Plan de actividades del mercadillo de primaria
Plan de actividades del mercadillo de la escuela primaria
1. Propósito de la actividad: crear aún más una atmósfera académica en el campus y promover el desarrollo vigoroso de las actividades de lectura para los estudiantes de nuestra escuela.
2. Contenido de la actividad: organizar a los estudiantes de 1.º a 6.º grado para que lleven a cabo actividades de búsqueda de libros en el campus.
3. Disposición del horario:
1. Horario del evento: tentativamente programado para el 16 de abril (sujeto a las condiciones climáticas).
2. Hora de disposición del punto de venta de libros:
① A las 11:40 a. m. del 16 de abril, el director y los subdirectores de cada clase organizaron a los estudiantes en el libro de la clase. grupo de vendedores a caminar por la pista circular Disponga el punto de venta de libros para esta clase en el área designada. El punto de venta de libros consta de cuatro escritorios colocados uno al lado del otro y hay tarjetas de clase (cada clase puede hacer sus propias tarjetas de clase personalizadas o utilizar las tarjetas de clase ya preparadas en la clase).
② A las 2:20 pm del 16 de abril, el director y los subdirectores de cada clase organizaron a los estudiantes en el grupo de venta de libros de la clase para colocar los libros ordenadamente en el punto de venta y organizarlos. venta de libros de forma ordenada.
3. Horario de venta de libros:
El 16 de abril, de 2:30 a 5:30 p. m., el grupo de venta de libros de cada clase se reunirá bajo la organización conjunta del director. y el subdirector. Los libros se venden en el prefacio. Además, los diez minutos antes de la clase de 2:30 a 2:40 en cada clase serán gestionados temporalmente por el subdirector.
4. Hora de búsqueda de libros:
Seis grados participarán en la actividad de búsqueda de libros en seis tandas:
1. Primer grado en la tarde del 16 de abril. (Miércoles) 2:30-3:00.
2. Grado 2, 16 de abril (miércoles), 3:00-3:30 pm.
3. Grado 3, 16 de abril (miércoles), 3:30-4:00 pm.
4. Cuarto grado, 16 de abril (miércoles), 4:00-4:30 pm.
5. Grado 5, 16 de abril (miércoles), 4:30-5:00 pm.
6 Grado 6, 16 de abril (miércoles), 5:00-5:30 pm.
4. Fuentes de libros y requisitos de venta de libros:
(1) Cada estudiante en cada clase debe preparar al menos 1 buen libro que sea adecuado para que lo lean los estudiantes que donan libros. Debe escribir su clase y nombre en la portada del libro donado y tener la buena idea de que todos deberían leer el libro. El maestro de la clase administra, registra y fija el precio de manera uniforme los libros de la clase y carga el borrador electrónico registrado al grupo QQ de la escuela antes de la escuela el martes por la mañana.
(2) El profesor de la clase debe controlar estrictamente la situación y asegurarse de que los estudiantes tengan libros para comprar y libros de alta calidad.
(3) El maestro de la clase lleva a 5 a 8 estudiantes a realizar trabajos de venta de libros, registro, cobro de pagos y saneamiento en el punto de venta de libros de la clase.
5. Método de circulación de las monedas de libros de Yongquan
Las monedas de libros de Yongquan son impresas de manera uniforme por la escuela y son la única moneda comúnmente utilizada en el mercado de libros de pulgas (las monedas de libros tienen valores nominales. de 5 yuanes y 10 yuanes, 20 yuanes).
1. Cómo ganar monedas de libros:
(1) Cada estudiante proporciona un libro de calidad calificada (revisado por el maestro de la clase) al maestro de la clase. El profesor de la clase fija el precio basándose en el precio original, la calidad, la novedad, el grosor, etc. de los libros (rango de precios: 5 yuanes, 10 yuanes, 15 yuanes, 20 yuanes) y paga a los estudiantes las monedas correspondientes al libro (al menos una se proporciona un libro para cada clase), sin límite para más)
(2) Participe en la gestión del mercado de libros de Taobao de la escuela y reciba monedas de libro de 10 yuanes
(3) Participe en las ventas de libros de esta clase, se pueden obtener monedas de libros de 5 yuanes por organizar y mantener el saneamiento del área de venta de libros escolares
2. Cómo usar monedas de libros:
6. Arreglos organizativos:
1. Organización del grupo de grado (responsable de dos líderes de equipos docentes e investigadores): Convocar a una reunión de trabajo del director y subdirectores para aclarar requisitos y Para enfatizar la educación de búsqueda de libros segura y civilizada, se recomienda que cada maestro de clase movilice a los estudiantes para crear lemas, catálogos de venta de libros, tarjetas de clase, etc. que sean ricos en características de clase.
2. A cada clase asistirá el director y el subdirector ***, quienes harán un buen trabajo en la gestión bibliotecaria, disciplina, seguridad, educación sanitaria, etc. de la clase.
7. Mantenimiento del orden:
1. La Oficina Política y Educativa es responsable de la disciplina, seguridad y saneamiento del lugar del evento, y organiza a los cuadros de la brigada para mantener el orden, la civilización de las tiendas y el orden de las tiendas en el mercado de libros de pulgas. Gestión de higiene y trabajos de inspección y evaluación. Este trabajo fue supervisado personalmente por el secretario Li y el director Mao, y Tan Liu'e estuvo a cargo.
2. El maestro de la clase debe educar a los estudiantes sobre disciplina, seguridad e higiene antes de las actividades para evitar actividades sucias, desordenadas y deficientes durante las actividades.
3. Los estudiantes deben usar uniformes de otoño y hacer fila bajo el liderazgo del director o subdirector para ingresar a la escuela a buscar libros a la hora correspondiente una vez finalizado el tiempo designado para la compra de libros. , se alinearán y regresarán al aula de su propia clase.
4. Cada clase hará arreglos para que dos padres de estudiantes vengan a la escuela y participen en la venta de libros. Después de toda la tarde de venta de libros, se entregarán certificados de voluntariado a los padres.
5. Pídale al maestro que enseña educación física por la tarde que maneje bien a los estudiantes y que no haga educación física en el atletismo. Los estudiantes no pueden ir al atletismo para jugar, moverse. alrededor, o quedarse.
6. Después de la actividad, cada clase debe realizar un resumen cuidadoso y elogiar fuertemente a los estudiantes que son seguros y disciplinados, y que buscan libros de manera civilizada.
8. Otros arreglos del personal:
1. Grandes lemas en la pantalla electrónica (¿la primera escuela primaria de Yongquan? ¿Mercado de libros de pulgas? y otros lemas relacionados con la lectura) (música ligera ): Kang Li
2. Grabación de vídeo y fotografía: Zhu Yanhui, Xie Haisheng.
3. División del sitio, diagrama esquemático, orden de colocación de las tablas: Zhang Ziang, Huang Aihua
4. Administradores del sitio de cada grado:
Primer grado: Zhang Ziang, segundo grado: Huang Aihua Tercer grado: Deng Xiaofen
Cuarto grado: Xie Yaling Quinto grado: Zhu Min Sexto grado: Peng Juan
5. Líderes de inspección: Deng Yuantian, Li Chengqin, Gu Qiurong, Huang Xinya, Wang Zhiqing, Mao Yangwu, Zhang Huasheng. ;