¿Cuál es la razón por la que las calificaciones de los niños siempre fluctúan?

La situación de resultados inestables se manifiesta principalmente en dos aspectos: puntuaciones inestables y clasificaciones inestables.

Si sólo nos fijamos en la inestabilidad de las puntuaciones, el motivo suele estar determinado por la dificultad del examen, que es aceptable. Sin embargo, si la clasificación del candidato es inestable, especialmente si la clasificación de un determinado examen cae significativamente, aún tendrá un cierto impacto en el candidato.

Entonces, ¿qué factores conducen a puntuaciones de exámenes inestables? Gaokaojun resumió las razones principales en cuatro aspectos:

1. Como estudiante que realiza el examen de ingreso a la universidad, el estatus no es lo suficientemente estable.

El mal estatus puede conducir fácilmente a resultados insatisfactorios en las pruebas, especialmente para Aquellos que están a punto de tomar el examen, es normal que los estudiantes estén agotados física y mentalmente, además de tener expectativas demasiado altas para sí mismos y demasiada presión del mundo exterior, es fácil que no puedan desempeñarse según sus expectativas. Nivel normal durante los exámenes. Pero esto es algo bueno, porque todavía queda mucho tiempo antes del examen de ingreso a la universidad. Antes del examen de ingreso a la universidad, los candidatos pueden ajustarse y adaptarse a través de varios métodos. Una vez que desarrolle el hábito de los exámenes, sus calificaciones y clasificaciones mejorarán. más estable, el estado general es bastante bueno A medida que aumenta la profundidad de la revisión, sus puntuaciones mostrarán una tendencia ascendente gradual.

2. No existe una revisión de conocimientos básicos

La escuela secundaria implica muchos puntos de conocimiento y la mayoría de los candidatos no pueden dominar todos los puntos de conocimiento si un determinado examen es el adecuado. es el eslabón débil del candidato, es posible que no le vaya bien en el examen. Sería bueno que los exámenes habituales pudieran reflejar las deficiencias en los conocimientos básicos. Los cuestionarios diarios permitieran a los candidatos descubrir a tiempo sus propias deficiencias y comprobar si hay omisiones. Cuando su trabajo de revisión esté más desarrollado y sus conocimientos básicos se vuelvan cada vez más sólidos, sus resultados serán más estables. Al menos podrá obtener las puntuaciones de todas las preguntas básicas.