Resumen de puntos de conocimiento de inglés en el segundo volumen de octavo grado

El inglés es una materia muy importante en el examen de ingreso a la escuela secundaria. En este artículo, resumiré algunos puntos importantes del conocimiento del inglés para el segundo volumen de octavo grado para su referencia.

Uso del verbo modal debería

1. debería es un verbo modal, que significa "debería; debería", la forma negativa es no debería, seguido del verbo prototipo, impersonal y cambios de números. Suele utilizarse para expresar solicitar opiniones, sugerencias, consejos, requisitos u obligaciones, etc.

Deberías beber más agua. Deberías beber más agua.

Debería echar la cabeza hacia atrás.

Deberíamos hacer todo lo posible para ayudarlo. No deberías mirar televisión.

2. Debería se utiliza en oraciones interrogativas en las que el sujeto es la primera persona que expresa pidiendo opiniones.

¿Debo ponerle algún medicamento? ¿Debería ponerle medicamento?

¿Se lo contamos? ¿Deberíamos decirle esto?

3. En inglés, hay muchas formas de expresar sugerencias y todas son el tema central del examen de ingreso a la escuela secundaria. Las estructuras principales son:

①¿Te gustaría (hacer) algo? ¿Quieres/harás (harás) algo?

¿Te gustaría jugar al baloncesto conmigo? ¿Quieres jugar baloncesto conmigo?

②¿Debo/hacemos algo? ¿Es bueno para mí/nosotros hacer algo?

¿Vamos mañana al zoológico? Vayamos al zoológico mañana, ¿vale?

③¿Por qué no hacer algo? ¿por qué no?

¿Por qué no unirte a nosotros? ¿Por qué no unirse a nosotros?

④¿Cómo/Qué tal si hacemos algo? ¿Qué tal hacer algo?

¿Qué tal ir a nadar? ¿Qué tal ir a nadar?

⑤Hagamos algo.

⑥Será mejor que (no) hagas algo. Será mejor que (no) hagas algo.

Será mejor que no vayas solo. Tiempo futuro simple

1. La estructura de "ir a la forma base del verbo" se utiliza para expresar planificación o disposición de cosas a hacer según intenciones subjetivas o según planes. Tiene el significado de "planificar". , voluntad". También se suele utilizar para expresar señales que indican lo que está por suceder, refiriéndose mayoritariamente a especulaciones subjetivas personales.

Por ejemplo: Mira las nubes. Va a llover. Mira estas nubes, va a llover.

2. "La forma original del verbo deberá o será" se refiere a la previsión de cosas futuras en el corto o largo plazo, expresando las intenciones subjetivas de uno y solicitando la opinión de la otra parte o expresando invitaciones corteses. En el lenguaje escrito, will se usa principalmente en primera persona; en el lenguaje hablado, will se puede usar en cualquier persona.

Por ejemplo: Te mostraré mis fotos el próximo lunes. Te mostraré mis fotos el próximo lunes.

3. "Be to + forma original del verbo" significa que algo debe hacerse de acuerdo al plan o arreglo.

Por ejemplo: Se reunirán en la puerta de la escuela. Se reunirán en la puerta de la escuela.

4. "Be about to + forma original del verbo" indica una acción que está a punto de ocurrir y no se puede usar con adverbiales adverbiales que indiquen tiempo futuro.

Por ejemplo: Estaba a punto de ir al cine cuando empezó a llover. Estaba a punto de ir al cine cuando empezó a llover.

Nota: Además de expresar futuro, el tiempo futuro también puede tener el color de intención. Uso del verbo infinitivo (hacer)

1. Como sujeto

Para evitar la naturaleza pesada de la oración, a menudo se usa como sujeto formal y el El infinitivo del verbo sujeto real se pospone.

Patrones de oraciones comunes: +be+adj./n.+(para/de alguien) hacer algo./Alguien necesita algo de tiempo para hacer algo.

2. Como objeto

Los verbos querer, decidir, esperar, preguntar, acordar, elegir, aprender, planificar, necesitar, enseñar y preparar suelen ser tomados como objetos por el infinitivo del verbo.

3. Como atributo (postposicionado)

A menudo se usa en estructuras como "have/has＋sth.＋to do" o "It?s time to do sth".

4. Como complemento de objeto

Decir, preguntar, querer, invitar, enseñar, gustar, llamar, etc. se puede conectar con el infinitivo del verbo con a como objeto complemento para formar decir/pedir/querer/llamar/invitar a alguien a hacer algo.

Tenga en cuenta que cuando el infinitivo del verbo se utiliza como complemento de objeto de verbos causativos y verbos sensoriales, se debe omitir to: "Un sentido (sentir), el segundo oír (escuchar, oír), el tercero dejar (dejar, hacer, tener, cuatro mirar (mirar, ver, observar, notar), semi-ayuda (ayuda)".

5. El infinitivo de los verbos se utiliza como adverbial

Se utiliza principalmente para modificar verbos para expresar Propósito, resultado o razón. Para enfatizar el propósito, a veces el infinitivo del verbo se puede colocar al comienzo de la oración, o en orden (a) o así. as (to) se puede agregar antes del infinitivo