Autoevaluación del trabajo del profesorado de educación física
El tiempo vuela y ya ha pasado casi un año desde que comencé a trabajar. Después de este año de arduo trabajo y aprendizaje continuo, me he beneficiado mucho. He recopilado autoevaluaciones del trabajo de los profesores de educación física. Bienvenidos a leer. Autoevaluación del trabajo de un profesor de educación física 1
Como profesor de educación física, soy profundamente consciente de que las personas de educación física no le temen al trabajo duro ni al cansancio, las personas de educación física son audaces y cuidadosas al hacerlo. Cosas, la gente de educación física es sencilla, sencilla y desenfrenada, y la gente de educación física es trabajadora. El espíritu de lucha, la siguiente es una breve autoevaluación.
Como deportista, además de las características anteriores, pienso rápido, tengo muchas ideas nuevas, soy bueno pensando y resumiendo experiencias y aprendiendo lecciones, y tengo un fuerte pensamiento innovador. Mientras estaba en la escuela, se desempeñó como subdirector del departamento de red de grados y director del departamento de relaciones externas de la asociación de voluntarios juveniles de la escuela. Era serio y responsable, tenía buena adaptabilidad y eficiencia y podía completar las tareas según lo requerido. manera oportuna. Es un "experto en todos los oficios" a los ojos de sus compañeros. Está dispuesto a ayudar a los demás y tiene buenas relaciones interpersonales.
Tengo mis propios puntos de vista sobre los métodos educativos: "Dos nuevos".
Primero, la innovación.
La segunda es la actualización.
Innovar significa resumir las experiencias exitosas sobre la base de las originales, aprender de los fracasos y luego crear mejores métodos de enseñanza; actualizar significa actualizar el contenido y los métodos de enseñanza, y actualizar los materiales didácticos y los métodos de enseñanza de manera oportuna; Elaborar planes de enseñanza, escuchar las opiniones y sugerencias de los estudiantes e implementar los métodos de enseñanza más científicos y eficaces junto con el plan de enseñanza de acuerdo con sus requisitos para garantizar la calidad de la enseñanza. Autoevaluación del Trabajo del Profesor de Educación Física 2
El tiempo vuela y el periodo de prácticas de un año está llegando a su fin. Durante este año, con el apoyo entusiasta y la ayuda de líderes y maestros, hice un buen trabajo en educación y enseñanza, y completé activamente varias tareas asignadas por la escuela. A continuación daré un breve informe y resumen del trabajo de este año:
1. Expresión ideológica:
La moralidad es un requisito previo para determinar el valor de una persona. Sin un buen carácter ideológico y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por lo tanto, durante el año pasado, insistí en estudiar el marxismo-leninismo con regularidad para mejorar mi conciencia ideológica. Forme su propia visión correcta de la vida y los valores. Participo activamente en la conferencia del personal de la escuela, estudio cuidadosamente los documentos superiores emitidos por la escuela, me preocupo por los eventos nacionales e internacionales, presto atención al estudio de la teoría política y coopero con el grupo para llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación.
Asiste puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera cada semana y no faltes nunca al trabajo. Obedezcan los arreglos, vivan en armonía con el maestro, trabajen juntos, estudien juntos y progresen juntos. Al mismo tiempo, nunca olvides ayudar a los demás y estar dispuesto a ayudar a los demás. No sólo puedes desarrollar un carácter moral noble, sino que también obtendrás muchos beneficios. Cuando ayudas a los demás, también te estás ayudando a ti mismo.
2. Situación docente:
En el trabajo docente, preparo cada lección de forma minuciosa y minuciosa. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y traté de captar con precisión los puntos clave y las dificultades. Y preste atención a consultar diversos materiales para formular métodos y formas de enseñanza que se ajusten a las reglas cognitivas de los estudiantes. Los planes de lecciones están cuidadosamente escritos y resumidos constantemente para mejorar el nivel de enseñanza. Tome cada clase en serio, preste atención a la iniciativa de los estudiantes durante la clase, diversifique el pensamiento de los estudiantes, concéntrese en el cultivo de habilidades integrales, cultive conscientemente la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes y mejore la calidad del pensamiento de los estudiantes en la enseñanza. Garantizar la calidad de cada lección. Manténgase al tanto del estado de aprendizaje de los estudiantes y brinde orientación específica a los estudiantes. Siga escuchando las conferencias, preste atención a la experiencia docente de los profesores del grupo de estudio y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades.
En promedio, asisto a una o dos conferencias por semana este año escolar, lo que promueve enormemente mi enseñanza. No sólo eso, sino que también aprovecho cada oportunidad para estudiar en el extranjero, aprender de las fortalezas de los demás y ganar mucho. Preste atención al estudio de teorías educativas y preste atención a la aplicación de algunas teorías avanzadas en el aula para que el aprendizaje sea útil. Durante el año pasado, tomé muchas clases públicas en la escuela. Al abrir clases abiertas, mi nivel de enseñanza mejoró mucho, pero también me hizo consciente de mis deficiencias en la enseñanza y mejoré activamente.
Consolida tus habilidades básicas. Al aprender de profesores veteranos, podrá mejorar eficazmente sus habilidades básicas.
En términos de entrenamiento, se estableció y entrenó el equipo de atletismo de la escuela. Participó en los Juegos Deportivos de Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Wenling y ganó un primer lugar, cuatro segundos lugares y dos terceros lugares. Se creó y entrenó el equipo de fútbol de la escuela. Participó en el partido de fútbol de la escuela primaria Wenling y obtuvo el séptimo lugar en el equipo. Organizar a todos los alumnos del colegio para que practiquen artes marciales y enriquecer las actividades de recreo del colegio.
3. Educación:
La responsabilidad de los docentes no es sólo enseñar a los estudiantes conocimientos, sino también guiarlos para que aprendan las habilidades básicas de la vida y la supervivencia, y las reglas básicas de conducta. de por vida. Amar a los estudiantes es comprenderlos, incluyendo una comprensión profunda de su condición física, situación familiar, base de conocimientos, rendimiento académico, intereses y pasatiempos, personalidad y temperamento, amistades, alegrías y tristezas. Este es un requisito previo para evitar puntos ciegos en la educación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. También es una condición necesaria para mejorar el nivel de gestión educativa y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. El amor es el lubricante de la educación y una condición necesaria para la educación. Cuando los maestros aman, cuidan y ayudan a los estudiantes de todo corazón y sirven como maestros atentos a los estudiantes, el amor de los maestros se convierte en una enorme fuerza educativa.
Es precisamente gracias al amor de los profesores que los profesores pueden ganarse la confianza de los estudiantes, los estudiantes están dispuestos a recibir educación y la educación puede lograr buenos resultados. El amor a los maestros debe ser integral y justo, amar a los que aprenden bien, amar a los que aprenden promedio y amar a los que aprenden mal. Respetar, comprender y confiar en los estudiantes son la base para eliminar los puntos ciegos en la educación. Respetar a los estudiantes requiere respetar su personalidad. Aunque docentes y estudiantes se encuentran en posiciones diferentes en el proceso educativo y de enseñanza, deben tener la misma personalidad para comprender a los estudiantes, debemos partir de las características del desarrollo psicológico de los adolescentes, comprender sus necesidades e ideas, confiar en sus capacidades potenciales y dejarse llevar. ir Los estudiantes se ejercitan en la práctica y crecen en el entrenamiento. Sólo así se podrá reducir la distancia psicológica entre estudiantes y profesores y los estudiantes desarrollarán un sentimiento de dependencia de los profesores.
Tengo una comprensión más profunda de que los maestros deben amar a cada estudiante, especialmente a los de bajo rendimiento, deben darles más calidez, usar la palabra amor para cambiarlos, comprenderlos, respetarlos y confiar en ellos. Amar a los estudiantes es ser estricto con ellos y no tolerar, tolerar o complacer sus defectos y errores. El amor del maestro no solo contiene emociones fuertes, sino que también muestra una profunda racionalidad. No solo se centra en las ganancias y pérdidas, el dolor y la alegría actuales de los estudiantes, sino que también presta más atención al desarrollo y el futuro de los estudiantes.
Como nuevo maestro, todavía hay muchos lugares para trabajar duro y mejorar. Continuaré estudiando y practicando y esforzándome por ser un maestro que satisfaga a la gente. Autoevaluación del trabajo del profesor de educación física tres
En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado casi un año desde que comencé a trabajar en agosto de 20xx. Después de este año de arduo trabajo y aprendizaje continuo, me he beneficiado mucho.
Tengo buen carácter ideológico y moral. Durante el año pasado, insistí en estudiar marxismo-leninismo con regularidad para mejorar mi conciencia ideológica. Forme su propia visión correcta de la vida y los valores. También cumplen estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela, cooperan activamente con el trabajo escolar, completan concienzuda y efectivamente las tareas asignadas por la escuela y los líderes superiores y muestran una excelente disciplina organizacional. No importa cuáles sean las circunstancias, nunca me he olvidado de "aprender a ser maestro y actuar como modelo para el mundo", y exigirme primero con carácter moral. Por lo general, aprendo humildemente la experiencia docente de los maestros de escuela, trabajo juntos, estudio juntos y progreso juntos. En mis contactos con los padres, presto atención a los métodos y realizo con paciencia y cuidado el trabajo de contacto entre el hogar y la escuela, lo cual es bien recibido por los padres.
"El bachillerato es un maestro y el alto carácter moral es un modelo." Como nuevo docente, en la era actual en la que la tecnología de la información está cambiando y desarrollándose rápidamente, el propio conocimiento es muy importante. Por eso, desde que comencé a trabajar, he seguido aprendiendo sin atreverme a relajarme en absoluto. Seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. Además de participar en la formación de nuevos profesores, también tuve la suerte de participar en la formación "Leading Goose Project" para profesores de escuelas primarias y secundarias en el pueblo pesquero de Haidao, ciudad xx. Aunque me he beneficiado mucho de estas capacitaciones, todavía tengo que estudiar más. Siempre que tengo tiempo libre, me concentraré en estudiar métodos de enseñanza, aprender técnicas de enseñanza y combinar las teorías de enseñanza que he aprendido con la práctica docente. Aunque mis métodos de enseñanza no son muy maduros durante el trabajo de este año, he aprendido mucho y seguiré aprendiendo. Durante este año me desempeñé como profesora de educación física de segundo, quinto y sexto grado de primaria, además tuve que asumir todos los aspectos del entrenamiento físico, por lo que mi trabajo fue gratificante y desafiante.
La docencia es un trabajo meticuloso que también presta atención a las habilidades, por eso muchas veces quiero estudiar la docencia como un arte. No solo preparamos cuidadosamente las lecciones en nuestro trabajo docente diario, diseñamos cuidadosamente planes de enseñanza que están en línea con las condiciones académicas, también reflejamos y ajustamos el diseño de enseñanza inmediatamente de acuerdo con la situación de aprendizaje de los estudiantes durante la enseñanza en el aula, para permitir que los estudiantes ejerzan su autonomía de aprendizaje tanto como sea posible y hagan que los niños aprendan felices y aprendan algo. También participé activamente en artículos urbanos y evaluaciones de casos, y tuve la suerte de ganar dos segundos premios. Por supuesto, esto está lejos de ser suficiente. No hay límites para el aprendizaje. En el futuro, dedicaré más tiempo a la investigación de métodos y estrategias de enseñanza en el aula.
Hay un largo camino por recorrer. Creo que en el futuro, trabajando y estudiando, podré mejorar mis deficiencias, sacar adelante mis fortalezas y avanzar cada vez mejor en el camino de la educación, de manera integral. ¡y sin perder el estilo!
Al comenzar la 19ª Copa del Mundo de Sudáfrica, también declara que el trabajo docente de educación física en el segundo semestre del año escolar está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo que he realizado durante este. semestre, sólo puedo expresarlo en una palabra: Ocupado. Aunque la ajetreada vida docente me hace sentir muy feliz y realizado. Para poder resumir aún más la experiencia y buscar mayores avances, es necesario reflexionar sobre tu trabajo este semestre, por lo que el resumen es el siguiente:
1. Aspectos políticos
Participa seriamente en las organizaciones escolares Estudie diversas teorías, preocúpese por los asuntos y políticas actuales, cumpla con su deber, enseñe y eduque a las personas al mismo tiempo, enfrente a todos los estudiantes, ame, respete, comprenda y exija estrictamente a los estudiantes, no los discrimine ni los ridiculice, sígalos; las instrucciones y enseñar a otros incansablemente; pida a los estudiantes que lo hagan ellos mismos primero. Hágalo, dé el ejemplo y sea un modelo a seguir para los demás. La idea de entrega al trabajo y dedicación al trabajo ha quedado firmemente establecida. En el trabajo, siempre mantiene pleno entusiasmo por el trabajo, supera las dificultades, se une y coopera con sus colegas del grupo de educación física, hace un buen trabajo activamente en la enseñanza y la formación de educación física y cumple de manera ejemplar las responsabilidades y obligaciones de un maestro de escuela primaria.
2. Actitud Laboral
En el trabajo, estudiar atentamente el nuevo plan de estudios y los nuevos materiales didácticos, combinar los materiales didácticos, los métodos de enseñanza y los métodos de aprendizaje de la forma más perfecta posible, y de forma activa y Prepare cuidadosamente cada lección Un plan de lección, enseñe bien cada lección, aproveche al máximo el papel de 40 minutos en clase, reduzca la carga académica de los estudiantes tanto como sea posible y, al mismo tiempo, estudie y estudie activamente las teorías de educación y enseñanza de profesores y expertos famosos, y explorar métodos y modelos educativos adecuados. Tomo la iniciativa de aprender de los profesores experimentados que me rodean, participo activamente en conferencias y actividades de evaluación y me esfuerzo por mejorar mi educación y mi nivel de enseñanza. Escribo activamente mis historias de crecimiento profesional, borradores de evaluación de lecciones y reflexiones.
Esforzarse por alcanzar la excelencia en los negocios y explorar activamente nuevas ideas en educación física; utilizar métodos, formas y contenidos de actividades flexibles para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades deportivas y mejorar sus habilidades deportivas y su condición física. Autoevaluación del trabajo docente de educación física cuatro
Este semestre, como siempre, implementaré concienzudamente la "Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre la profundización de la reforma educativa y la promoción integral de la calidad". Educación" que establece que "la educación escolar debe establecer primero la orientación de la salud", fortalecer efectivamente el espíritu del trabajo de educación física" y comprender mejor la connotación de los estándares del plan de estudios de educación física. Crear activamente un buen ambiente deportivo y cambiar por completo los conceptos de enseñanza de los profesores. A continuación, resumiré mi trabajo de este año en los siguientes cinco aspectos:
1. Docencia
Como profesor de educación física, el aula es nuestra vida. Planifique el plan de enseñanza para este año al comienzo de la escuela y prepare cuidadosamente cada lección de acuerdo con el plan de enseñanza. Cada clase se lleva a cabo de acuerdo con el plan de enseñanza y el contenido de preparación de la lección, y usted humildemente pide consejo a otros profesores y acepta la guía del instructor. Luego mejora tu nivel de enseñanza a través de la reflexión.
Si bien brindamos buenas clases, también cooperamos activamente con la escuela para desarrollar cursos de educación física con las características de nuestra escuela, como las actividades del club de artes marciales inauguradas por la escuela en la segunda mitad de 20xx.
2. Docencia e investigación científica y actividades de docencia e investigación
Participo activamente en diversas actividades de docencia e investigación científica. Tomo notas cuidadosamente durante las conferencias y escribo mi experiencia docente. y comunicarse con otros profesores. Realizar intercambios en profundidad para aprender más experiencias. Regrese a la escuela para reflexionar nuevamente, resumir los logros de las actividades de investigación científica y utilizarlos para su propio uso.
Las actividades de enseñanza e investigación en las que participó incluyen:
1. Participó en la reunión de profesores de educación física de la escuela primaria del distrito de Ouhai.
2. Participó en el quinto foro de reforma curricular de la escuela primaria en el distrito de Ouhai, observó las maravillosas clases de demostración de tres maestros, incluido Xu Yu, y escuchó la "Construcción del plan de estudios" de Liu Jian, un físico de Wenzhou. Investigador en educación. Las conferencias fueron de gran beneficio.
3. Participó en el entrenamiento de árbitros de baloncesto de la escuela primaria del distrito de Ouhai y realizó tres días de práctica de árbitros en la escuela secundaria Juxi Overseas Chinese.
4. Participó en dos actividades de educación moral organizadas por la Clase de Capacitación en Educación Moral del Centro de Desarrollo del Distrito de Ouhai.
3. Entrenamiento de competición
Aspecto escolar:
Este año aprendí las lecciones de 20xx y participé en la Oficina de Deportes y la Oficina de Educación del Distrito de Ouhai de la mejor manera. de mi capacidad. Organizo competiciones relacionadas con festivales deportivos.
1. En marzo de este año, participé en la competencia de ajedrez del Grupo B de la escuela primaria del distrito de Ouhai y uno de los estudiantes logró el octavo lugar en el grupo de ajedrez. Esta es la primera vez que nuestra escuela participa en una competición de ajedrez. Aunque los resultados no son buenos, también nos motiva a intensificar nuestro entrenamiento el próximo año.
2. En abril de este año, participé en la competencia de tenis de mesa del Grupo B de la escuela primaria del distrito de Ouhai. Una de las niñas ganó el quinto lugar y un estudiante ganó el octavo lugar. El equipo terminó octavo.
3. En noviembre de este año, participamos en los 25º Juegos de atletismo y diversión para estudiantes de escuelas primarias y secundarias del distrito de Ouhai. Después de un duro entrenamiento, el grupo de diversión de nuestros estudiantes de la escuela ganó el segundo lugar. grupo B de escuela primaria, y el equipo de atletismo ganó el primer lugar en el grupo de escuela primaria El cuarto lugar en el Grupo B, el puntaje total del festival deportivo fue "el cuarto lugar en el puntaje total del grupo B de escuela primaria". festival deportivo en 20xx". Ganó honor para nuestra escuela.
Aspectos personales:
En mayo del 20xx participé en el concurso de habilidades básicas para profesores de educación física y gané el tercer premio.
IV.Aspectos grupales
1. En abril, nuestra escuela celebró el segundo concurso "Cuerda de ocho caracteres".
2. En abril, nuestra escuela celebró la segunda Competencia de Ejercicios de Radiodifusión.
3. En octubre, nuestra escuela celebró la segunda reunión de deportes divertidos para estudiantes.
4. En noviembre, todos los profesores de nuestro colegio participaron en el divertido encuentro deportivo organizado por Wutian Center.
5. Las actividades diarias de los estudiantes de dos lecciones, dos ejercicios y tres también se centran constantemente, dándoles tiempo para actividades y oportunidades para hacer ejercicio.
5. Problemas
Por supuesto, todavía hay muchas deficiencias en mi trabajo deportivo, entre las que se incluyen principalmente:
1. Hay problemas en el trabajo diario El fenómeno de manejo superficial y descuidado es un área que necesita mejoras.
2. El tiempo de formación del equipo de formación de la escuela no está suficientemente garantizado.
3. En cuanto a la evaluación y evaluación de los profesores de educación física, de acuerdo con los métodos actuales de evaluación y evaluación, los profesores de educación física tienen limitaciones considerables en comparación con otros profesores. Se solicita a los líderes que formulen un sistema de evaluación. cuidado y atención.
4. Es necesario reforzar la gestión del material deportivo, especialmente la gestión del material debe estar más estandarizada.
5. Como trabajador de asuntos generales este año, la educación física a menudo se vio afectada por el trabajo de asuntos generales y no estuvo bien coordinada.
Pero en general, este año ha sido un año extraordinario para mí. Aprendí mucho durante el año y logré ciertos resultados, pero sé que esto no es suficiente. En el futuro trabajo de estudio, continuaré aprendiendo, progresando, estudiando nuevamente y progresando nuevamente para convertirme en un profesor de educación física más calificado. Creo que lo haré mejor en mi trabajo futuro.