Aspectos destacados de concursos universitarios de debate internacionales anteriores
Resumen de debates universitarios internacionales anteriores (bien)
Los debates universitarios internacionales son muy populares y nos preocupan. Para que sea más fácil de ver para todos, los he recopilado especialmente. Resolvió todos los debates universitarios internacionales anteriores. La competencia se resume para todos y todos pueden venir y leer.
El International Varsity Debate Varsity se celebra desde su primera sesión en 1993. Se celebra cada dos años. Celebrada alternativamente en Singapur y Beijing.
Desde entusiastas comunes hasta expertos y académicos, ha atraído mucha atención en años anteriores. Poco a poco se ha convertido en uno de los escenarios más importantes del debate chino.
Los polemistas de las principales universidades mostraron su talento en este escenario. Se promovieron y desarrollaron vigorosamente el arte del debate y la cultura china.
A lo largo de los años, el sistema de competición se ha desarrollado y mejorado continuamente. Además, el juego es más entretenido y competitivo.
Durante la competencia, los maravillosos argumentos, las habilidades teóricas, la respuesta inmediata y el trabajo en equipo de los debatientes a menudo se convierten en clásicos que la gente nunca olvidará.
Sistema de competencia del Concurso Internacional de Debate Universitario 2005
1. Cualquier debatiente del lado afirmativo hará una declaración de apertura durante tres minutos
2. Cualquier debatiente. del lado negativo hará una declaración de apertura durante tres minutos Acta
3. El lado afirmativo no podrá hablar durante tres minutos. El polemista podrá hablar durante tres minutos.
4. El lado opuesto no puede hablar. El debatiente puede hablar durante tres minutos.
5. El lado afirmativo no puede hablar. El debatiente elige a dos debatientes del otro lado para discutir durante 3 minutos.
6. El oponente no habla en ningún momento El polemista elige dos polemistas cualesquiera del oponente para discutir durante 3 minutos
7. El lado afirmativo no habla El polemista que habla elige dos polemistas de entre. el otro lado que no ha hablado para discutir durante 3 minutos
8. El polemista del lado contrario que no ha hablado elige a dos polemistas del otro lado que no han hablado para discutir durante 3 minutos
9. Cada lado del debate libre tendrá un total de cuatro minutos.
10. Cada lado tendrá un discurso resumido de tres minutos, comenzando por el lado contrario.
Preguntas de debates anteriores de 1993 a 2003
El primer debate universitario internacional en 1993
En la ronda preliminar, la comida y la ropa son una condición necesaria para hablar de moralidad (Universidad de Cambridge)
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La comida y la ropa no son una condición necesaria para la moralidad (Universidad de Fudan)
Semifinal El SIDA es un problema médico, no social problem (Universidad de Sydney)
El SIDA es un problema social, no un problema social Cuestiones médicas (Universidad de Fudan)
Finalistas: La naturaleza humana es inherentemente buena (Universidad de Taiwán)
La naturaleza humana es inherentemente mala (Universidad de Fudan)
Segundo debate universitario internacional de 1995
Ronda preliminar 1: Las mujeres necesitan más cuidados que los hombres (Universidad de Bonn)
Los hombres necesitan más cuidados que las mujeres (Universidad Católica Fu Jen)
Ronda preliminar 2: Mejor curar la estupidez que curar la pobreza Más importante (Universidad Nacional de Singapur)
Combatir la pobreza es más importante que curar la estupidez (Universidad de Nueva Gales del Sur)
Tres viejos tontos en la ronda preliminar deberían mover montañas (Universidad Hank de Estudios Extranjeros)
El viejo tonto debería moverse ( Universidad de Nanjing)
Ronda preliminar 4: La autopista de la información es buena para los países en desarrollo (Universidad del Sur de California)
La autopista de la información es mala para los países en desarrollo (Universidad China de Hong Kong
Semifinales - La búsqueda del dinero y la búsqueda moral se pueden unificar (Universidad Católica Fu Jen)
La búsqueda del dinero y la búsqueda moral no se pueden unificar (Universidad de Nueva Gales del Sur)
Semifinal 2: El mantenimiento del orden social depende principalmente de la ley (Universidad de Nanjing)
El mantenimiento del orden social depende principalmente de la moral (Universidad China de Hong Kong)
Final: Más fácil de hacer que más fácil de hacer/Más fácil de hacer que más fácil de hacer Difícil de saber, fácil de hacer (Universidad de Nanjing)
Fácil de saber, difícil de hacer (Fu Jen Catholic Universidad)
El Tercer Debate Universitario Internacional en 1997
Primera Ronda Preliminar Los gobiernos de los países deberían prohibir completamente fumar (Universidad Normal Capital)
Los gobiernos no deberían prohibir completamente fumar (Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur)
Ronda preliminar 2: Copiar humanos tiene más ventajas que desventajas (Universidad Hank de Estudios Extranjeros)
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Copiar seres humanos hará más hacer daño que bien (Universidad Simon Fraser, Canadá)
El coeficiente intelectual preliminar tres es valioso, el coeficiente intelectual es aún más caro (Universidad Hank de Estudios Extranjeros)
El coeficiente intelectual es sincero Valioso, el precio del coeficiente intelectual es superior (Universidad de Malaya)
Ronda Preliminar 4 La comercialización del arte tiene más ventajas que desventajas (Universidad de Hong Kong)
La comercialización del arte tiene más desventajas que ventajas (Instituto Nacional de Lenguas y Culturas Orientales, Francia) College)
Semifinales - La red internacional debe ser controlada (Universidad Normal Capital)
La red internacional no debe ser controlada (Simon Fraser University, Canadá)
Mitad En los dos últimos, la herencia innata es más importante que el entorno adquirido (Universidad de Malaya)
En los dos últimos, la herencia innata es más importante que la adquirida medio ambiente (Universidad de Hong Kong)
En la final, la verdad se vuelve más clara cada día que pasa (Capital Normal University)
La verdad no se volverá más clara con más debate (Universidad de Malaya)
Cuarto Debate Universitario Internacional 1999
Grupo A
Ronda Preliminar 1:
Internet acerca a las personas (Universidad de Malaya)
Internet aleja a las personas (Universidad de Macao)
Ronda preliminar 2:
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Los trabajos exitosos no deberían tener secuelas ( Universidad de Yale)
Los trabajos exitosos no deberían tener secuelas (Universidad Nacional de Taiwán)
Ronda preliminar 3:
Las computadoras definitivamente reemplazarán a los libros (Universidad de Hong Kong)
Las computadoras no reemplazarán a los libros (Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur)
Ronda preliminar 4:
Se introducirán árbitros computacionales en los partidos de fútbol El daño supera al daño (Universidad Xi'an Jiaotong)
La introducción de árbitros informáticos en los partidos de fútbol hace más daño que bien (Universidad de Nueva Gales del Sur)
Semifinal uno:
La urbanización es beneficiosa para el desarrollo humano(
Universidad de Malaya)
La urbanización no favorece el desarrollo humano (Universidad de Yale)
Semifinal 2:
Las ciencias naturales son más importantes que las ciencias sociales en desarrollar una economía del conocimiento (Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur)
El desarrollo de la economía del conocimiento y las ciencias sociales es más importante que las ciencias naturales (Universidad Xi'an Jiaotong)
Finales:
La belleza es una existencia objetiva (Universidad de Malaya)
La belleza es un sentimiento subjetivo (Universidad Xi'an Jiaotong)
Grupo B
Ronda preliminar 1:
Adoración de ídolos juveniles Las ventajas superan a las desventajas (Universidad de Nápoles)
La adoración de ídolos juveniles hace más daño que ventajas (Universidad Ain Shams)
Segunda ronda preliminar:
Primero debes formar una familia y luego empezar una carrera (Universidad de Estudios Extranjeros de Kioto)
Primero debes empezar una carrera y luego formar una familia (Moscú Instituto Estatal de Relaciones Internacionales)
Finales:
El amor es egoísta (Universidad de Estudios Extranjeros de Kioto)
El amor es desinteresado (Universidad Ain Shams)
El Quinto Debate Universitario Internacional 2001
Ronda Preliminar 1 La humanidad (no) será destruida Yu Ciencia y Tecnología (Universidad Nacional de Singapur vs Universidad de Sydney)
Ronda Preliminar 2 El desarrollo económico y la protección del medio ambiente pueden (no pueden) ir de la mano (Universidad de Hong Kong vs Universidad de Wuhan)
Ronda preliminar 3 La globalización beneficia/no beneficia a los países en desarrollo (Universidad de Windsor vs Universidad de Soochow)
Los cuatro preliminares del desarrollo de la comunicación de la información (no) atacarán la cultura local
Es aconsejable juzgar a los héroes en función del éxito o el fracaso en las semifinales (indeseable) (Universidad Nacional de Singapur vs. Universidad de Wuhan)
En las semifinales, los intereses personales y los intereses grupales pueden (no pueden) ser ambos (Universidad de Windsor vs Universidad de Malaya)
El dinero (no) es la raíz de todos los males en la final (Universidad de Wuhan vs Universidad de Malaya)
El 6º Debate Universitario Internacional en 2003
El primer partido de la ronda preliminar del Grupo A
Pro: la red de la Universidad Sun Yat-sen es ilusoria
Negativa: la red de la Universidad de Friburgo no es ilusoria
Puntuación: Pro 878 puntos, Negativo 805 puntos
La afirmativa El equipo gana, Universidad Sun Yat-sen
Poltista destacado: Cai Kui, polemista número 4 de la Universidad de Friburgo
El segundo partido de la ronda preliminar del Grupo A
El lado afirmativo: Universidad Nacional de Singapur, la familia es más importante que la carrera
Lado negativo: Universidad de Macao, la carrera es más importante que la familia
Puntuación: Positivo 869 puntos, negativo 868 puntos
Ganador positivo de la Universidad Nacional de Singapur
Polticador destacado: Chen Xiaohuan, polemista número 2 de la Universidad Nacional de Singapur
La tercera ronda del ronda preliminar del Grupo A
Propuesta: ¿Universidad Bautista de Hong Kong? ¿Brecha generacional? La principal responsabilidad recae en los mayores
Lado negativo: ¿La principal responsabilidad de la brecha generacional en la Universidad de Malaya está con la generación más joven
Puntuación: 843 puntos para el lado positivo y 871 puntos para el lado negativo
El caballo negativo gana la Universidad de Malaya
Debatiente destacado : Chen Jintian, polemista número 2 de la Universidad de Malaya
Cuarto partido de la ronda preliminar del grupo A
Lado positivo: Universidad de Melbourne Publicidad propicia para el consumo público
Desventaja: La publicidad de la Universidad Shih Hsin no favorece el consumo público
Puntuación: Pro: 851 puntos, Desventaja: 891 puntos
Desventaja: La Universidad Shih Hsin gana
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Excelente polemista: el polemista número 3 Huang Zhizhong de la Universidad Shih Hsin
La primera ronda de las semifinales del Grupo A
Proposición: La Universidad Sun Yat-sen ama más felizmente que ser amado
p>Con: Universidad Nacional de Singapur, ser amado es más feliz que amar
Puntuación: Pro: 913 puntos, contra: 884 puntos
Ventaja: la Universidad Sun Yat-sen gana
Excelente polemista: Chen Xiaohuan, polemista número 2 de la Universidad Nacional de Singapur
Segunda ronda de las semifinales del Grupo A
Propuesta: El desarrollo de la ciencia y la tecnología en el La Universidad de Malaya promoverá el desarrollo integral de las personas
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Desventaja: El desarrollo de la ciencia y la tecnología en la Universidad Shih Hsin inhibirá el desarrollo integral de las personas
Puntuación: Pro: 883 puntos, Con: 897 puntos
Con: La Universidad Shih Hsin gana
Excelente polemista: el polemista número 3 Huang Zhizhong de la Universidad Shih Hsin
Finales del Grupo A
Proposición: Los buenos tiempos en la Universidad Sun Yat-sen son más propicios para el crecimiento de las personas
Con: Universidad Shih Hsin, la adversidad es más propicia para el crecimiento humano
Puntuación: Pro: 931 puntos, Con: 930 puntos
Pro: La Universidad Sun Yat-sen ganó el Campeonato Internacional de Debate Universitario de 2003
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El mejor polemista de este año: Huang Zhizhong, polemista de la Universidad Shi Hsin de Taiwán
Grupo B
Ronda preliminar 1 Ahorrar dinero (gastar dinero) es mejor que gastar dinero (ahorrar dinero) Bien trato
Ronda preliminar 2: La sociedad moderna debería (no debería) alentar a los hombres a hacerse cargo del mundo exterior y a las mujeres a hacerse cargo de la casa
Finales: Las mujeres (hombres) son más cansado en la sociedad moderna
Exhibición Concurso Parejas Debería (no debería) haber privacidad entre ellos;