Plan de planificación de eventos de fiesta
Las fiestas son cada vez más populares ahora. Reuniones de amigos, actividades organizadas por el trabajo, actividades escolares, incluso a los amigos les gusta reunirse para divertirse y divertirse juntos y organizar actividades de fiesta. Entonces, ¿sabes cómo planificar un evento de fiesta? El siguiente es un plan de evento de fiesta que he recopilado y compilado cuidadosamente. Lo compartiré contigo a continuación para que puedas disfrutarlo.
Planificación de actividades de fiesta 1
1. El propósito de la actividad es activar el ambiente festivo, enriquecer el tiempo libre de los empleados, mejorar la cohesión de los empleados y estimular el sentido de pertenencia; gratitud y sentido del honor, y servirse a sí mismos y trabajar más duro y más valioso para la empresa
2. El tema del evento es Festival del Medio Otoño, Amor por las estrellas tailandesas
3. Hora del evento
4. Lugar del evento dentro de toda el área de la empresa
5. Personal del evento Todos los empleados de la empresa
6. Formato del evento Etapa área: Instalar un escenario en un lugar adecuado para la ceremonia de apertura de la fiesta en el jardín; escenario Área de juegos del distrito: Instalar varios juegos interactivos y área de canje de premios: el dormitorio/cantina es el lugar de canje de premios; área, donde los empleados pueden canjear premios en cualquier momento, y el personal debe canjear el área de premios en el sitio
7. Planificador general de organización de eventos: Chen Planificación de eventos: Coordinación de eventos: Anfitrión del evento: Adquisición de artículos: Alquiler de equipos: Producción de lotería: Instalación y puesta en marcha: Garantía de seguridad: Limpieza in situ: Organización in situ: Disposición ambiental:; Instalaciones de sonido. Disposición ambiental: Coloque banderas coloridas de la empresa (la empresa tiene existencias) fuera del área de actividad
Proceso de la actividad
Ceremonia de apertura:
1. Líderes y personal de la empresa; Entrada (Música de fondo: "Marcha de Bienvenida";)
2. Pronuncie un discurso general y anuncie: "¡Anuncio que las actividades en el jardín del Festival del Medio Otoño de Taixing Company ahora comenzarán!" > 3. Los anfitriones anunciaron que todos pueden jugar solos en el área de la fábrica y prestar atención a las precauciones.
Área de juego:
1. Pequeña transferencia del universo. En 2 minutos, utiliza palillos de bambú para sujetar 10 cuentas de vidrio en otro plato a 2,5 metros de distancia. Durante el juego, si las cuentas de vidrio se caen, debes recogerlas antes de poder continuar. Si atrapas 5 cuentas en 2 minutos, ganarás un premio. Pueden jugar 5 personas al mismo tiempo: 50 cuentas de vidrio, 5 pares de palillos, 10 platos, 1 cronómetro, 2 sillas. Organizador: 2 personas, necesitan prepararse
2. Super Bowling 10 botellas de agua mineral pequeñas, dispuestas en un triángulo equilátero con una longitud de lado de 1 metro. Los participantes se paran a 5 metros de distancia y desenrollan la pelota de baloncesto. ambas manos. Vierta 3 botellas de Dele (vea la imagen de la derecha). Nota: Cualquiera que lance, rebote, rompa, etc. no recibirá billetes de lotería. Accesorios: 10 latas de Coca-Cola, 1 pelota de baloncesto, 1 tiza y 2 sillas. Personal de organización: 2 personas, ***necesita preparar
3. Jugar al tenis de mesa y preparar 12 tazas de igual altura. Cada taza debe llenarse con agua, dispuesta verticalmente. Coloca cada 6 tazas seguidas. Coloque una pelota de ping pong en el primer vaso de cada fila. Los participantes deberán soplar la pelota de ping pong desde el primer vaso al otro, uno a uno, sin saltar vasos. Si la pelota de ping pong cae, no ganarás el premio. Si lo arruinas todo de una vez, obtendrás un premio. Participan dos personas a la vez.
Planificación del evento de fiesta 2
Objetivo del evento
1. Potenciar la cohesión de la empresa
2. Fortalecer la relación; entre compañeros de distintos departamentos de la empresa Comunicación y contacto entre empleados
3. Potenciar el concepto colectivo de los empleados de la empresa
Participantes
Todos los empleados de la empresa, líderes de todos los niveles de la empresa y proveedores
Fecha/hora del evento
__año_mes_día PM17:30——20:45
Lugar del evento
Contenido del evento
p>1. Cena de la empresa por el Festival de Primavera
2 discursos de los líderes de la empresa
3. Juegos/actividades de entretenimiento
4. Sorteo
Proceso de la actividad
Elementos de tiempo y descripción del contenido de la actividad
Preparación para que todo el personal ingrese al evento y catering durante todo el evento
La fiesta comienza con un discurso. El presentador subió al escenario para anunciar el inicio oficial de la Gala del Festival de Primavera e invitó al Sr. __ a subir al escenario para hablar. Después del discurso del Gerente General __, me gustaría invitar al Gerente __ a hablar.
Juegos de preparación
Sorteo del tercer premio
Blessings Solitaire Cada mesa tiene una persona que se levanta y dice un saludo del Festival de Primavera (), el primero de los saludo Una palabra debe ser igual a la última palabra del mensaje de felicitación pronunciado en la mesa anterior, o al menos "homófona".
La persona que cometió el error sube al escenario para dibujar una pequeña nota indicando el contenido de la actuación, y realiza un programa basado en el contenido de la nota, o directamente recibe un regalo. Los empleados que finalicen la actuación recibirán un pequeño obsequio.
El segundo premio se sorteará por sorteo
COPIAR Selecciona 2 representantes de cada mesa sin distorsión ***20 personas se dividen en 4 grupos y realizan un conjunto de acciones según. el tema dibujado. El último La gente cuenta de qué se trata el programa. El grupo con las respuestas correctas recibirá cada uno un premio.
En el Concurso de Beber Coca-Cola participará una persona de cada mesa. Un total de 10 personas se dividirán en 2 grupos, y se seleccionará un ganador de cada grupo. El ganador se llevará 1 premio, ***2 premios.
Desafío mental (10 preguntas) El presentador lee las preguntas y luego comienza a levantar la mano para responder.
Los empleados que respondan correctamente recibirán un premio. Premios: 10 sets
Juego "Mentiras"*** 20 personas se dividen en 4 grupos, y cada grupo actúa en el escenario. El presentador dice "nariz" y los concursantes tienen que señalarse con el dedo. rasgos faciales (ojos, boca, ojos u orejas) en lugar de señalar a la nariz. Aquellos que sigan las instrucciones del anfitrión y señalen los rasgos faciales serán eliminados. Un ganador de cada grupo será eliminado. finales. El ganador de la final recibirá un gran premio y los otros tres recibirán un premio de estímulo.
"Mirándose al espejo" Los concursantes y el anfitrión se encuentran frente a frente, como reflejo del anfitrión. en el espejo Siempre que el presentador realice alguna acción, los concursantes deberán hacerlo en la dirección opuesta para lograr la función del espejo.
Por ejemplo: el presentador levanta la mano derecha, y el concursante levanta la mano izquierda porque cuando te miras al espejo, levantas la mano derecha, y la persona que está frente a ti en el espejo levanta la mano. del mismo lado, es decir, levanta la mano del lado derecho. Cada grupo determinará un ganador de grupo. Después de que los 4 grupos hayan competido, los 4 ganadores de grupo avanzarán a la final. El ganador de la final recibirá un gran premio y los otros tres recibirán un premio de estímulo.
El primer premio se sorteará por sorteo y lo entregarán los dirigentes de la empresa.
Premios (2 ganadores por participación activa, 1 equipo por trabajo en equipo)
El presentador de la canción de cierre anunció el final de la Gala del Festival de Primavera y todos cantaron la canción "True Heroes". " juntos.
Ayuda a organizar los artículos restantes y las cajas de rifa después del cierre.
Escena de fiesta
Globos nacarados, flores de celofán de colores, lazos rojos
Cada par de globos nacarados es un grupo, fijados con lazos rojos y pegamento transparente en el En las paredes, flores de celofán de colores en el lugar se estiraron en forma de cruz y se colgaron cestas de flores de celofán.
Otro: servicio de mesa
Premios/obsequios
Cooperación laboral
Anfitrión: 2 _____
Personal del evento : 3
Planificación de eventos de fiesta 3
1. Tema de la actividad:
Celebrando el día de Año Nuevo y dando la bienvenida al Año Nuevo
2 , Propósito de la actividad:
Celebrar el día de Año Nuevo, dar la bienvenida a la llegada del _ año, enriquecer la vida cultural del campus de profesores y estudiantes en la escuela, fortalecer la cohesión del grupo de clase, profesores y estudiantes se divierten y disfruten juntos y creen armonía y armonía La relación entre profesores y estudiantes forma una atmósfera saludable y armoniosa en el campus, crea una atmósfera festiva feliz y pacífica, proporciona un escenario para que los estudiantes muestren plenamente sus talentos, estimula el entusiasmo y la motivación de los estudiantes para estudiar. diligentemente y esforzarse por convertirse en talentos, mejorar integralmente su propia calidad y promover la construcción del campus de la civilización espiritual.
3. Horario de actividad:
La primera y segunda clase en la tarde del 30 de diciembre de 2020 (la limpieza se organizará en la segunda mitad de la segunda clase para garantizar que la escuela pueda salir puntualmente)
4. Lugar de la actividad:
Aula de cada clase
5. Contenido principal y proceso de la actividad:
(1) Cada clase lleva a cabo La clase está decorada para crear un fuerte ambiente festivo, el tema de la actividad se escribe en la pizarra y se organizan mesas, sillas y equipos de audio.
(2) Los líderes de la clase pueden invitar a los profesores a sentarse en la clase y participar en las actividades.
(3) Cada clase puede invitar a algunos padres a participar en la organización de la actividad de acuerdo con la situación real de la clase.
(4) Después de la fiesta, cada clase organizó a los estudiantes para limpiar el interior y el exterior.
6. Requisitos de la actividad:
(1) Cada actividad de clase debe desarrollar un plan específico que se ajuste al tema, realizar actividades de acuerdo a las características de edad de los estudiantes, tomar la clase Como unidad, dejen que florezcan cien flores y muestren talentos. El programa debe incluir el anfitrión del programa, el contenido, el formato, etc., y todo el proceso de la actividad debe ser exhaustivo para garantizar que toda la actividad se desarrolle de manera ordenada.
(2) El programa de actividades de la fiesta es rico y diverso, que puede ser en forma de música instrumental, danza, coro, canto solista, recitación de poesía, charla cruzada, sketch, etc. ya sea adivinar acertijos, contar chistes, solitario idiomático, contar historias, etc. Recitación de poesía, recitación de poesía antigua, recitación clásica y otros proyectos. Los requisitos de contenido son adecuados para estudiantes de primaria y el contenido es saludable. Se pide a cada clase que se prepare con anticipación y ensaye cuidadosamente para crear una atmósfera feliz y pacífica.
(3) La decoración de la clase debe tener una atmósfera de Año Nuevo. Deben haber palabras temáticas en la pizarra. Se pueden utilizar decoraciones simples, como el arte con leche, para decorar el aula y mejorar la atmósfera. Está estrictamente prohibido traer artículos peligrosos y nocivos como aerosoles y aspersores para reducir la contaminación ambiental innecesaria y aumentar la dificultad de la limpieza sanitaria. (Nunca rocíes ningún adorno sobre el cristal). Se recomienda realizar más programas interactivos profesor-alumno, como saltos en globo, agarre de banco, juego de tenis de mesa, etc. El próximo 27 de diciembre se enviará al cuartel general de la brigada el plan de actividades del nivel superior del grupo de grado.
(4) Cada clase organizará el trabajo de fotografía y video por su cuenta. Después de la actividad, cada clase debe enviar 2 fotografías de la actividad del nivel superior del grupo de grado a la sede de la brigada antes. escuela el 5 de enero.
(5) Después de las actividades de orientación, cada clase debe organizar cuadros de clase y estudiantes de turno para limpiar las aulas y áreas ambientales para recibir el nuevo año con un ambiente limpio en el campus.
Planificación del evento de fiesta 4
1. Objeto del evento:
Con motivo del día de Año Nuevo, con el fin de enriquecer la vida universitaria de los estudiantes y mejorar Para mejorar la capacidad de actividad de los estudiantes, crear una atmósfera cultural, despedirse de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo de una manera colorida, la escuela decidió realizar una actividad de exhibición cultural en clase de "Bienvenida al Año Nuevo, Celebración del Día de Año Nuevo y Temporada de Acción de Gracias". . Esta actividad requiere la participación de todos, para que cada estudiante pueda recibir felizmente el Año Nuevo con actividades emocionantes, sentir la fuerte atmósfera cultural de la clase y crecer saludablemente.
2. Horario de la actividad:
1:40-3:00 pm del 30 de diciembre de 2020
3. Objetos de la actividad: 2 (2) Todos los docentes y estudiantes de la clase
4. Formato de la actividad:
Las actividades de exhibición cultural de la clase se organizan clase por clase, lo que requiere una amplia gama de participación y un alto entusiasmo de los estudiantes. El tema gira en torno a "Dar la bienvenida al Año Nuevo, celebrar el día de Año Nuevo y la temporada de Acción de Gracias" para mostrar las actividades especiales de la clase. Las actividades específicas incluyen: 1. Pequeño anfitrión, 2. Narración de cuentos, 3. Recitación de poesía, 4. Pintura. exposición y otras actividades.
5. Métodos de la actividad:
1. Organizar el lugar de la actividad. El profesor de la clase revisará el audio, la computadora y otras instalaciones
2. El profesor de la clase y todos los estudiantes serán responsables de toda la actividad
6. Preparación de la actividad:
1. El maestro de la clase Promocionar el proceso de este evento de manera oportuna para que cada estudiante comprenda el tema, el contenido de la actividad y los requisitos de la actividad de esta exhibición cultural de la clase.
2. Los preparativos para los programas relevantes deben completarse antes del evento, incluido el diseño del lugar y la utilería.
3. El día de la actividad, los directores de cada clase deberán aprovechar la reunión de la mañana para explicar la actividad a los estudiantes y educar a los estudiantes sobre disciplina, seguridad e higiene durante la actividad.
4. Por favor solicitar al profesor de la clase que se responsabilice de la seguridad personal de los alumnos durante las actividades.
7. Notas:
1. Organiza la clase con cuidado para asegurar que las actividades se realizan de forma ordenada.
2. Mantener la clase limpia y ordenada, y no tirar basura ni tirar basura. Después de la actividad, los alumnos de turno son responsables de limpiar el lugar.
8. Proceso de actividad específico
1. El discurso de apertura lo pronunciarán dos pequeños anfitriones de __ compañeros
2. El profesor de la clase hablará y revelará Con el tema "Dé la bienvenida al Año Nuevo, celebre el día de Año Nuevo y la temporada de Acción de Gracias"
3. Mire las imágenes y hable sobre cómo nos han tratado nuestros padres desde que éramos pequeños.
4. Utilice la gratitud como tema. Todos se pusieron de pie y prestaron juramento
5. Escúcheme contar historias y los estudiantes explicaron las historias de gratitud que recopilaron
6. Coro "Corazón Agradecido"
7. Recitación de poesía, los integrantes son: recitando "Padre", recitando "Sólo Tú", recitando "Amor de Madre", recitando "Año Nuevo", recitando "Bienvenida al Año Nuevo" .
8. Mira las fotos y di lo que debo hacer en el futuro.
9. Papá/Mamá/Maestro, etc., quiero decirte———— ——
10. La maestra anunció que este evento "Dé la bienvenida al año nuevo, celebre el día de Año Nuevo y la temporada de Acción de Gracias" ha llegado a una conclusión exitosa
Planificación de eventos de fiesta 5
1. Tema de la actividad
Corazón y luna dependen el uno del otro, cálidos sentimientos por la Universidad Normal
2. Objetivo del evento
A medida que se acerca el Festival del Medio Otoño, utilizamos nuestras voces y acciones más verdaderas para celebrar con los estudiantes actuales. En la noche de luna llena, esta actividad se utilizará para "unir" a los estudiantes actuales que se encuentran en una tierra extranjera y crear un cálido ambiente de hogar para todos.
Organización de la Actividad
Centro de Gestión Estudio-Trabajo
4. División Organizativa del Trabajo
Departamento de Recursos Humanos: Responsable de la recepción en el primer piso En el trabajo, diseñamos actividades destacadas en la entrada de la Universidad de Dahuo para atraer estudiantes.
Equipo de Voluntarios: Responsable de la introducción del evento, mantenimiento de pedidos y fotografía del evento en el lobby y pasillos.
Departamento de Marketing y Departamento de Tutoría: Responsable de las actividades de 235 y del trabajo de publicidad del Centro Asistencial.
Love House y Donation Point: Responsable de las 204 actividades y la labor publicitaria del departamento de caridad, introduciendo el sistema de puntos de amor y promoviendo la caridad para ventas y donaciones benéficas.
Loving Home: Responsable de acoger a 233, y añadir alegría al festival al final del evento.
5. Público objetivo
Todos los estudiantes de la escuela durante el Festival del Medio Otoño
6. Hora y lugar del evento
Hora:
Ubicación: 1/2 piso del Centro de actividades para estudiantes universitarios, puntos clave 235, 204, 233
7. Accesorios para la actividad
Materiales requeridos en el primer piso: 1 tablero KT, 500 pasteles de luna, 500 varitas luminosas, 500 volantes, 1 paquete de globos, 4 tiras de linternas, 500 pegatinas de acertijos de linternas, 500 tarjetas de puntuación, 1 pared de deseos, notas adhesivas y bolígrafos.
Materiales necesarios para el lobby del segundo piso: 4 tableros KT, 1 adorno colgante, 1 pared de firmas, 500 snacks, 50 metros de listón y 1 paquete de globos.
Materiales necesarios para 235: 500 piezas de cartón duro, 30 metros de cinta y 6 latte art.
Materiales necesarios para 204: 30 metros de cintas de colores, 1 paquete de globos y un cartel del elemento del Festival del Medio Otoño.
Materiales necesarios para 233: 2 ventiladores, 2 micrófonos y 1 proyector.
8. Proceso de la actividad
Preparación temprana
Compra de artículos, promoción estudiantil, división del trabajo, distribución del lugar
Contenido principal de la actividad y arreglos específicos
(1) Configuración de la ruta de la actividad: Organizar al personal para dar la bienvenida a los estudiantes en la entrada de Dahuo y colocar tableros KT con el tema de la actividad en la entrada. Los estudiantes pasan al segundo piso después de pasar la sesión de juego en el primer piso y obtener ciertos puntos o cartas. Pasando por 235, 204 y 233 en el segundo piso, durante el evento se promocionó el Centro de Asistencia Diligente.
(2) Disposiciones de actividades en el primer piso:
1. Los tableros KT se colocan en la puerta, diseñados y producidos por una sola persona.
2. Cada estudiante que ingrese a Dahuo recibirá un pastel de luna, un palo de luz, un folleto (introducción al parque, introducción al centro) y dos personas de etiqueta se pararán en la puerta.
3. La sala está decorada con enigmas de faroles de mediados de otoño. Hay 30 linternas colgadas en el pasillo y en los pasillos de abajo. Se preparan y colocan suficientes acertijos debajo de las linternas (si alguien responde correctamente, se reemplazará un nuevo acertijo. Los acertijos deben ser difíciles de igualar. Las respuestas correctas obtendrán los puntos correspondientes). 1 persona está limitada a 3 preguntas. Se requieren 2 personas como responsables.
4. Además de los farolillos, el recibidor también se puede decorar con globos y otros adornos.
(3) Disposición de las actividades en el vestíbulo del segundo piso:
1. En el centro del salón: se utilizan cuatro tableros KT para promover y presentar los cuatro departamentos de el centro de servicio.
2. La pared del pasillo junto al 235: como pared distintiva, inspira el entusiasmo de todos por la caridad y profundiza su comprensión del departamento de caridad.
3. El lado del pasillo cercano a Loving Home: las sillas y mesas están dispuestas ordenadamente y los refrigerios se colocan sobre la mesa para crear una sensación de calidez.
4. En la entrada de la Casa del Amor: Colocar un cartel elemento del Festival del Medio Otoño con los productos promocionales de la Casa del Amor.
(4)235 disposición de la actividad:
1. Diseñar dos juegos, Héroe del personaje chino y Cuidado con las bombas. Y concéntrese en presentar el Centro de Asistencia Diligente a los estudiantes. El ganador del juego recibe un bolígrafo y un cuaderno.
2. La persona responsable de contar las reglas del juego primero permitirá que los estudiantes comprendan las reglas y el juego en el pasillo, y luego el oficial del centro guiará a los estudiantes para que se agrupen en 235 y cada grupo de diez. La gente entrará a la sesión de juego.
3. Los estudiantes responsables de preparar los tableros de preguntas y de escritura de caracteres chinos preparan el proceso del juego y supervisan su finalización.
4. Distribuya premios, registre resultados de juegos y registre ganadores.
Reglas del juego:
1. Héroe de caracteres chinos: los participantes deben jugar juegos de caracteres chinos para pasar el nivel. Se divide en tres modos: fácil, medio y difícil. Sólo puede pasar el nivel una vez. Completa un pase de cuadrícula de nueve cuadrados y obtén puntos extra si aciertas 5 seguidos.
Niveles ocultos: Si los estudiantes han completado el modo intermedio o superior, pueden usar 3 cartas para abrir el modo de gran premio.
Entra en el nivel de súper memoria: asocia y escribe caracteres chinos con ciertos radicales, como la parte "mes" y la parte "corazón" relacionadas con el "Festival del Medio Otoño".
2. Cuidado con la bomba: enciende el despertador con temporizador, el tiempo oscila entre 20 segundos y 2 minutos. Ambos bandos se turnan para preguntarse si el despertador se elimina en la mano de. el partido, el juego se considerará perdido. El bando ganador será recompensado con 3 cartas de recompensa por persona, y el bando perdedor recibirá 1 tarjeta de recompensa al aceptar la penalización por fracaso de la aventura.
(5)204 organización de actividades:
Organice respuestas a preguntas, círculos divertidos y algunas actividades en equipo, mientras promueve la Casa del Amor.
(6)233 cronograma de actividades:
1. Ahora hay muchos acertijos de linternas a tu alrededor. Puedes escribir las respuestas. La persona que escriba más tendrá un accidente esta noche. recompensas. Vamos todos, adivinen los acertijos de la linterna.
2. Primero, demos la bienvenida a la interpretación de la flauta de bambú que nos trajo Chen Yuehua, el nuevo director de Loving Home.
3. Después de escuchar este hermoso sonido, ¿quieres tocar otro? Ahora que Shi Yue, un colaborador extranjero de Love Home, nos traiga la Ópera de Pekín.
4. El siguiente es el sketch "Mid-Autumn Night" arreglado por Love Home.
5. Después de escuchar tanto, ¿alguien quiere mostrar su voz para cantar? Next Let's? juega un juego: me encanta memorizar letras. Por cada canción que adivines correctamente, habrá una recompensa correspondiente.
6. Por favor ayúdame a insertar algunas palabras aquí. A continuación se muestra el baile de fans: Jasmine, presentado por Zhang Min, el director de Loving Home.
7. A continuación, nos gustaría invitar a Gulinal, el director de Loving Home, y a Alifu a traernos canciones con características de Xinjiang ---
8. Lo siguiente es la hora del karaoke , puedes hacer clic en tus canciones favoritas y llevar tu voz a todos. Espero que todos canten juntos para celebrar el Festival del Medio Otoño de 2013.
(7) Tome fotografías grupales
Tome fotografías grupales del personal y los estudiantes del Centro de Servicio, una fotografía interior del pasillo y una fotografía exterior de palos de luz ondeando.
9. Reglas de puntos
Durante el evento, los estudiantes pueden obtener tarjetas de actividades participando en diversas actividades, y las tarjetas se pueden canjear por sorteos de lotería en Loving Home al final del el evento.
10. Configuración de premios
120 bolígrafos de gel negro Morning Light
120 notas post-it de la Universidad Normal
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