Escala de salud mental y estándares de puntuación de estudiantes chinos de secundaria

La escala de salud mental y criterios de puntuación para estudiantes chinos de secundaria*** tiene 60 elementos y hay cinco niveles para elegir después de cada pregunta. Expresados ​​respectivamente según el grado de 1, 2, 3, 4, 5.

1. El desarrollo intelectual es normal. El rango de inteligencia normal en el test de inteligencia es: 85 puntos - 115 puntos.

2. Las características psicológicas y el comportamiento son consistentes con el. identidad del rol del estudiante;

3. Autoestima, confianza en sí mismo, correcto concepto de sí mismo, capacidad de comprenderse y aceptarse a sí mismo y de experimentar el valor de la propia existencia;

4. Estar dispuesto a estudiar, trabajar y vivir, Mantener un estado mental optimista y positivo;

5. Ser capaz de mantener buenas relaciones interpersonales con compañeros, profesores, familiares y amigos. interactuar y respetar la amistad;

6. Ser emocionalmente estable y optimista, y ser capaz de expresar y controlar moderadamente las emociones y mantener un buen estado emocional;

7. para los reveses y fracasos, tener perseverancia y perseverancia para superar las dificultades y ser responsable de las propias acciones;

8. Mantener una personalidad sana;

9. , tener objetivos de vida realistas y un sentido de responsabilidad social;

10. Ser capaz de afrontar la realidad y ser positivo. La actitud debe adaptarse al entorno, los objetivos personales y los comportamientos pueden ser básicamente coherentes con las exigencias de la sociedad. y la escuela a través del trabajo duro, y pueden identificar y resistir las influencias sociales negativas.

Actualmente existen entre doscientos y trescientos tests psicológicos y escalas psicológicas que se utilizan para la medición psicológica. Sin embargo, sólo hay más de 10 o 20 escalas de uso común en el trabajo de asesoramiento clínico y psicológico, pero muchas de estas escalas de uso común no están abiertas a personas no profesionales.