre y todos los ámbitos de la vida en la escuela. Utilice la cultura para preparar el escenario y utilice el conocimiento para gestionar, de modo que. el conocimiento realmente se convierte en "la sangre que lleva la sabiduría".

Planificación de actividades del Festival Cultural del Campus Universitario 4

1. Prefacio del evento:

Para dar la bienvenida al festival cultural comunitario de nuestra escuela, también consideramos que algunos estudiantes de la escuela todavía no sé mucho sobre nuestro modelo matemático, o no estoy muy interesado en él. Al mismo tiempo, para promover la colorida cultura del club de la escuela, crear una buena atmósfera cultural del club. y crear clubes de alta calidad, la Asociación de Modelado Matemático respondió al llamado de la escuela y organizó esta exposición cultural de la Sociedad.

2. Propósito del evento:

Este evento se lleva a cabo para promover el modelado matemático entre estudiantes y profesores de toda la escuela, para aumentar la influencia del modelado matemático y para contribuir a la Crecimiento del equipo de modelado matemático Para contribuir al desarrollo de las matemáticas y, al mismo tiempo, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender matemáticas, alentar a los estudiantes a participar activamente en actividades extracurriculares de ciencia y tecnología, ampliar sus conocimientos, cultivar el espíritu innovador y la conciencia de cooperación. , prepárese para la próxima competencia de modelaje y esfuércese por lograr mejores resultados en competencias futuras y agregar brillo a Huashui.

3. Hora del evento: 24 de mayo de __

4. Lugar del evento:

Frente al Centro Deportivo del nuevo campus del Instituto de Ciencias del Norte de China Recursos hídricos y energía hidroeléctrica

5. Tema de la actividad:

Promover la cultura del modelaje y construir un campus armonioso

6. Objetivo de la actividad:

Todos los estudiantes de la Universidad de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China

7. Unidad de actividad:

Organizador: *** Liga Juvenil Comité de Conservación del Agua y Energía Hidroeléctrica del Norte de China

Organizador: Federación de la Asociación de Estudiantes de la Universidad Hidroeléctrica y Conservación del Agua del Norte de China

Coorganizador de planificación: Asociación de Modelado Matemático

8. Participantes del evento

Primer organizador Fan Yangyang

Organizador principal Liu Peng, Cai Shaopeng, Li Ruifang, Li Xinjuan

Organizadores generales Feng Jiaojiao, Chen Guoxiao, Yang Yunfei, Kang Pengfei, Gao Zhenzan, Xu Guowei

Participantes Meng Xiangjun, Xu Yufang, Dong Keda, Li Yangyang, Wang Hui, Ru Keqin, Han Zhiwei, Song Biao, Zhao Wenli, Wang Neng, Huang Xiaoli, Liu Sumin

9. Proceso de actividad:

1. Tareas de cada departamento

Oficina ——Recopilar información de la asociación y recopilación de certificados de premios en los últimos años, y organizar el personal relevante para organizar el lugar del evento.

Departamento de Enlace Externo - Solicitar activamente patrocinio para este evento y mantener el orden durante el evento

Departamento de Propaganda - Hacer activamente un buen trabajo en publicidad y publicitar en el campus y en los dormitorios de acuerdo con Requisitos del evento, colocar carteles o colgar pancartas.

Departamento de información: organiza el blog de la asociación, publica noticias sobre este evento de manera oportuna y recopila información del evento de manera oportuna durante el evento.

2. Preparación para el evento

La oficina produjo algunos paneles de exhibición sobre la cultura del modelado matemático, organizó la información de la asociación y recopiló los certificados de premios de este año, y el Departamento de Propaganda produjo rápidamente folletos del evento. y los pegué para su distribución.

3. Proceso de la actividad

(1) A las 10:00 horas la oficina comienza a organizar el personal para disponer el lugar del evento, el cual deberá estar finalizado antes de las 11:30 horas.

(2) A las 12:00, el Departamento de Planificación organizó a dos funcionarios para distribuir folletos. El Departamento de Propaganda asignó dos funcionarios para responder preguntas relevantes de los estudiantes interesados ​​e introducir la historia y la cultura relacionada del modelado matemático.

(3) Organiza un divertido juego "Dando vueltas" con premios y envía dos oficiales como árbitros. Las reglas específicas son las siguientes:

Los estudiantes participantes deciden si avanzar o retroceder en el cuadrado del suelo tirando un dado, y si serán eliminados o recibirán un premio en función de la posición del cuadrado que alcanzan.

4. Etapa posterior del evento

(1) La oficina es responsable del almacenamiento de los elementos del evento, como tableros de exhibición, etc.

(2) Después del evento, la oficina es responsable del almacenamiento de los elementos del evento. Para resumir el evento, el Departamento de Información es responsable de recopilar información y publicarla en el blog de manera oportuna.

(3) Cada departamento asigna dos oficiales para que sean responsables de la limpieza del sitio.

10. Presupuesto de actividad:

Tablero de exposición: 15 yuanes

Página promocional: 50 yuanes

Premio: 150 yuanes

11. Notas:

(1) Aquellos que tengan asuntos importantes durante el evento deben solicitar permiso con anticipación para evitar escasez de personal.

(2) Al explicar los conocimientos de modelado, el tono debe ser amigable y crear una buena atmósfera.

(3) Todos los departamentos coordinan su trabajo y mantienen el orden en el lugar.

Planificación de eventos del Festival Cultural del Campus Universitario 5

Introducción

Siguiendo el propósito de administrar una universidad integral, junto con la melodía de una cultura próspera, el emprendedor ___ carrera La Federación de Sociedades de Colegios Técnicos está unida y unida para prosperar la vida cultural de los estudiantes en el campus, ampliar los horizontes de los estudiantes de nuestra escuela, demostrar el buen estilo académico de nuestra escuela y mantener el entusiasmo de los estudiantes por la construcción cultural después de clase. organizará clubes basados ​​en Un festival cultural a gran escala centrado en exposiciones culturales. Este festival cultural tiene varias formas y temas profundos, brindando a los estudiantes más oportunidades para aprender y ejercitarse. Como organización estudiantil que es la actividad extraescolar más importante para los estudiantes universitarios vocacionales, el festival cultural se llevará a cabo en todo el campus y. Se invitará a funcionarios escolares relevantes. Los líderes del departamento vinieron a brindar orientación. Las actividades sacarán a relucir lo viejo y lo nuevo, mostrarán plenamente el estilo de los estudiantes, prosperarán la cultura del campus y presentarán un rico festín espiritual para la mayoría de los estudiantes.

1. Tema de la actividad

Presume del estilo del club y muestra el encanto de la juventud

2. Ideología rectora

El propósito de este festival cultural de clubes es mostrar el estilo y los logros de los clubes escolares y está abierto a todos los estudiantes de la escuela. Llevar adelante la rica cultura comunitaria de la escuela a través de las actividades colectivas y la exhibición del estilo de desarrollo de la comunidad.

3. Patrocinador: ___ Comité de la Liga Juvenil de Colegios Técnicos y Vocacionales

Unidad de planificación: ___ Federación de Sociedades de Colegios Técnicos y Vocacionales

Coorganizador: ___ Vocacional Asociaciones de estudiantes de colegios técnicos

Patrocinadores:

4. Tiempo de actividad

15 de abril de 20__ - 20 de mayo de 20__

5. Ubicación de la actividad

___ Colegio Técnico y Vocacional

6. Objetos de las actividades

___Todos los profesores y estudiantes del Colegio Técnico y Vocacional

7. Contenido de la Actividad

1. Ceremonia de Apertura

2. Cada club llevará a cabo las actividades correspondientes de acuerdo con las banderas temáticas relevantes asignadas. La actividad debe estar activa y

. Saludable. (El contenido específico de la actividad es planificado por cada sociedad y supervisado por la Federación de Sociedades)

3. Durante el evento, la Federación de Sociedades establecerá puntos de consulta en el área de concentración de actividades para recopilar información sobre las actividades.

Se instala un cuadro de información de actividades en el tablón de anuncios del apartamento para recopilar información relevante escrita por los estudiantes para que

podamos brindar la orientación correspondiente de manera flexible y mejorar la calidad de las actividades. .

4. Durante el festival cultural de clubes, discuta las actividades que se han llevado a cabo, resuma los éxitos y fracasos y elogie a los clubes destacados. Resumir la experiencia de las actividades en la primera mitad del festival y optimizar la calidad del festival cultural en la segunda mitad del festival.

5 Ceremonia de Clausura y Conferencia de Resumen y Elogio

8. Proceso de Actividad

(1) Ceremonia de Apertura del Festival de Actividad Cultural Comunitaria

Hora de actividades: 15, 20 de abril__

Organizador del evento: Federación de Asociaciones de Estudiantes

Lugar del evento: Salón de Estudiantes Universitarios

Introducción del evento: Inauguración del Festival Cultural de la Asociación Mostró formalmente el estilo de la sociedad y marcó la inauguración del sexto

Festival de Actividades Culturales de la Sociedad.

Nota: La implementación específica del evento se puede encontrar en la "Planificación de la Ceremonia de Inauguración del Sexto Festival de Cultura Comunitaria del ___ Colegio Técnico Vocacional"

(2) Contenidos de actividades durante el Festival de Cultura Comunitaria

1. La tecnología académica brilla

Hora del evento: 15 de abril al 20 de mayo de 20__

Organizador del evento: Federación de Asociaciones de Estudiantes

Organizador del evento: varios clubes de estudiantes

Introducción a la actividad: Al realizar algunas actividades o competencias académicas de ciencia y tecnología, mostraremos la brillantez de la cultura académica de ciencia y tecnología de la escuela.

Directrices de la actividad: Concurso de producción de maquetas de casas, concurso de fotografía, concurso de producción de páginas web, concurso de programación informática, concurso de oratoria,

concurso de oratoria, concurso de literatura, concurso de debate, etc.

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Nota: Para obtener detalles sobre las actividades específicas, consulte la planificación de actividades de cada sociedad

2. Nivel demostrado de investigación teórica

Tiempo de actividad: 19 de abril de 20__ - 17 de mayo

Organizador del evento: Federación de Asociaciones de Estudiantes

Anfitrión del evento: Varias asociaciones de estudiantes

Introducción del evento: Demostrar la investigación teórica de las asociaciones escolares llevando realizar actividades de asociación de investigación teórica Nivel

Dirección de la actividad: cursos de capacitación de la columna vertebral de la comunidad, conferencias académicas a gran escala, foros comunitarios, conferencias sobre teoría del espíritu de partidos y ligas, etc.

Nota: para más detalles de las actividades, consulte la planificación de actividades de cada sociedad

3. Hay mucha cultura, deportes y entretenimiento

Hora del evento: 19 de abril - 17 de mayo, 20__

Organizador del evento: Federación de Asociaciones de Estudiantes

Organizador del evento: varios clubes de estudiantes

Introducción del evento: Enriquezca la vida universitaria de los estudiantes y resalte su estilo juvenil mediante la realización de actividades culturales, actividades deportivas y de entretenimiento.

Direcciones de actividad: concurso de modelos, concurso de anfitriones, concurso de cantantes en el campus, concurso de bocetos de charla cruzada, concurso de actuaciones dramáticas, concurso de baloncesto (fútbol, ​​voleibol) a gran escala, concurso de carreras de larga distancia, proyección de películas, caligrafía concurso, concurso de ajedrez y cartas, etc.

Nota: Para obtener detalles de la actividad, consulte la planificación de actividades de cada sociedad

4. Practicar el bienestar público y mostrar la civilización

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Tiempo de actividad: 19, 20__ de abril - 17 de mayo

Organizador del evento: Federación de Asociaciones de Estudiantes

Organizador del evento: Varias asociaciones de estudiantes

Introducción al evento: Destacar la universidad a través de actividades benéficas o prácticas. La dedicación de los estudiantes,

mejorar la capacidad práctica de los estudiantes.

Direcciones de actividad: tutorías voluntarias a gran escala, limpieza de psoriasis urbana, cuidado de niños abandonados (sin escolarizar), cuidado de ancianos huérfanos, etc.

Nota: Para obtener detalles de las actividades, consulte la planificación de actividades de cada club

5. Competencia de estilo club

Hora del evento: 19 de abril - 17 de mayo de 20__

Organizador del evento: Federación de Clubes de Estudiantes

Organizador del evento: varios clubes de estudiantes

Introducción a la actividad: a través de la competencia, muestre el estilo y la cultura del club escolar.

Direcciones de la actividad: competencia de estilo comunitario, exhibición de colección de estilo comunitario, exhibición retrospectiva de la historia del desarrollo del club, exhibición (actividad) del club boutique, etc.

Nota: Para obtener detalles del evento, por favor consultar la planificación de actividades de cada club

(3) Ceremonia de Clausura del Festival de Actividades Culturales Comunitarias y Conferencia de Resumen y Encomio

Hora del Evento: 17 de mayo de 20__

Anfitrión del evento: Federación de clubes de estudiantes

Introducción a la actividad: resumir el desarrollo del festival cultural comunitario, seleccionar y elogiar sociedades, departamentos, instructores e individuos destacados del año

Contenido específico : Para obtener detalles de la actividad, consulte "___Planificación de carrera de la Ceremonia de Clausura y Conferencia Resumen de Elogios del VI Festival de Actividades Culturales Comunitarias del Colegio Técnico"

9. Presupuesto

1 2.000 yuanes para la ceremonia de apertura

2. 5.000 yuanes para actividades específicas

3. 3.000 yuanes para la ceremonia de clausura

Total: 10.000 yuanes

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