Cómo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, lo cual es muy importante para los profesores.
Primero, comprender correctamente las diferencias en los estilos cognitivos y la inteligencia de los estudiantes. Debido a las diferencias en las características de personalidad, el entorno familiar, las formas de pensar y los niveles de inteligencia, la capacidad de cada estudiante para adquirir y dominar conocimientos durante el proceso de aprendizaje también variará ampliamente. Como profesor, debes mantener estas diferencias en perspectiva. Y en educación y enseñanza, continuamos creando formas de organización de la enseñanza y métodos de enseñanza específicos para lograr una enseñanza lo más personalizada posible.
En segundo lugar, tratarnos unos a otros como iguales y comprender plenamente a los estudiantes. Los profesores deben cambiar su actitud condescendiente anterior y establecer una buena relación profesor-alumno con los estudiantes, lo que ayudará a que los estudiantes reciban mejor educación y orientación. Los estudiantes están desarrollando seres humanos y los maestros deben aprender a cuidar y respetar a los estudiantes y a comunicarse con ellos con sinceridad. Durante el proceso de comunicación, los profesores deben comprender las características psicológicas de los estudiantes, ajustar el contenido de su enseñanza y movilizar plenamente el interés de los estudiantes en aprender para lograr los mejores resultados educativos.
En tercer lugar, aproveche las fortalezas de los demás y enseñe en diferentes niveles. Cada estudiante tiene el potencial de convertirse en un genio. Los profesores deben centrarse en los estudiantes, ayudarlos a descubrir y aprovechar su propio potencial y guiarlos para que conviertan su potencial en habilidades prácticas. Por lo tanto, los profesores deben respetar a los estudiantes, aprender de las fortalezas de los demás y guiar el desarrollo saludable de cada estudiante. No deben tratar a los estudiantes con lentes de colores. En la enseñanza real, los profesores deben adoptar un método de enseñanza por niveles basado en las capacidades de aprendizaje de los estudiantes. A los estudiantes con una base débil se les pueden asignar tareas más básicas, mientras que a los estudiantes con una base mejor se les pueden dar tareas básicas principalmente y también se puede agregar una pequeña cantidad de preguntas avanzadas. Para los estudiantes con una base sólida, se pueden considerar preguntas integrales. .Hacer la enseñanza dirigida.