Asignatura de biología de secundaria Obligatoria 1 Obligatoria 2 Obligatoria 3 3 libros Resumen de cada capítulo Más de 100 palabras
Esquema de repaso del curso obligatorio 2 de Biología
Capítulo 2 Meiosis y reproducción sexual
Sección 1 Meiosis
1, El concepto de meiosis
La meiosis es un método único de división celular durante la formación de células reproductivas en organismos que se encuentran en proceso de reproducción sexual. Durante la meiosis, los cromosomas se replican solo una vez y las células se dividen dos veces seguidas. El número de cromosomas en las células germinales recién producidas se reduce a la mitad en comparación con las células somáticas.
(Nota: las células somáticas se producen principalmente a través de la mitosis. Durante la mitosis, los cromosomas se copian una vez y las células se dividen una vez. La cantidad de cromosomas en las células recién generadas es la misma que la de las células somáticas.)
2. El proceso de la meiosis
1. El proceso de formación de los espermatozoides: los testículos (llamados testículos en los mamíferos)
La primera división de la meiosis
Interfase: Replicación cromosómica (incluida la replicación del ADN y la síntesis de proteínas).
Profase: Los cromosomas homólogos se emparejan de dos en dos (llamado sinapsis) para formar una tétrada.
El intercambio de segmentos equivalentes suele producirse entre cromátidas no hermanas en una tétrada.
Metafase: Los cromosomas homólogos se disponen en pares en la placa ecuatorial (a ambos lados).
Fase tardía: separación de cromosomas homólogos; combinación libre de cromosomas no homólogos.
Telofase: El citoplasma se divide para formar 2 células hijas.
Segunda meiosis (sin cromosomas homólogos)
Profase: los cromosomas se disponen de forma desordenada.
Metafase: Los centrómeros de cada cromosoma se alinean sobre la placa ecuatorial en el centro de la célula.
Anafase: Las cromátidas hermanas se separan y se convierten en dos cromosomas hijos. y moverse a los polos de la celda respectivamente.
Telofase: El citoplasma se divide, cada célula forma 2 células hijas y finalmente se forman 4 células hijas.
2. El proceso de formación de óvulos: ovarios
3. Comparación de los procesos de formación de espermatozoides y óvulos
La formación de espermatozoides y la formación de óvulos
Diferentes puntos forman el testículo (llamado testículo en los mamíferos) y el ovario
El proceso tiene una etapa de deformación y una etapa de no deformación
El número de células hijas, una espermatogonia, forma 4 espermatozoides y una ovogonia. Las células forman 1 óvulo + 3 cuerpos polares.
De manera similar, el número de cromosomas en los espermatozoides y los óvulos es la mitad que el de las células somáticas.
IV.Nota:
( 1) Los cromosomas homólogos ① son básicamente iguales en forma y tamaño; ② uno proviene del padre y el otro de la madre.
(2) El número de cromosomas en las espermatogonias y oogonias es el mismo que el de las células somáticas. Por tanto, son células somáticas que proliferan mediante mitosis, pero también pueden sufrir meiosis para formar células germinales.
(3) Durante la meiosis, el número de cromosomas se reduce a la mitad en la primera división de la meiosis porque los cromosomas homólogos se separan y entran en diferentes células hijas. Por tanto, no hay cromosomas homólogos durante la segunda división meiótica.
(4) Cambios en los cromosomas y el ADN durante la meiosis
(5) Tipos de células hijas formadas por la meiosis:
Supongamos que una célula somática de un determinado organismo contiene n pares de cromosomas homólogos, entonces:
su célula progenitora de esperma (óvulo) sufre meiosis para formar 2n tipos de espermatozoides (óvulos);
su 1 espermatogonía sufre meiosis para formar 2 tipos de espermatozoides. Una de sus oogonias sufre meiosis para formar un óvulo.
5. Características y significado de la fertilización
Características: La fertilización es el proceso en el que los espermatozoides y los óvulos se reconocen entre sí y se fusionan para formar un óvulo fecundado. La cabeza del espermatozoide ingresa al óvulo y la cola permanece afuera. Pronto el núcleo del espermatozoide se fusiona con el núcleo del óvulo, devolviendo la cantidad de cromosomas en el óvulo fertilizado a la cantidad de células somáticas. y la otra mitad del óvulo.
Importancia: La meiosis y la fertilización juegan un papel importante en el mantenimiento del número constante de cromosomas en las células somáticas de generaciones anteriores y posteriores, y juegan un papel importante en la herencia y variación de los organismos.
6. Pasos del análisis de imágenes de meiosis y mitosis:
Observar el número de cromosomas: los números impares son menos II (solo se mira un polo cuando se separan hermanas)
En segundo lugar, compruebe si hay cromosomas homólogos: si no hay cromosomas homólogos, es menos II (solo se mira un polo cuando se separan hermanas)
En tercer lugar, observe el comportamiento de cromosomas homólogos: confirmar si hay seda o menos I
Nota: Si el citoplasma se divide de manera desigual, es la etapa tardía de menos I o menos II de oogonia.
Separación de cromosomas homólogos: etapa tardía menos I
Separación de hermanas: etapa tardía menos II
1. La reproducción sexual es la producción de células reproductoras sexuales o gametos de los padres, que se combinan en cigotos (como los óvulos fertilizados) mediante la combinación de células reproductoras de ambos sexos (como los espermatozoides y los óvulos). Luego, el cigoto se convierte en un nuevo individuo.
2. La ontogenia de los vertebrados incluye dos etapas: desarrollo embrionario y desarrollo postembrionario.
3． En la reproducción sexual, dado que las células reproductivas de ambos sexos provienen de padres diferentes, la descendencia desarrollada a partir del cigoto tendrá las características genéticas de ambos padres y tendrá una mayor viabilidad y variabilidad, lo cual es importante para la supervivencia y evolución de los organismos. .
Capítulo 3 Herencia y Cromosomas
Sección 1: La Ley de Segregación de los Genes
1. Características relativas
Carácter: Las características de un organismo Las características morfológicas, características fisiológicas y bioquímicas o patrones de comportamiento que presenta.
Rasgos relativos: diferentes tipos de expresión de un mismo rasgo en un mismo organismo.
2. Experimento de hibridación de Mendel sobre un par de rasgos relativos
1. Proceso experimental (lectura de un libro)
2. un libro)
3. Verificación de la explicación del fenómeno de segregación: cruce de prueba (lectura de un libro)
Ejemplo: Hay una planta de guisante morado Cómo determinar si lo es. ¿Homocigoto dominante (AA) o heterocigoto (Aa)?
Conceptos relacionados
1. Rasgos dominantes y rasgos recesivos
Rasgos dominantes: rasgos expresados por la F1 cuando se cruzan dos padres con rasgos opuestos.
Rasgos recesivos: Cuando se cruzan dos padres con rasgos opuestos, el F1 no muestra los rasgos.
Apego: Segregación de rasgos: el fenómeno de los rasgos diferentes a los de los padres en la descendencia híbrida)
Genes dominantes y genes recesivos
Genes dominantes. : Genes que controlan los rasgos dominantes.
Genes recesivos: genes que controlan rasgos recesivos.
Adjunto: Genes: factores genéticos que controlan los rasgos (fragmentos con efectos genéticos sobre las moléculas de ADN P67)
Alelos: dos genes (ubicados en un lado) que determinan un par de rasgos relativos en la misma ubicación en cromosomas homólogos).
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Homocigotos dominantes (como los individuos AA)
Homocigotos recesivos (como los individuos aa)
Heterocigotos: formados combinando gametos de diferentes genes Los individuos desarrollaron de cigotos (no se puede heredar de manera estable y los rasgos se segregarán en la descendencia)
4 Fenotipo y genotipo
Fenotipo: se refiere a los rasgos que realmente muestran los individuos biológicos.
Genotipo: Composición genética relacionada con el fenotipo.
(Relación: genotipo + ambiente → fenotipo)
5. Hibridación y autofecundación
Hibridación: proceso de apareamiento de organismos con diferentes genotipos.
Selfing: Proceso de apareamiento entre organismos del mismo genotipo. (Se refiere a autopolinización en plantas y polinización de la misma planta en plantas dioicas)
Anexo: Cruce de prueba: cruce F1 con homocigotos recesivos. (Se puede utilizar para determinar el genotipo de F1, que es un híbrido)
3. La esencia de la ley de segregación genética: en la última etapa de la división menos I, los alelos se separan a medida que se separan los cromosomas homólogos. .
4. Dos tipos de preguntas básicas sobre la ley de segregación genética:
Tipo directo: (padre → descendiente)
Genotipo parental, genotipo descendiente y ejemplos proporcionales. representar fenotipos y proporciones
⑴ AA×AA AA visualización completa
⑵ AA×Aa AA : Aa=1 : 1 visualización completa
⑶ AA×aa Aa visualización completa
⑷ Aa×Aa AA : Aa : aa=1 : 2 : 1 visible:oculto=3 : 1
⑸ Aa×aa Aa : aa = 1 : 1 dominante :recesivo = 1: 1
⑹ aa×aa aa completamente recesivo
Tipo de deducción inversa: (descendiente→padre)
Gen parental El tipo representa el fenotipo y proporción
⑴ Al menos una parte es AA, completamente visible
⑵ aa×aa, completamente oculta
⑶ Aa×aa, visible:hidden= 1 : 1
⑷ Aa × Aa explícito: latente = 3 : 1
5. El método científico de los experimentos genéticos mendelianos:
Elige la prueba correctamente. ;
Métodos de análisis científico; (factor único → factores múltiples)
Aplicar métodos estadísticos para analizar resultados experimentales
Diseñó científicamente el programa de resultados experimentales.
6. Aplicación de la ley de segregación genética:
1. Guía para el cruzamiento:
Principio: Después de que los heterocigotos (Aa) se autocrucen n veces continuamente, cada gen Tipo ratio
Heterocigoto (Aa): (1/2)n
Homocigoto (AA+aa): 1-(1/2)n (Nota: AA =aa )
4. Determinación del sexo y herencia ligada al sexo
1. Método de determinación del sexo XY:
Composición cromosómica (n pares):
Macho: n-1 par de autosomas + XY Mujer: n-1 par de autosomas + XX
Proporción de sexos: generalmente 1:1
Organismos comunes: todos los mamíferos , La mayoría de las plantas dioicas, la mayoría de los insectos, algunos peces y anfibios.
2. Características de los tres tipos de herencia ligada al sexo:
(1) Características de la herencia recesiva ligada al cromosoma X:
① Masculino > Femenino ② Saltarse herencia (herencia cruzada) ③ Si la madre está enferma, el niño estará enfermo, y si la mujer está enferma, el padre estará enfermo
(2) Características de la herencia dominante ligada al cromosoma X:
① Mujer > Hombre ② Enfermedad continua ③ Padre Una hija enferma debe estar enferma y un hijo debe estar enfermo de su madre
(3) Características de la herencia asociada a Y: 1. Hombres están enfermos y las mujeres no están enfermas 2. Padre→hijo→nieto
Adjunto: Tipos comunes de enfermedades genéticas (recuerde):
X-recesivo: daltonismo, hemofilia
X-recesivo: raquitismo resistente a la vitamina D
A menudo oculto: sordera y muda congénita, albinismo
A menudo se manifiesta: polidactilia
Sección 3: Variación cromosómica y su aplicación
1. Variación de la estructura cromosómica:
Ejemplo: Síndrome del maullido (deleción parcial del cromosoma 5)
Tipo: deleción, duplicación, inversión , translocación (lea el libro y comprenda)
2 Variación en el número de cromosomas
1. Tipo
Aumento o disminución de cromosomas individuales:
Ejemplo: Trisomía 21 (un cromosoma 21 extra)
Multiplicar o disminuir en forma de conjuntos de cromosomas:
Ejemplo: Sandía triploide sin semillas
2 Conjuntos de cromosomas:
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(1) Concepto: Todos los cromosomas de los gametos de los organismos diploides forman un grupo cromosómico.
(2) Características: ① No hay cromosomas homólogos en un grupo de cromosomas, y sus formas y funciones son diferentes
② Un grupo de cromosomas transporta toda la información genética que controla el; crecimiento de los organismos.
(3) Juicio del número de conjunto de cromosomas:
① Número de conjunto de cromosomas = número de cualquier cromosoma en la célula
② Número de conjunto de cromosomas = genotipo El número de genes que controlan un mismo rasgo
3. Haploide, diploide y poliploide
Los individuos desarrollados a partir de gametos se denominan haploides.
Un individuo que se desarrolla a partir de un óvulo fecundado se llama poliploide si contiene varios juegos de cromosomas. Si contiene dos juegos de cromosomas, se llama diploide. Si contiene tres juegos de cromosomas, se llama diploide. se llama cuerpo triploide, etc. Los individuos con tres o más juegos de cromosomas en sus células somáticas se denominan poliploides.
3. Aplicación de la variación cromosómica en la reproducción
1. Mejora poliploide:
Método: Tratar las semillas o plántulas germinadas con colchicina.
(Principio: Puede inhibir la formación del huso, lo que resulta en la no separación de los cromosomas, duplicando así el número de cromosomas en la célula)
Principio: Mutación cromosómica
Ejemplo: cultivo de sandía triploide sin semillas;
Ventajas y desventajas: la planta cultivada tiene órganos grandes, alto rendimiento y rica nutrición, pero tiene una baja tasa de formación de semillas y una madurez tardía.
2. Crianza de haploides:
Método: Cultivo de polen (fármaco) in vitro
Principio: Mutación cromosómica
Ejemplo: Crianza enana y arroz resistente a enfermedades
Ventajas y desventajas: todos los descendientes son homocigotos, lo que acorta significativamente los años de reproducción, pero la tecnología es más complicada.
Adjunto: Resumen de métodos de reproducción
Cría por mutaciones, reproducción híbrida, reproducción poliploide, reproducción haploide
Los métodos utilizan rayos, láseres, productos químicos, etc. para tratar organismos Para la hibridación, use colchicina para tratar semillas germinadas o anteras de plántulas (polvo) cultivo in vitro
Principio Mutación genética Recombinación genética Variación cromosómica Variación cromosómica
Ventajas y desventajas Acelerar el proceso de reproducción y Mejoran significativamente algunos rasgos, pero hay pocos individuos con mutaciones beneficiosas. El método es sencillo, pero lleva mucho tiempo seleccionarlos para obtener homocigotos. Los órganos son más grandes y tienen un alto contenido de nutrientes, pero la tasa de formación de semillas es baja y maduran tarde. Todos los descendientes son homocigotos, lo que acorta significativamente los años de reproducción, pero la tecnología es más complicada.