Los pros y los contras de la industrialización de la educación

Los pros y los contras de la industrialización de la educación son que las opciones educativas están más diversificadas y los servicios educativos son más profesionales. La desventaja es que la educación está estratificada.

Industrialización de la educación

La industrialización de la educación se refiere a la llamada "reforma educativa desde una perspectiva puramente financiera" implementada en el campo de la educación, es decir, en el contexto de una grave escasez de fondos educativos, para Para compensar la escasez de fondos, la reforma educativa se centra en cuestiones como la generación de ingresos escolares, el funcionamiento, la reestructuración, las tarifas y los derechos de propiedad, con el crecimiento y la eficiencia como objetivo principal.

La industrialización de la educación tiene diferentes significados en China y Occidente. En nuestro país, se refiere a la transformación de las instituciones tradicionales de educación no obligatoria administradas por el gobierno, especialmente en el campo de la educación superior, en entidades comerciales corporativas que brindan servicios educativos y obtienen ganancias.

Una definición típica es: aplicar ideas de negocios industrializados y operaciones de intercambio y orientadas al mercado en la educación. Es la mercantilización de la educación, es decir, la asignación racional de recursos educativos a través del mercado.

Expansión del conocimiento:

Las instituciones establecen industrias directamente. La industrialización de la educación no se refiere aquí a convertir las escuelas en instituciones que brinden servicios educativos como medio de lucro, sino a la transformación directa de los logros científicos y tecnológicos de las escuelas en productividad. A través de la estrecha conexión entre la enseñanza, la investigación científica y la industria. La docencia y la investigación científica se orientan a la transferencia industrial. La industria proporciona financiación y dirección de la investigación para la docencia y la investigación científica, con el objetivo de mejorar el nivel de la educación superior.

El representante más famoso es "Silicon Valley", que no sólo realiza la interacción entre la enseñanza, la investigación científica y la industria, sino que también proporciona importantes fuentes de financiación para la educación y crea buenas condiciones para que los estudiantes encuentren trabajo. y ha logrado grandes resultados.

Se refiere a aprender de modelos de operación industrial para mejorar la calidad de la educación. Peters señaló en 1998 que la llamada industrialización de la educación se refiere al uso de métodos científicos de control de calidad para mejorar la calidad de los productos educativos. Los métodos científicos de control de calidad se refieren a la producción estandarizada y a las operaciones a gran escala en la industria.

La industrialización de la educación aquí tiene como objetivo utilizar ampliamente la tecnología de la información moderna y nombrar un equipo de expertos para mejorar sistemáticamente el contenido y los métodos de la educación a distancia tradicional para racionalizarla, formalizarla y estandarizarla, logrando así la escala de la educación. ización, logrando así el propósito de mejorar la calidad de la enseñanza y reducir los costos de la educación.